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职业化综合素质提升——创建发展竞争力

课程收益: ● 职业成功元素:脱变、勇气、责任、精进、感恩 ● 积极思维模式:正向认知自己与企业的关系 ● 责任感意义:具备责任感、敬业精神 ● 熟练迎来送往:会使用为人处世的职业应有的行为 ● 理解团队含义:懂得与上级及同事的原则 ● 实现时间管理:运用时间管理方法提升高效执行力

授课对象:企业骨干/企业全员

讲师:崔静静

《做自我职业生涯的掌控者》

实现企业和员工的双赢 企业侧: ● 指导员工科学处理职业发展中的问题,实现个人价值同时为企业创造价值 ● 有效激发员工内驱力,用积极正向的职业规划理念代替等靠要的不合理信念,改变员工不想干,干不好的消极状况 ● 通过组织要求与个人能力的匹配,寻求组织回馈与个人职业需求之间的平衡,提升员工工作绩效,从而增强企业效能,降低人力资源成本 员工侧: ● 了解职业规划的本质和重要性,明白职场是个交换场,员工必须为自己的职业发展负责 ● 学习职业生涯管理3阶段策略,少走弯路,高效布局 ● 认清心之所向,通过价值观洞察,明确员工想要和能要之间的距离,激励行动 ● 剖析劳之所得&合之所规,帮助员工有的放矢的满足企业要求,获得更大回馈 ● 提升力之所能,认识能力三核,通过自我能力分析了解能力策略,掌握能力提升的三三制原则,最终提升员工效能 ● 进行生涯健康度体检,识别并找到消极情绪及原因,掌握处理方法,做自我职业生涯的掌控者

授课对象:企业全员

讲师:马雅娜

《做员工的领路人,生涯领导力提升》

管理者和HR,员工的三赢 让企业管理者/HR: ● 通过职业生涯管理模型解读,了解职场的本质,明白管理者要动态看待员工和职场的关系,学习不同生涯阶段员工的生涯管理策略 ● 通过一系列能力模型的学习&练习,能够科学看待员工的能力差距,了解如何用能力特性激励员工,懂得职场人能力管理&优势挖掘策略,掌握能力提升方法。 ● 通过职业价值观的学习&练习,了解员工需求,掌握激发员工内驱的关键 ● 通过代际特征解读,贴近新生代员工,提升管理年轻员工的代际领导力 ● 通过企业要求矩阵和职业回馈公式的思考及练习,懂得如何化解员工职业发展中的限制性信念,更好领导员工

授课对象:企业管理者和HR

讲师:马雅娜

《职业生涯不倦怠,资深员工再燃职场激情》

● 了解生涯底层逻辑、职场逻辑,帮助处于企业中期/中后期的倦怠员工把控动态平衡 ● 梳理自我探索和职业状态,明确个人需求,告别职业倦怠 ● 掌握企业的回馈要求,聚焦职场方向,改变不合理信念 ● 应用模型学习和练习,懂得能力管理策略,聚焦自身优势能力,再燃职场激情

授课对象:出现职场倦怠的职场中期/中后期员工

讲师:马雅娜

《新生代员工管理,代际领导力提升(沉默的真相-剧本杀)》

● 体验剧本杀沉浸式,设身处地的感受新生代员工的无奈与痛楚 ● 学习代际理论,从宏观角度了解代际冲突背后深远而积极的意义,提升学习意愿 ● 了解新生代代际特征和需求,了解新生代员工特征与职场需求,打破固有偏见,摘下有色眼镜,以心换心,客观中立的评价和看待新生代员工,减少认知差异 ● 学习&掌握&应用“一招三式”、及新生代员工管理的心法与具体技术,新生代喜闻乐见的方式管理新生代员工,达成企业的绩效提升

授课对象:新生代员工的管理者/HR(建议学员人数8-32人,需分为8个组)

讲师:马雅娜

《平衡工作与生活,提升职场幸福力》

企业侧: ● 关爱员工,改善员工消极状态,提升员工工作绩效。 ● 优化组织氛围,提高企业人力资源效益。 员工侧: ● 通过职场管理模型,思考职场不同阶段策略,清晰茫忙盲莽原因,检视职业健康度 ● 通过职场三叶草模型,探索自身需求优势,点燃职场激情感 ● 通过职业要求矩阵和回馈公式,明确要求回馈,找到职场方向感 ● 通过平衡工具,观全局,找重心,做计划,平衡工作生活,提升职场幸福力 ● 通过情绪管理的ABCDE法,管理职场情绪,做自我情绪教练

