突破当众演讲时的紧张恐惧情绪 掌握如何设计演讲结构与组织内容的能力 建立开口演讲有吸引力与结尾让人意犹未尽的能力 建构让演讲思路清晰层次分明 用四化语言来通俗易懂的表达思想 精练的表达自己的意图与设计，明确一切都是为“成交”服务 无论是即兴还是既定演讲都能具有说服和感染力
授课对象：销售人员 ，中高管，全员
讲师：于沣然
1.能逻辑清晰、重点突出地进行沟通表达； 2.能快速搭建思维框架，快速组织语句顺序； 3.能逻辑清晰地思考，用最短的时间、最简洁的语言讲清观点； 4.通过训练让学员掌握用金字塔原理进行逻辑思考、表达，训练逻辑思维能力，掌握心理的控制与训练，从而帮助学员提高逻辑思维能力和沟通表达能力。
授课对象：企业各层管理者和营销人员
讲师：于沣然
突破当众演讲时的紧张恐惧情绪 掌握如何设计演讲结构与组织内容的能力 建立开口演讲有吸引力与结尾让人意犹未尽的能力 建构让演讲思路清晰层次分明 用四化语言来通俗易懂的表达思想 精练的表达自己的意图与设计，明确一切都是为“成交”服务 无论是即兴还是既定演讲都能具有说服和感染力 用合适的PPT风格搭配销售演讲的风格达到最佳效果
授课对象：销售人员 ，中高管，全员，总经理
讲师：于沣然
● 着装得体、合理 ● 通过相关训练，让演讲者举止得体、台风优雅 ● 通过相关训练，让演讲者语言表达流畅清晰，情绪饱满 ● 克服紧张和怯场，增强当众讲话的自信 ● 演讲中有突发情况发生时，处变不惊，完美应对 ● 提高个人精神面貌，提升与客户沟通的自信和表达能力，提升说服力 ● 通过学习和演练，提高个人口才表达的热情、自信和实战能力
授课对象：全行业企业员工
讲师：张振远
1．区分团队与群体的关系，了解真正团队的相关特征； 2．建立团队责任意识，树立归属感和使命感； 3．掌握团队建设的方法和技巧，更好地形成高效团队； 4．统一团队目标和价值观管理，上下同欲者胜，达成业绩； 的
授课对象：中高层干部
讲师：朱磊
课程收益： 本培训课程的目的， 是为了帮助你解决上述提到的种种问题，发展和磨练你的演讲技能，从而在构思内容和演讲技能两方面都能愉快胜任。清晰、简洁、强而有说服力的演讲将发挥立竿见影的效能，使你能够有效地影响听众，在他们中间形成共识，并激发他们投入行动。具体学习目标如下： 1. 陈述并模拟完成演讲内容的的组织，包括主题的确定、证明素材、开头和结尾、听众吸引等等（采用演讲地图工具） 2. 运用自我管理技巧及自我谈话过程，克服演讲前的紧张 3. 陈述吸引听众的的TPBA工具（目标、过程、收益、付诸行动） 4. 陈述结束演讲的KIA工具（要点总结、付诸行动、印象深刻的结尾） 5. 区分身体语言（包括手和臂，身体移动，目光，声音）的正确使用，现场模拟并接受反馈 6. 区分常见视觉辅助道具的应用场景，综合采用，提高学习效果
授课对象：主管，中层、高层管理
讲师：龙飞
1、掌握培训师登台前的准备工作及训练方法。 2、掌握专业授课方法的运用要点和带教技巧。 3、明晰课程设计的原则、步骤和关键环节。 4、掌握课件PPT制作技巧并能熟练运用。
授课对象：企业中层管理者、企业内训师、人力资源经理/培训经理、人力资源专业人员/培训专职人员、业务/技术骨干及有志愿从事培训师工作的人员。
讲师：黄俊敏
<p>l 通过一个价值点极高的台风训练方式，快速提升台风，无需从理论角度解读台风；</p><p>l 使得参训学员掌握课程开发的八大修炼，明确课程开发流程，并能在课程结束后自行遵</p><p>l 从课程开发流程，进行课程开发。</p><p>l 掌握常见的授课技巧，提高授课过程总的控场</p><p>l 能力，使得培训实施的整体价值易于凸显，并且延续课程和自身的价值。</p><p>l 通过演练和不断互动，使得学员掌握常规的课程开发模型的内涵和实操技巧，从对课程开发无从下手到运用模型得心应手。</p><p>l 课程结束后每一位学员可以自行开发一门针对企业需求的课程大纲，真正将培训效果落地。</p><p>l 通过本次培训，学员不仅仅掌握培训技巧和方法，另一层次为可以从思维意识上打开培训课程开发的思路，从此对培训课程开发和授课技巧信心倍增。</p><p>l 减轻企业人力资源部培训价值点持续低迷的现状，振奋企业培训师的精神面貌。</p><p><br/></p>
授课对象：企业内训师、各部门管理者、培训管理者等。
讲师：张坤
课程收益： 使学员掌握如何设计演讲与魅力语言组织。 真正克服演讲恐惧和内心紧张的情绪。 学会并掌握增强语言感染力的方法和技巧。 对任何情况的临场演讲得心应手。 整体把控演讲的全体受众，走心互动，赢得受众的内心共鸣。 通过本课程的反复演练，达到可以教授身边的同事，如何去演讲。
授课对象：企业中需要提升当众讲话及演讲能力的各类人员
讲师：张坤
课程收益： 从了解到认识PPT再到重视PPT 完全了解PPT中常见的功能和用法 提升对文字、图片、表格的处理能力 学会构建PPT之间的逻辑关系 能够掌握如何让PPT生动有趣 提升PPT色彩搭配能力 不仅能制作PPT更懂得如何讲解
授课对象：部门负责人、培训工作者、以及对PPT感兴趣的人员
讲师：张坤
课程收益： 学员正确认知情景式课程开发的价值。 掌握如何调研访谈，收集和分析企业问题，形成真实、有效的培训需求。 掌握如何筛选关键绩效问题，挖掘问题的关键所在。 制定课程目标，描述课程价值，凸显课程亮点和收益。
授课对象：具有一定授课经历、专业能力的内训师或业务精英、企业内部讲师、职业讲师以及从事课程开发与设计的专业人士。
讲师：张坤
熟悉了本课程的重要知识点和培训师的仪容仪表等要求； 站姿、走位、手势、声音、眼神的训练，结构化思维的训练，课程大纲模板应用训练、开心金库的训练、六大开场技巧的训练、十大生动教学方法训练、六大收尾技巧的训练； 利用课程大纲模板工具完善了原有课程大纲、明确了自己课程的培训目标，美化了自己的PPT课件； 参与了培训与演讲、讲课的区别的研讨、成人学习特点的研讨、知识类型决定教学方法的研讨； 熟悉从九大渠道寻找课程开发素材并建立自己的百宝箱的方法； 每个学员接受了10分钟的结业认证试讲、老师逐一点评，个人学习效果得到检验； 产出约20门课程，点评认证约20位合格的内训师。
授课对象：企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员、中高层管理人员
讲师：张坤
1.了解会议效率不高的原因，清晰对策。 2.掌握高效会议的组织步骤和方法。 3.掌握高效会议控场沟通技巧。 4.掌握会议跟进和反馈技巧。 5.打造企业会议管理系统。
授课对象：新员工、中基层、中层、行政文秘
讲师：曹志巍
1.培养沟通与协作意识. 2.掌握高效沟通的技巧和方法。 3.通过沟通协作助力实现绩效目标。
授课对象：新员工、中基层、中层、行政文秘
讲师：曹志巍
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