课程体系化——一套标准化演讲表达训练模型 技能工具化——重要技能提炼成实操工具，课堂现场学会。 方法模板化——关键方法套用模板公式，简单快速有效。 流程合拍化——严格遵循科学的学习节奏，“学套练用”四步法 案例场景化——案例全部来自实战工作场景 练习全员化——每位学员多次实操场景化练习
授课对象：全员
讲师：张一楠
对组织： ● 员工技力提升：提高员工思考和表达技术，快速抓取问题核心并给出答案 ● 组织效率提升：建立高效的思维模式和语言体系，减少信息盲区，提高组织效率 ● 组织形象提升：沟通时更专业、更职业，给人留下良好的印象，提升组织形象 对个人： ● 结构思考能力：理解结构化工作汇报的关键技巧，能进行全局式、框架化思考 ● 沟通表达能力：表达时，重点突出，推理严密，能更有效说服他人 ● 说服能力提升：在短时间内找出问题的核心支点，形成具有说服力的汇报材料
授课对象：全员
讲师：张一楠
● 学会6种建模能力和8大授课形式，让课程从零散走向系统，从感觉走向科学 ● 学会运用“1问2套3练4用”的结构来演绎课程，符合成人学习的原理 ● 运用本课程研发人独创的科学教学体系，深入浅出、高效准确地传授给学员 ● 学会面对培训现场出现的异常状况和问题学员能够学会从容应对，化险为夷 ● 掌握运用标准的语言和肢体语言技巧进行授课，彰显职业化风范与感染力
授课对象：企业内训师、员工、管理者、业务/技术骨干、有志成为培训师的人士
讲师：张一楠
学会转换观念，做有备而来、带点上场的即兴发言者，增强岗位专业能力 掌握快速提升结构思考能力、逻辑组织能力和即兴表达能力 学会十二大重点公式，轻松应对不同场景 学会即兴发言8大结构，让学员们的即兴表达重点突出，逻辑清晰
授课对象：全员
讲师：张一楠
强化管理者的演讲与表达能力，增强其领导力和影响力 学会厘清演讲重点、沟通关键、讲话思路，切实提高沟通效率，减少传播误差 掌握各个场景下的团队讲话模式，做到思想深刻、表达得体，增强管理者的胜任力 熟悉如何激励团队，鼓励员工，统一思想的方法论，增强团队凝聚力和向心力 学会制定关键时刻的演讲和沟通方案，能实际应用，切实提高管理者岗位职能
授课对象：各部门经理、总监、总经理等中高层管理人员
讲师：张一楠
对组织： ● 员工技力提升：提高员工思考和表达技术，快速抓取问题核心并给出答案 ● 组织效率提升：建立高效的思维模式和语言体系，减少信息盲区，提高组织效率 ● 公司形象提升：沟通时更专业、更职业，给客户及合作方留下良好的印象，提升公司形象 对个人： ● 结构思考能力：理解结构化工作汇报的关键技巧，能进行全局式、框架化思考 ● 沟通表达能力：表达时，重点突出，推理严密，能更有效说服他人 ● 说服能力提升：在短时间内找出问题的核心支点，形成具有说服力的汇报材料
授课对象：全员
讲师：张一楠
课程收益 1. 帮助学员真正认清决策的过程，并对正确的决策有清楚的认知 2. 学员通过学习了解科学决策的过程，并形成习惯 3. 帮助学员认清共识决策，学会在工作中的头脑风暴和团队共创的应用 4. 通过对头脑风暴的应用提升学员经营人心的能力，掌握领导艺术，增强领导的有效性； 5. 掌握共识决策的基本原则，增强组织活力，提高执行力，提升组织绩效。
授课对象：企业管理人员
讲师：彭晓辉
课程收益： ● 全面认识网络课程、理解网络课程的展开方式； ● 全面掌握微课开发的软件，并现场制作出出符合岗位要求的精品微课；
授课对象：企业内训师
讲师：彭晓辉