授课对象:全员,特别是压力过大,需要兼顾工作家庭的职场中期/中后期员工

讲师:马雅娜

《留住优秀员工:给职场精英的职业生涯规划课》

留住优秀员工,通过激发员工内驱力打造稳定的高绩效团队 ● 了解职业生涯管理模型,树立成功的职业生涯要以提升自己的能力为起点的认知 ● 探索自己的职业价值观及兴趣,了解自我的同时,理解每个工作都有属于他的酸甜苦辣 ● 学习职业回馈公式的层层递进,教会优秀员工全面客观科学的看待企业给与的职业回馈 ● 学习企业要求矩阵&DISC模型,帮助员工全面了解企业要求,明白不是仅做好KPI就能得到企业认可,要适应不同领导风格,有方向有技巧的满足企业要求 ● 梳理职场能力定义,特性,管理策略,帮助员工进行自我能力,了解自己的核心竞争力 ● 应用性能佳模型&ABC理论,带领员工找到影响其状态的不合理信念及处理方法,努力摆脱倦怠,失落,焦虑等负面情绪,正向积极的全力投入到工作中

授课对象:企业优秀员工、储备干部

讲师:马雅娜

《从校园到职场,新员工职场蜕变记》

● 帮助新员工形成“职业化”的角色认知,从校园人到职场人蜕变,拥有职场人思维 ● 使新员工了解不同层次的企业要求,尽快适应融入 ● 学习任务执行的GREEN-T模型,全程工作相关案例讲解&练习&讨论,手把手带领学员掌握高效执行的方法,学知识的同时提升技能 ● 应用SCRTV、RIDE等沟通交流模型,帮助新员工高效和上级&同事沟通,助力成长 ● 认识能力三核,通过自我能力分析了解能力策略,掌握能力提升三三制原则,快速成长 最终达到帮助企业快速提升人力资源效能,高效补充新鲜血液的目的

授课对象:刚从学校步入职场的新员工,入职0-3年的回炉新人,管培生

讲师:马雅娜

职业启航——打造你的职场适应力

组织侧: ●人才留存:让新鲜血液为组织活力注入与时俱进的能量,组织可以建立选人、用人、留人的完善机制,做人才培养全生命周期管理; ●助推业务:激活新员工内驱力,倡导积极正向的职业道德风尚,让职业化、忠诚度助力业务的达成,助推组织绩效的达标; ●人才梯队:代际培养梯队搭建,避免出现人才断层,阻碍组织的健康发展,让真正有想法的年轻一代可以“留下来、好好干、共发展”。 学员侧: ●意识到学校人与职场人在要求与回馈方式的显著差异,有方向有指引的实现华丽转身; ●意识到人与职场的交换关系本质,拿你有的换你要的,你想要的是用你有的换来的,前提是得职业愿意跟你换; ●描述出应对职场各种关系,成熟度较高的职业化5大表现; ●运用0-3个月的新人融入原则及方法,完成团队融入; ●描述出成长4步骤,制定出新人3-6个月成长计划; ●描述出新人职业规划的4维度,拟写新人入职1年为自己初拟的未来简历。

授课对象:新员工(毕业生)

讲师:刘茗烨

由“一”到“丛”的职业素养提升

▲ 实现个体到团队的转变,实现快乐自由至上到负责任懂协作的转变 ▲ 清晰未来的职业发展方向,并且契合组织的发展需要 ▲ 通过品格与精神等职业操守的内容重塑价值观,强化职业意识 ▲ 通过责任体系树、执行力等培训提升责任感与使命感,促进任务落地,结果转化 ▲ 运用心态调整、有效沟通、团队协作等方法提升团队凝聚力,提升工作效率的意识

授课对象:企业的新员工、中基层干部

讲师:林晓

《从优秀到卓越——新员工职场进阶》大学生

● 为什么要学职业生涯进阶?通过职场生涯进阶学习,让学员重塑对职涯目标 的渴望,建立内驱力,有明确的职业方向,并为之努力 ● 通过对职业角色的转变,理解新入职员工的角色定位、职场心态和思维模式 的转变 ● 通过对职场硬实力的学习,让时间管理有序高效、让压力、情绪管理为职涯 目标服务,从而让计划不再成为空谈 ● 通过对职场软实力的学习,了解不同场景的沟通方法,掌握如何跟领导/下属 /跨部门沟通的流程和要点,让职场沟通更有效 ● 通过学习职场精力管理,掌握如何具有充沛的职场精力和精力快速恢复的方 法,保持积极心态 ● 通过对稻盛和夫《干法》的解读,建立职场就是人生修炼的重要“道场”, 成为“自燃”型的企业人

授课对象:基层员工、基层储备管理者

讲师:李平凡

转动你的生涯三叶草——职业生涯规划

◆ 学会使用黄金圈、情感扫描、三方评估方法进行自我检视 ◆ 用HWPL仪表盘设计自己的生涯 ◆ 识别自己的职业兴趣,并绘制兴趣星空图 ◆ 找到自己的能力金字塔,并绘制职场CUP表格 ◆ 能搭建自己的工作意图塔,找到职业内驱力

