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实战式工程项目全流程管控

课程收益: ●掌握工程项目全流程管控的基本概念、原则和方法。 ●理解工程管理各方主体的分工合作关系,找准自身在工程管理过程中的工作定位。 ●掌握工程管理的基本逻辑,用工程思维严谨、妥善的解决工程问题。 ●掌握工程管理“管出彩”的方式方法,让工程既干的完、也干得好。 ●掌握工程管理过程中的技术风险、管理风险、外协风险的高发、易发点,指导实际工作进 行预判和规避。 ●掌握合同管理的基本逻辑,估算、概算、预算的逻辑关系以及和结算的实际对比把控。

授课对象:项目经理、工程专业、企业中高层管理者

讲师:泰丰

工程项目的现场安全管理

课程收益: ●深入了解安全生产的理论和实践知识,增强工程项目安全管理的专业能力; ●掌握工程管理各相关部门的安全生产责任和建筑工程安全管理的基本制度; ●掌握建设工程施工现场安全生产的基本要求; ●掌握土方工程、模板工程、脚手架工程、临时用电、施工机械等施工作业中常用的安全技 术措施; ●掌握施工现场管理与文明施工的主要内容; ●了解施工现场,加强消防安全管理的必要性,了解消防安全职责与消防安全法律责任; ●扩展并熟悉工程项目安全管理涉及的预算、合同、建设程序等方面专业知识;

授课对象:项目经理、项目总工、工程现场管理人员以及建设单位、监理单位的现场负责人

讲师:泰丰

高绩效销售团队打造

了解高绩效销售团队的价值和特征,建立打造高绩效销售团队的决心。 ● 了解高绩效销售团队的构成,能够选用德者、智者、能者和劳者组建高绩效销售团队。 ● 能够在销售团队管理过程中综合使用公平理论、期望理论和强化理论。 ● 掌握绩效指标的制定方法,能够制定PIP、PMI改进计划。 ● 能够做一个教练型管理者,赋能销售团队能力提升。

授课对象:销售总监/经理、客户经理、区域经理、储备干部、大客户销售

讲师:王善

习惯致胜——卓越效能的七项修炼

● 培养员工积极主动的思维修炼和思维转化的具体工具 ● 确定个人的职业平衡和当下的目标 ● 掌握个人目标管理的具体的流程和方法 ● 掌握克服拖延,个人时间管理的方法 ● 明确个人工作的关键,如何做到要事第一 ● 掌握有效倾听的方法,掌握高效沟通的关键技巧 ● 掌握如何培养个人正向的修炼的方法论

授课对象:各级管理者、后备管理者、高潜员工、需要提升效能的全体员工

讲师:段良芳

统合综效——跨部门沟通与协作

● 增进对跨部门沟通协作重要性的理解:学会主动发起沟通、倾听意见、表达观点 ● 掌握跨部门沟通协作的步骤和技巧:学会建立有效的协作机制,明确各自的角色与责任,实现资源的共享与整合 ● 培养跨部门合作思维与意识:理解不同部门的职责与需求,尊重并欣赏彼此的差异与优势,扬长补短 ● 掌握冲突解决技巧与方法:学会在冲突中保持冷静和理性,积极促成双方达成共识 ● 增强团队凝聚力与信任基础:学会如何增进了解和信任,营造和谐的工作氛围,共同应对团队协作的挑战

授课对象:组织全员、中基层管理者、后备干部

讲师:段良芳

使命必达——高效能目标达成和时间管理

● 理解并认同目标管理的核心理念与原则,形成科学的目标管理理念 ● 掌握并运用目标制定与分解的方法,制定出清晰的目标 ● 学会制定目标执行计划的步骤方法和跟进措施,确保目标按计划推进 ● 理解时间管理核心理念,树立正确的时间管理观 ● 认同以终为始要事第一的原则,聚焦最重要目标的达成 ● 掌握IPA计划清单管理法,合理安排每天的事务和时间 ● 建立高效能团队文化,提升团队绩效

授课对象:企业各级管理者/储备干部/高潜员工

讲师:段良芳

破题之道——问题分析与解决

● 掌握麦肯锡独特的问题分析与解决框架,高效、精准地识别复杂问题 ● 学习问题分析与解决的四大思维,提升了创新性解决问题的能力 ● 掌握问题分析与解决的七大步骤,高效解决工作中的各种问题 ● 掌握了一套高效分析解决问题的工具箱,大大提升解决问题的效率 ● 学习了团队共创解决问题的方法,增你强学员的团队协作能力和领导力

授课对象:需要提高问题解决能力的各级管理者、高潜员工、新员工、全体员工

讲师:段良芳

卓有成效的管理者--管理能力五项修炼

● 明确管理者角色定和职责、使命,更好地履行管理职能 ● 掌握自我认知的方法和技巧,更好地认识自己,发挥潜能,实现发展 ● 掌握关键管理技能,提升管理效能,打造高效团队,实现组织目标 ● 掌握个人发展规划的方法和技巧,制定切实可行的职业发展计划,实现个人与组织的共同发展

授课对象:企业各级管理者/储备干部/高潜员工

讲师:段良芳

《360全方位沟通技巧》

● 掌握四种沟通风格及对策; ● 掌握向上沟通、工作汇报的技巧; ● 掌握横向沟通障碍原因及应对方法; ● 掌握向下沟通方法技巧; ● 学会如何应对实际沟通中的常见问题。

