● 学习并理解非人力资源管理者及业务管理员角色认知和人力资源管理关键核心价值； ● 学习并掌握非人力资源管理者的人力资源管理四大核心工作重心及技巧方法，针对岗位及团队特性运用技巧方法匹配操作，完善人力资源管理体系； ● 有效提升企业整体人力资源管理水平，达到人力价值倍增。
授课对象：企业中高层管理者
讲师：倪荣华
● 理解绩效辅导的三项原则，形成教练的思维模式，学会与下属建立亲和、信任、协作的关系； ● 掌握绩效辅导的三项能力，有效的打开下属心扉、启发下属思考并支持下属付诸行动； ● 掌握绩效辅导的四步流程，通过有策略的对话支持被指导者自主探索实现目标的方法； ● 现场解决学员在工作中面临的某个真实的困难或挑战，并形成具体的行动方案； ● 初步成为教练型的领导者，在组织内部复制人才并强化积极、正向的企业文化。
授课对象：企业各层级管理者
讲师：倪荣华
● 统一认知，建立正确的绩效管理理念，系统全面的学习绩效管理体系的内容构成，减少人力管理技能盲区； ● 熟练掌握多种绩效管理工具，针对本企业绩效管理推行中遇到的困难，找到根因和解决思路； ● 掌握公司建立并推行绩效管理的步骤和方法，运用业务战略执行力模型BEM、战略地图等模型针对个人与企业绩效管理卡点找到解决方案，进行绩效管理体系优化。
授课对象：人力资源中高层及各级管理者
讲师：倪荣华
理解OKR与其他绩效管理工具的区别和联系，明确OKR对企业管理提升的作用和意义。 ● 学会OKR相关工具和方法，掌握公司建立并推行OKR工作法的步骤和流程，将具体OKR工作法运用到企业实际绩效管理中，帮助人力资源部及管理者能够高效运用OKR进行管理。 ● 优化传统企业绩效管理方式，针对企业特性，运用OKR体系方法为个人及企业绩效管理卡点找到解决方案。
授课对象：人力资源中高层及各级管理者
讲师：倪荣华
深入了解人力资源三支柱转型升级的组织模式，通过组织模式清晰认识企业HR三支柱转型问题及痛点，对症下药。 ● 理解HRBP的定位、角色认知及岗位职责，能够运用HRBP能力模型，推行企业基于人力资源的三支柱模式。 ● 熟练运用HRBP能力模型及相关工具、方法，能为企业组织发展提升效能。 ● 提升HRBP的业务理解力、解决方案能力及组织影响力，熟练HRBP的工作方法与人员配置思路策略。
授课对象：人力资源负责人、HR中高层管理者、HRBP
讲师：倪荣华
● 帮助企业的中高层和业务及职能部门正确的认知人力资源管理与企业经营的关系 ● 帮助企业的中高层和业务及职能部门掌握人力资源管理的思路与基本方法 ● 帮助企业的中高层和业务及职能部门改善与人力资源管理者的对接方法,由被动配合人力资源工作转为主动实施人力资源管理
授课对象：企业各级层管理人员
讲师：党晓铖
● 帮助企业管理者正确认知员工关系管理的理念和最终方向； ● 帮助企业深入分析和有效解决现有员工关系管理中的核心问题，并给与优化和预防方案； ● 深入互动，收集和现场解决企业运营和管理中的员工关系问题，并给予解决方案； ● 提供系统改善和提升企业员工关系管理的有效模式与实用方法。
授课对象：人力资源管理者、直线部门管理者
讲师：党晓铖
● 深刻认知到招聘者担当的重要角色，理解并能够主动打造企业雇主品牌； ● 能够高效选择招聘渠道，建立员工素质模型并有效运用，从合适渠道匹配到合适人才； ● 掌握核心面试方法和所匹配的工具，针对面试中常见的问题，提出针对性的解决方案； ● 掌握招聘与离职成本等数据分析的方法，有效控制企业的人力成本，提升部门管理的效率和水平。
授课对象：企业高管、人资总监、招聘负责人
讲师：党晓铖
● 帮助企业经营与管理者正确认知企业文化的内涵与作用； ● 掌握到企业文化打造的流程与步骤，从而对照优化自身企业文化体系； ● 掌握企业文化各类工具的使用，强化主动传承与企业文化落地能力； ● 帮助企业打造独特而高度落地的企业文化体系，为企业的管理与品牌提升助力。
授课对象：中高层管理者
讲师：党晓铖
● 掌握绩效面谈流程及各环节的具体工作内容和技巧 ● 掌握绩效评估面谈的工具，使员工接受评估结果 ● 学会处理艰难的面谈局面并学习核心教练技术 ● 学习通过事实分析帮助员工制定改进计划的方法
授课对象：人力资源部、直线部门负责人
讲师：党晓铖
【课程收益】： 本课程来源于钮宏涛老师职业生涯和咨询案例的总结萃取，结合多年工作经验的积累和最新的优秀企业成功案例，科学地将理论案例方法融于一体，理论由浅入深，方案案例来源真实，方法切实可行。 通过本课程的学习和练习，使企业中高层管理干部能够迅速适应新的环境、新的技术、新的人员结构，有能力制定出本部门相对高效的运作管理制度。成为既善于做好业务，又能够带好队伍的全优人才。通过学习使人力资源干部实现从“企业后勤保障者”向“企业经营推动者”的转变；从“人力资源服务者”向“人力资本操盘者”的转变。 这种学习和转变必然是深刻的、痛苦的，又是不得不去修炼的“易筋经”。
