课程特色: 区别于传统教学:采用情景模拟沙盘,让学员将日常表现投射,利用投射分析达成跨部门沟通协作能力的培养目的; 区别于传统教导:在沙盘模拟中运用大量的跨部门沟通协作的训练工具,模拟训练场上多流汗,实际战场上少流血; 区别于传统认知:沙盘只是载体,通过沙盘营造愉悦学习环,提高学习氛围,最好的认知扩展不是灌输,而是亲身体验,未曾体验参与,何来感悟成长! 课程收益: 1.通过模拟联合国中的国家合作与竞争,深刻体会到跨部门合作的重要性,学习并实践跨部门沟通的基本技巧和原则,提升有效沟通的能力。学会通过有效的沟通和协商来化解冲突,达成共识。 2. 担任国家领导人或团队中的关键角色,亲身体验领导者的责任与挑战,提升自己的领导力。 在团队建设中学会如何激励团队成员、协调团队内部关系,提升团队整体效能。 3. 面对模拟中的突发情况和复杂局面,学会如何保持冷静、灵活应变,提升自己的应变能力和抗压能力。 4. 通过模拟不同国家的文化和背景,学会如何与不同文化背景的人进行有效沟通与合作,提升自己的跨文化交流能力。
授课对象:各级管理者和骨干员工
讲师:吴铮力
1.目标管理复盘:回顾目标设定与执行过程,提炼确保目标一致性的策略。 2.组织架构复盘:审视团队架构与角色分配,通过RACI模型优化结构,明确职责。 3.流程机制复盘:回顾业务流程,识别繁琐或缺乏标准化的问题,提炼流程管理优化步骤。 4.沟通机制复盘:分析过去的沟通机制,找出障碍,提炼构建高效沟通体系的策略。 5.激励机制复盘:评估过往激励制度,识别问题,提炼有效的激励与回报实践。
授课对象:各级管理者
讲师:吴铮力
1.提升团队凝聚力:通过深度分享与互动,增强团队成员之间的信任与理解。 2.优化文化认知:明确团队文化的内涵与发展方向,确保文化与战略高度一致。 3.增强变革能力:通过文化工作坊,制定切实可行的文化变革计划,减少变革阻力。 4.提升领导力适配性:帮助管理者根据文化需求调整领导风格,提升团队执行力。 5.构建积极团队氛围:通过文化重塑,打造一个充满活力、协作与创新的团队环境。
授课对象:各级管理层、骨干员工
讲师:吴铮力
1.明确MVV内涵:通过共创流程,梳理并明确企业的使命、愿景与价值观,确保文化与战略高度一致。 2.提升员工参与感:通过深度分享与讨论,增强员工对MVV的认同感与参与感。 3.优化战略匹配度:确保MVV能够有效指导企业未来发展与战略执行。 4.增强团队凝聚力:通过文化共识的建立,提升团队协作效率与归属感。 5.推动文化变革:通过系统化的文化建设流程,减少变革阻力,提升变革成功率。 为什么选择这门课程? 实战导向:结合真实案例与共创工具,帮助学员在实际工作中快速应用所学内容。 系统化方法论:提供从文化梳理到共识建立的全流程指导,确保文化建设的科学性与完整性。 跨部门协作:通过工作坊形式,促进跨部门沟通与协作,提升组织整体战斗力。 客户验证:已有众多企业通过本课程实现MVV的有效梳理与文化成功转型
授课对象:中高层管理者
讲师:吴铮力
1.提升文化与战略匹配度:通过SIPC文化矩阵,确保企业文化与企业战略高度一致。 2.优化文化变革路径:掌握文化变革四步法,减少变革阻力,提升变革成功率。 3.增强领导力适配性:通过领导力测评与提升方法,确保管理者风格与文化需求匹配。 4.构建深层组织文化:从价值观到行为模式,打造具有内涵与实践性的企业文化。 5.提升组织适应力:通过动态调整文化与领导力,增强组织对市场变化的快速响应能力。
授课对象:中高层管理者
讲师:吴铮力
1.掌握复盘核心技能:了解复盘基本概念、流程和方法,掌握复盘的8个关键技能。 2.提升问题解决能力:学会深入分析问题根源,制定有效解决方案,提升复杂问题决策能力。 3.增强团队协作与沟通:复盘促进团队协作,通过共同回顾分析,学员学会更有效沟通,提升团队效能。 4.促进个人与组织成长:复盘推动个人和组织成长,学员发现不足,明确改进方向,促进持续学习与改进。 5.建立复盘文化:培养复盘习惯与思维,推动组织形成复盘文化,持续创新与发展。 6.提升组织业绩:有效复盘助学员总结经验,避免犯错,优化流程,提升效率与成功率,实现更高业绩目标。