授课对象:企业基层员工

讲师:曾贝贝

MBTI性格测试及职业优势分析

● 系统学习MBTI性格类型理论,掌握识别自己个性和他人个性的方法; ● 了解到自己和他人的优势与潜力点,识别他人性格所属,选择有针对性的沟通方法,达成在工作中聚焦目标; ● 认识自我性格中的优势,发挥天生优势,助力职业规划 ● 诊断自我性格中的盲点,针对性弥补职场短板 ● 抓住与不同性格特质的人沟通关键要点,增强沟通质量,提高影响力

授课对象:企业员工及人力资源管理者

讲师:李平凡

职业规划进阶与自我激励

● 为什么要学职业生涯进阶?通过职场生涯进阶学习,让学员重塑对职涯目标的渴望,建立内驱力,有明确的职业方向,并为之努力 ● 通过对职业规划的学习,了解自己、理解他人,掌握不同要素的人在职业生涯中的优势,打造个性竞争力 ● 通过对职场硬实力的学习,让时间管理有序高效、让情绪管理为职涯目标服务,从而让计划不再成为空谈 ● 通过对职场软实力的学习,了解不同场景的沟通方法,掌握如何跟领导/下属/跨部门沟通的流程和要点,让职场沟通更有效 ● 通过对自我激励的学习,掌握职场情商提升方法,提升自我经营效能

授课对象:基层员工、基层储备管理者

讲师:李平凡

职场压力管理与阳光心态

● 了解、认知压力和情绪的产生原因 ● 明确压力和情绪对个人生活和工作的影响 ● 学会并应用5套压力和情绪管理的方法 ● 建立常态化压力和情绪管理机制,为一生所用

授课对象:基层员工/管理者、团队经营者

讲师:李平凡

商礼影响力——职场商务礼仪与素养提升

课程目标: ● 清晰角色:具备职场环境中面对尊者的角色身份意识思维 ● 深植理念:掌握职场人必备的职业心态及对工作的敬业心 ● 塑造形象:建立专业得体且符合岗位身份的职业化形象 ● 修炼举止:掌握基本的职场礼仪行为标准、知礼懂礼习礼 ● 管理沟通:提升工作场景中的沟通技巧、建立圆融职场关系 ● 提升修养:能够在商务场景懂得分寸、成就知行合一的职业人生

授课对象:中基层员工、全体员工

讲师:曾诗斯

魅力声值塑造——商务场景化声音形象打造

课程目标: ● 基础理论学习:系统学习科学发声,打造专属有质感的商务沟通名片 ● 口腔状态调整:了解口腔发声的基本动程,打下清晰表达的扎实基础 ● 字音正音训练:通过多维度、针对性的资料训练,提升普通话标准度 ● 表达魅力提升:学习语言魅力的多项节奏感,掌握声情结合的语言感染力 ● 岗位话术模拟:通过岗位话术实战训练、有效提升学员实际应用的能力

授课对象:接待人员、讲解员、内训师、主持人、直播主播等

讲师:曾诗斯

行之有礼 言之有道 ——展厅讲解礼仪与表达能力提升

课程目标: ● 深植理念:将现代礼仪核心的“恭敬”思维应用到讲解接待流程; ● 塑造形象:从着装形象到神态举止细节、由内而外进行整体提升; ● 修炼举止:掌握展厅讲解应知必知的礼仪标准、能灵活进行应用; ● 表达提升:掌握讲解时表达的基本要领、具备一定的语言感染力; ● 优质讲解:能够形成个人讲解风格、面对不同来宾进行精彩呈现。

授课对象:接待讲解人员、企业专/兼职讲解员

讲师:曾诗斯

舞台台风打造 ——商务主持礼仪与实战训练

课程目标: ● 角色意识:将舞台自信深植内心、能在主持流程各项环节进行应用切换; ● 风采打造:从活动场合着装到登台神态管理、通过细节打造个人风采; ● 修炼气质:提升活动场景中应知必知的礼仪标准、能灵活进行应用; ● 表达提升:掌握主持过程中精彩表达的技巧、提升表达时的语言感染力; ● 轻松控场:能够形成个人独有的主持风格、轻松与嘉宾、观众进行互动。

授课对象:企业主持人、商务活动主持人

讲师:曾诗斯

职业素养提升

▲专业化——打造职业化团队,提高企业公众形象,赢得良好社会口碑 ▲规范化——提升受训单位的办事规范化程度和内外信息传递效率 ▲职业化——重新定义与解读职业化,激发活力,点燃工作热情 ▲合理化——结合学员现状,由浅入深、由表及里讲授知识点的本质和规律

授课对象:中大型企事业单位,后备干部、市场前端人员、新员工

讲师:门晓慧

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