授课对象：中高层管理干部，人力资源相关干部
讲师：钮宏涛
▲思维逻辑化——学会运用逻辑思维进行工作汇报 ▲写作规范化——提高汇报公文写作水平和素养，让领导刮目相看，为职场助力 ▲办公高效化——框架工具齐上阵，拿来即用 ▲表达结构化——掌握即兴汇报与各种场合汇报的方法
授课对象：组织各层级管理者、高潜能骨干/员工
讲师：门晓慧
● 重新定位思考HR的独特价值 ● 掌握评价人力资源管理的优劣的标准和方法 ● 掌握如何通过人力资源管理贡献组织绩效 ● 掌握人力资源及HR管理的特性 ● 清晰部门经理的HR管理责任 ● 探讨数字化对HR的新挑战 ● 新生代员工对HR管理提出哪些新要求 ● 人力资源各模块的趋势、技术及创新
授课对象：各级主管、HR
讲师：玄万利
● 学会利用冰山模型，快速建立考察要素 ● 学会设计招聘岗位的《结构化面试表》 ● 学会把理论问题、情景问题转化成行为面试问题 ● 学会使用BBI面试法，把行为面试问题“埋”在面试流程中 ● 演练掌握面试环节要领及关键控制点
授课对象：各级主管、面试官、HR
讲师：玄万利
● 加深对激励理论的理解 ● 学习非薪酬激励的方法 ● 会针对不同群体设计非薪酬激励方案 ● 会针对不同个体使用不同的激励策略 ● 体验并掌握使用非薪酬激励的技巧
授课对象：企业高层、中层管理人员、主管、HR以及相关人员
讲师：玄万利
● 加强对行动学习的认知 ● 理解传统培训和行动学习的区别 ● 练习掌握行动学习项目设计的流程及关键点 ● 练习关键的引导技术 ● 体验引导师角色及关键行为
授课对象：企业高层、中层管理人员、主管、HR以及相关人员
讲师：玄万利
● 掌握目标的SMART原则 ● 依据目标原则，制定科学合理的目标 ● 演练绩效考核表设计 ● 演练并掌握与下属沟通目标的技巧与关键点 ● 演练并掌握跟进辅导下属的目标 ● 学会使用4K1B量化技术对各类绩效进行量化 ● 演练绩效反馈与面谈 ● 练习结构化分析绩效差距及制定改进策略
授课对象：企业高层、中层管理人员、主管、HR
讲师：玄万利
课程收益： ● 分析绩效面谈的问题及成因 ● 学习教练技术及引导技术 ● 掌握DISC不同个性的特点 ● 模拟练习目标下达沟通技巧 ● 模拟练习教练式辅导技巧 ● 模拟练习绩效反馈与面谈技巧 ● 总结提炼关键环节
授课对象：各级主管、HR
讲师：玄万利
● 区分面试过程中常见误区，并通过STAR和量化评估表进行面试评估信度和效度的提升； ● 对岗位综合素质类设置问题进以及编写相应的关键行为指标，编写对应的面试问题； ● 根据岗位说明书与候选人的简历进行匹配度分析，根据胜任力要素进行面试问题的预设； ● 编写岗位说明书管理，同时能够审视目前所在企业的岗位的说明书的是否符合企业的发展所需，评估其滞后性以及对战略性的支持性； ● 充分利用简历素材，通过结构化的简历解析，对标招聘需求进行面试问题的设计，提高面试的信度和效度； ● 重新审视公司招聘流程，洞察其中存在的管理风险，从招聘需求阶段开始评估其需求的合理性和科学性，避免资源浪费。
授课对象：HR、HRBP等人力资源工作者、部门管理者、中高层管理者
讲师：陈军
● 企业可以组织专项学习，通过课程中提供的工具和方法重新审视自己所在企业顶层设计的完整性，并通过共创的形式重新梳理出符合当前与未来的企业文化顶层元素； ● 企业可以组织专项学习，了解企业文化与制度之间相辅相成的关系，并通过上行下效的行为让制度保障企业文化的有效贯行，让企业文化在制度的制定与落实阶段发挥保障与约束性； ● 企业可以通过专项学习，让公司的管理人员了解并掌握如何发挥强化企业文化的灌输--固化、僵化、优化，让企业文化不是体现在口号上、粘贴在墙上，而是能够落实在行动上； ● 企业可以通过专项学习，让公司的管理人员、企业文化管理人员掌握企业文化故事编写的手法以及通过行动学习完成公司企业文化故事，尤其是公司的企业价值观故事。
授课对象：企业文化负责人、企业高管、HRBP
讲师：陈军
AI赋能课程开发、培训教学设计、授课演绎、PPT设计与制作、服务效能提升、沟通能力提升、压力情绪管理、商务礼仪等
武汉市
擅长领域：从战略到执行、组织管理、干部管理、销售管理、领导力与任职资格、增量绩效、企业文化等
杭州市
TTT讲师培养、翻转式TTT、课程开发和授课技巧、翻书为课、经验萃取和微课制作、领导力、沟通力、演讲力……
运城市
TTT内训师综合能力提升、课程开发、授课技巧、经验萃取
成都市
厅堂营销/外拓营销/对公项目/专项营销/一点一策/存量营销/开门红/星级网点创建/千佳网点创建
大理白族自治州