授课对象:各级管理者、骨干员工、HR
讲师:吴铮力
1.理解欣赏式探寻核心理念:掌握欣赏式探寻(AI)的基本理念和原则,了解其与传统问题解决模式的区别,能够从正向角度出发,激发组织的潜力。 2.应用欣赏式探寻4D模型: 发现:识别组织中的优势和成功经验。 梦想:构想理想的未来愿景。 设计:制定实现愿景的具体策略和SMART目标。 命运:制定行动计划,确保持续改进和创新。 3.提升领导力与沟通技巧:促进团队协作和信任,营造积极的工作氛围。 4.推动组织变革与创新:通过小组合作和真实项目实践,推动战略规划、团队建设和文化塑造,激发创新潜力。 5.获得实用工具与资源:学员将获得一系列实用的欣赏式探寻工具
授课对象:各级管理者、员工骨干、HR
讲师:吴铮力
1.学员能够精准掌握问题定义、区别及描述类型,清晰界定自身工作问题; 2.学会运用 “二问三解” 思考框架及问题树,从不同方向分析和解决问题; 3.熟练掌握议题树及根议题分解方法,精准选择关键议题并明确工作重点; 4.借助模板全面剖析问题,依据框架构建包含关键要素的解决方案; 5.掌握 SCQA 模式,有效介绍方案并清晰阐述核心建议的支持理由; 6.通过课后作业和共创会,推动问题解决方案有效落地实施 。
授课对象:各级管理者、员工骨干、HR
讲师:吴铮力
● 掌握人力资源管理的基本概念、原理和方法,了解人力资源在企业中的重要性和作用。 ● 提升人力资源规划、招聘与选拔、员工培训与发展、绩效管理、薪酬福利管理、员工关系管理等关键领域的技能,以便更好地履行HR职责。 ● 提高个人职业竞争力,为在人力资源管理领域的职业发展打下坚实的基础。 ● 提升企业在人才管理方面的能力和水平,吸引和留住优秀人才,提高员工满意度和组织绩效。 ● 建立对人力资源管理的深入理解和洞察力,为企业在战略规划和业务发展方面提供有力支持。
授课对象:人力资源工作者、对HR管理有兴趣的各级管理人员
讲师:赵泊瑜
● 重新定位思考HR的独特价值 ● 掌握评价人力资源管理的优劣的标准和方法 ● 掌握如何通过人力资源管理贡献组织绩效 ● 掌握人力资源及HR管理的特性 ● 清晰部门经理的HR管理责任 ● 探讨数字化对HR的新挑战 ● 新生代员工对HR管理提出哪些新要求 ● 人力资源各模块的趋势、技术及创新
授课对象:各级主管、HR
讲师:玄万利
● 学会利用冰山模型,快速建立考察要素 ● 学会设计招聘岗位的《结构化面试表》 ● 学会把理论问题、情景问题转化成行为面试问题 ● 学会使用BBI面试法,把行为面试问题“埋”在面试流程中 ● 演练掌握面试环节要领及关键控制点
授课对象:各级主管、面试官、HR
讲师:玄万利
● 加深对激励理论的理解 ● 学习非薪酬激励的方法 ● 会针对不同群体设计非薪酬激励方案 ● 会针对不同个体使用不同的激励策略 ● 体验并掌握使用非薪酬激励的技巧
授课对象:企业高层、中层管理人员、主管、HR以及相关人员
讲师:玄万利
● 加强对行动学习的认知 ● 理解传统培训和行动学习的区别 ● 练习掌握行动学习项目设计的流程及关键点 ● 练习关键的引导技术 ● 体验引导师角色及关键行为
授课对象:企业高层、中层管理人员、主管、HR以及相关人员
讲师:玄万利
● 掌握目标的SMART原则 ● 依据目标原则,制定科学合理的目标 ● 演练绩效考核表设计 ● 演练并掌握与下属沟通目标的技巧与关键点 ● 演练并掌握跟进辅导下属的目标 ● 学会使用4K1B量化技术对各类绩效进行量化 ● 演练绩效反馈与面谈 ● 练习结构化分析绩效差距及制定改进策略
授课对象:企业高层、中层管理人员、主管、HR
讲师:玄万利