授课对象:中层管理者

讲师:李声华

《MTP中层领导力发展训练》

● 了解领导力的发展阶段及领导力的正确运用。 ● 掌握团队建设的方法,建立团队信任,收获人心。 ● 认识沟通的重要性,能够建立组织内无障碍的沟通环境,并掌握沟通的技巧。 ● 掌握任务下达话术,及QQTCR授权模型。 ● 了解马斯诺需求原理,激发部属工作干劲与意愿,提振工作士气。

授课对象:中基层管理者

讲师:李声华

结果导向——打造团队执行力

◆ 认清执行的本质和核心要素,学习如何有效地应对和解决执行动力问题; ◆ 掌握执行力4R模型原理并能在工作中加以运用,提高团队和个人的执行力; ◆ 学习高效的目标制定和计划落实,掌握制定计划技巧和方法,提高计划的可行性和执行力; ◆ 增强激励团队成员积极性和创造力,为团队赋能技巧,提高团队的整体绩效; ◆ 掌握将战略落地的系统执行工具,提高团队执行的效率和效果。

授课对象:企业基层管理、基层管理后备、管培生

讲师:曲直

引领代际——95后新生代员工管理

◆ 全面了解新生代员工的特点、价值观念、行为习惯 ◆ 减少无效沟通成本,赋能新生代沟通技巧与方法 ◆ 掌握权威育人技巧,激发新生代员工的合作意愿 ◆ 掌握多种激励艺术,激活新生代员工的工作潜力 ◆ 学会有效授权方法,提高新生代员工的团队效率

授课对象:企业中基层管理、管理后备、储备干部

讲师:曲直

职场第一课——新员工职业化素养

◆ 培养职业化素养——了解到职场礼仪、沟通技巧、自我管理和自我提升; ◆ 提升沟通与合作——掌握良好的沟通技巧,包括倾听、高效表达和反馈; ◆ 建立良好的关系——理解上级期望、主动沟通、有效反馈、建立信任等; ◆ 建立创新的意识——学习创新思维、影响、说服力、制定个人发展计划。

授课对象:新员工

讲师:曲直

高效达成——目标设定与管理

◆ 理解目标对于个人和组织成功的重要性; ◆ 掌握SMART目标设置原则,并能够将其应用于实际情境; ◆ 学会拆解目标并制定详细的行动计划; ◆ 掌握时间管理技巧,优化时间利用并提高效率; ◆ 提高团队协作与沟通能力,促进团队共享目标意识; ◆ 培养自我激励和抗挫折能力,激发个人动能; ◆ 掌握目标评估方法,并能够持续改进自身表现。

授课对象:企业中层管理、中层管理后备、基层管理精英

讲师:曲直

赋能管理——打造团队凝聚力

◆ 提升团队凝聚力——加强团队合作、增强信任与支持,提高团队绩效。 ◆ 建立团队共同目标——建立共同的愿景和目标,为实现共同目标努力。 ◆ 培养积极沟通合作——提升团队沟通效果,促进团队资源流动与共享。 ◆ 建立团队信任支持——增强团队成员之间的互信度,支持团队的发展。 ◆ 激发团队的归属感——激发团队成员热情与激励,增强团队目标承诺。 ◆ 有效处理团队冲突——建立良好的人际关系,处理冲突,增强凝聚力。

授课对象:企业中基层管理、管理后备、储备干部、一线工作人员

讲师:曲直

总裁乾坤领导力

1、掌握在复杂环境中做出有效战略决策的能力。培养和提升关键领导力素质,如魄力、洞察力和影响力。 2、学习如何领导和管理组织变革,构建高效团队。理解并实施积极的企业文化和道德领导。增强个人品牌和影响力。

授课对象:总裁,高层

讲师:孟昭春

报•联•商——职场沟通必修课

● 让学员掌握了报・联・商的技能,可以使团队里上下级间的沟通更顺畅/轻松 ● 高效/得当的请示/汇报,能有效地避免失误/遗漏/犯错,大大地提高工作效率 ● 可以解决上司的烦恼,打消部下的困惑,使工作成为乐事,提高团队的士气

授课对象:各级管理者

讲师:赵海云

The Leader’s Edge——问题分析与解决

● 建立积极主动的思维、主动管理的习惯 ● 培养积极面对困难和解决问题的态度 ● 学习分析和解决问题的技能,提高解决问题的效率和质量 ● 提高自身逻辑思维能力,考虑问题更全面系统化 企业: ● 赋能组织中的每个人,提高组织整体解决问题的效率和质量 ● 作为企业内部分析和解决问题的工具方法 ● 提升组织内部决策的有效性,避免重大决策失误,降低决策风险 ● 帮助组织目标真正落实到位、执行到细节

授课对象:各级管理

讲师:赵海云

《可复制的领导力-打造高绩效团队》

■ 角色定位:使学员明确如何实现通过别人完成任务; ■ 目标设定:让自己的团队目标管理更加标准化; ■ 沟通视窗:改善管理者在管理中的沟通难点; ■ 激励沟通:取舍方显大格局、大智慧工作管理事半功倍; ■ 创新思维:适应新一代职业管理方式; ■ 反馈系统:使学员影响员工自愿自发工作的根本。

授课对象:管理者、销售团队管理者

讲师:王晓茹

战国七雄之领导力

● 领导力的基础是团队成员对团队总体目标的认同 ● 合理配制团队内部有限的资源以获得团队总体利益的最大化 ● 信息沟通、人际沟通的必要性。体会有效沟通在团队合作与任务达成中的作用沟通中存在的误区。 ● 突破惯性思维,以结构性或系统性的思考找到问题改善的途径。 ● 分析“失败沟通的案例”产生的原因并提出改进措施。 ● 学会合理的授权

授课对象:企业各层级管理者、员工

讲师:赵志奎

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