课程收益： ● 通过学习授课技巧与提升的理论基础，学员能够掌握成人教育的特点，并对其进行课程讲授， ● 学员能够根据课程中的方法选择确定自己的讲授课程的风格，掌握课程开场及结尾的常用方法和方式， ● 根据课程的需要，学员能够掌握课程授课时长，并灵活调节课程的气氛， ● 掌握克服上台的演绎过程中的压力方法和方式，树立培训师的自信心， ● 掌握经典的培训方式和方法，并在授课时运用 ● 全面认识平面设计、色彩设计、立体设计、关系设计、高清图制作等原理，制作出“高、大、尚”的PPT； ● 全面掌握直播软件（直播平台、推流平台、美颜平台），并能根据现场环境进行虚拟演播室的设计（绿布抠背、背景海报、滚动字幕），了解直播时的互动话术设计；
授课对象：企业内训师
讲师：彭晓辉
● 了解组织架构的多种形态和实现的功能，为组织结构设计打好知识基础； ● 学习如何根据企业战略目标来设计组织架构，明确组织结构设计的目的； ● 了解环境因素如何影响组织架构设计，提升学员对管理风险的把控能力； ● 学习如何在组织架构中合理配置资源和职责，以增强组织协作和创新能力； ● 学习如何优化流程以提高效率和效益，提升企业的竞争力； ● 学习组织结构运行的6个关键动作，确保组织结构设计不跑偏； ● 熟悉组织结构设计的程序，确保组织结构设计全面有效； ● 理解组织结构设计方法和应用场景，提升为组织赋能的专业性。
授课对象：中层及以上管理者、人力资源管理者（组织发展、人才发展、绩效管理、招聘管理方向和HRBP岗位）
讲师：马超
● 帮助学员站在人力资源管理的视角看待部门管理，提升学员管理视野； ● 帮助学员认知自身角色，找到个人能力的提升方向； ● 理解非人力资源部门和人力资源部门的工作联系，提高组织协同性； ● 学习制定部门人力资源规划的方法，提高企业战略一致性； ● 学习选拔人才的方法，掌握6类实用的面试技巧，提升识人技术； ● 学习培养人才的3种模式，提高人才发展工作的实用性； ● 学习绩效改善的辅导和面谈方式，确保绩效管理不务虚； ● 学习留人的3种方式，掌握员工离职的处理方法，降低企业的离职损失；
授课对象：各级管理者
讲师：马超
● 了解面试失效的表现和原因，帮助学员理解面试官的身份功能和定位； ● 学习用人需求的分析方法，帮助学员理解合理、必要的需求对面试的重要性； ● 了解人才冰山模型的六个维度，提升学员对能力理解的全面性； ● 学习硬指标和软指标的建立方法，提升学员标准化问题构建能力； ● 帮助学员罗列面试准备清单，提升面试官准备度； ● 学习实战面试技巧，帮助学员去伪存真，练就火眼金睛； ● 学习面试评价的维度和方法，提升学员描述和沟通面试结果的能力； ● 了解面试官能力培养的维度，帮助学员规划面试技能的提升方向。 ● 学习五种面试管理工具，提高面试的规范性和有效性。
授课对象：部门管理者、协助部门管理者面试的核心员工、招聘HR
讲师：马超
● 学习用结果定义的方法重塑目标，确保执行方向不偏差 ● 学习如何通过组织聚焦，再造流程，实现组织承诺，确保责任落实到位 ● 学习经营质询会、经营分析会的召开方法，确保跟踪和检查到位，过程管理强劲 ● 学习定义问题、发现问题和解决问题的决策思维，培养决策意识，提高决策效率 ● 学习如何通过专题会进行管理结果纠偏，确保管理动作不务虚 ● 学习如何通过实战塑造企业和团队文化，确保把“虚”的文化做实 ● 掌握运营8大工具，为管理者运营工作的落地保驾护航
授课对象：中高层管理者、运营管理部门员工（业务运营、销售管理方向）、人力资源部门员工（绩效管理、企业文化方向）
讲师：马超
课程收益： ● 理解人力规划的必要性，提高学员对人力资源管理的整体认识和把握能力； ● 熟悉制定人力规划的6个步骤，确保学员规划方向不跑偏； ● 学习人力资源现状盘点的4个步骤及对应方法，帮助学员有效掌握企业人力资源现状； ● 学习预算编制的方法，帮助学员建立供需平衡条件下的科学定编思路； ● 学习6项核心规划和海量人力资源规划策略，增加学员的人力资源策略知识储备； ● 学习人力规划的应用，提高人力资源规划的有效性和可持续性。