课程收益: ● 分析绩效面谈的问题及成因 ● 学习教练技术及引导技术 ● 掌握DISC不同个性的特点 ● 模拟练习目标下达沟通技巧 ● 模拟练习教练式辅导技巧 ● 模拟练习绩效反馈与面谈技巧 ● 总结提炼关键环节
授课对象:各级主管、HR
讲师:玄万利
● 掌握战略表达和战略共识方法 ● 掌握用BSC在四个层面做战略支撑,建立“图、表、卡”的强连接 ● 学会分析达成目标的影响因素、驱动因素,找到关键 ● 掌握把关键策略变成绩效目标进行管理 ● 做好战略复盘和战略调整 ● 学会建立绩效运行机制,保证行动计划执行效果
授课对象:公司高管、战略委员会成员、部门总监、HRBP、战略相关关键岗位及核心员工
讲师:玄万利
● 论证五步聚焦需求分析的科学性 ● 演练五步聚焦培训需求分析方法 ● 比较五步聚焦与柯氏四级、绩效改进的对应关系 ● 编制培训计划的主要内容及关键点 ● 认同培训效果转化的重要性和转化难度 ● 论证4S培训效果转化的科学性 ● 制定培训效果转化实施方案 ● 使用BOS行为观察量表对转化进行第三级评估 ● 分析转化工作最大的障碍,制定相应的策略 ● 体验建构主义、行动学习、五星教学、引导技术 ● 创造思考师资队伍培养、激励、留用机制 ● 用积分制等创新管理机制,高效赋能培训
授课对象:培训管理者、部门经理
讲师:玄万利
课程收益: ● 消除对绩效管理的误解,理解不同战略下适用的不同的绩效管理方式; ● 掌握制定目标的原则,理解将公司战略转化为目标的方法; ● 掌握KPI提炼、设定和分解的具体方法,以及权重和指标值的设计思路; ● 培养将目标落实到行动计划的习惯,做到下属人人头上有指标,人人手上有方法; ● 掌握OKR的目标设定和分解方法,并现场演练; ● 理解华为PBC的设计逻辑,掌握PBC的使用流程; ● 掌握绩效辅导的GROW模型,现场演练与特殊员工做绩效辅导的方式; ● 理解绩效考核的积极作用,掌握运用绩效结果的多种方法; ● 建立绩效反馈和全过程沟通的意识,掌握绩效反馈的关键技巧。
授课对象:企业中层经理/部长、主管、储备管理人员,人力资源管理人员等
讲师:吴丹黎
课程收益: ● 理解人员需求分析和岗位分析的理念,掌握岗位说明书的编写要点; ● 掌握制定简易岗位胜任能力模型的方法,并现场选择实际岗位进行演练; ● 建立构建组织人才地图的意识,能灵活开发和运用内外部招聘渠道,扩大招聘覆盖面; ● 建立遵守招聘流程的意识,掌握结构化面试的问题准备方法; ● 掌握用STAR行为描述面试法来识别候选人的经验/能力/素质的具体操作,并现场演练; ● 理解常见的几种人才测评方法和基本操作步骤; ● 能灵活运用动机理论来设计吸引人才的复合手段。
授课对象:人力资源从业者,各层级管理人员
讲师:吴丹黎
● 学会应用MECE工具,结构化分析公司、部门、岗位绩效。 ● 学会使用4K1B绩效量化技术,完成模拟岗位/部门的三项最重要绩效的评估。 ● 学会结构化分析绩效差距,制定绩效改进策略。 ● 学会使用“4K1B”量化技术,重点量化管理、服务、研发等岗位绩效。 ● 学会绩效考核PDCA环节的沟通、辅导、跟进等管理技能。
授课对象:企业高层、中层管理人员、HR
讲师:玄万利
学习项目策划与运营、业务型培训体系敏捷搭建、数字化学习体系建设、课程体系建设及课程开发、内训师体系建设培养、导师带教体系建设培养……
深圳市
团队管理、时间管理、管理沟通、领导力、经验萃取、结构性汇报……
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课程开发、岗位经验内化、授课技巧、演讲与表达、TTT内训师
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行动学习、引导技术、教练技术、人才发展与培养项目、全脑表达、MTP管理者核心能力修炼、角色认知、高绩效团队建设、跨部门沟通
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