授课对象：集团人力资源部HR、分子公司/事业群/事业部HR负责人
讲师：马超
● 帮助学员从战略、运营、财务的视角看待企业绩效管理，提升学员管理视野 ● 提升绩效管理全局观念，帮助学员合理认知绩效管理系统 ● 学习使用7步成诗法构建绩效管理体系，推动员工行为和企业战略保持一致 ● 学习8种绩效管理工具，帮助学员掌握从战略到绩效指标的导出方法 ● 学习绩效运营流程中的9个关键载体，帮助学员有效运营绩效管理体系
授课对象：中高层管理者、人力资源部绩效管理负责人、各部门绩效管理对接人
讲师：马超
课程收益： ● 理解人才盘点的意义、构成和目的，引起学员对人才盘点工作的重视； ● 学习人力资源战略承接性分析，培养学员基于战略导向思考人才的意识； ● 学习人才需求规划的5种工具和7个步骤，树立学员全盘规划意识； ● 学习人才盘点的5种素质模型构建方法，帮助学员掌握关键实操技能； ● 熟悉人才盘点的3种重要测评工具，帮助学员在工具选择上有的放矢； ● 学习人才盘点会议的应用实操，提升学员对人才盘点关键环节的掌握能力； ● 学习基于人才盘点九宫格的3种应用场景，全面提升学员实战和实操能力。
授课对象：各级管理者
讲师：马超
课程收益： ● 了解短视频的发展方向与价值，以及短视在企业应用的场景 ● 快速掌握拍摄的基础技巧，能够运用设备，光，镜头，声音，画面技巧进行拍摄 ● 快速掌握使用剪映的基础技巧 ● 快速掌握使用剪映的进阶技巧 ● 边学边练，输出学员第一个品质短视频作品
授课对象：培训主管、培训人员、核心业务骨干、企业内训师、管理人员
讲师：王鲁
课程收益： ● 掌握“引力设计”的方法，设计出直播课程大纲，并能做出直播PPT框架 ● 掌握“因人而异”的方法，能够分析直播受众学员，并能够动员学员 ● 掌握“直入心扉”的方法，提升直播开启，授课及演绎的魅力 ● 掌握“胜人一筹”的方法，了解并掌握直播软件，直播流程，直播设备，直播课后运维
授课对象：内训师、业务核心人员、有直播业务需求的人员
讲师：王鲁
课程收益： 通过本课程的学习，让学习者： 学员学会甄选提炼核心业务实践经验 学员掌握将业务经验转化为结构化内容的方法 学员掌握编写视频脚本，拍摄课程素材，后期剪辑的技术 通过本课程的学习，让企业 企业沉淀核心业务实践的成功经验，通过业务骨干制作出的视频，让更多的员工学会，快速复制裂变 把个人能力转化为组织能力，提升企业整体业务能力； 提升企业内部核心业务人员业务总结能力及训练能力
授课对象：企业培训专职人员、核心业务/技术人员、管理者、企业内训师、HR
讲师：王鲁
课程收益： ● 掌握扫描业务核心痛点，找到对业务有效的课题的方法 ● 能够写出以业务痛点为聚焦点的课程目标 ● 学会提炼经验，创作出“经验金字塔”的方法 ● 能够掌握课程呈现设计的方法，让课程呈现更有效 ● 能够掌握包装课程的技巧，让教学结果更突出
授课对象：企业内训师，专兼职讲师、业务骨干、核心管理人员
讲师：王鲁
AI赋能课程开发、培训教学设计、授课演绎、PPT设计与制作、服务效能提升、沟通能力提升、压力情绪管理、商务礼仪等
武汉市
擅长领域：从战略到执行、组织管理、干部管理、销售管理、领导力与任职资格、增量绩效、企业文化等
杭州市
TTT讲师培养、翻转式TTT、课程开发和授课技巧、翻书为课、经验萃取和微课制作、领导力、沟通力、演讲力……
运城市
TTT内训师综合能力提升、课程开发、授课技巧、经验萃取
成都市
厅堂营销/外拓营销/对公项目/专项营销/一点一策/存量营销/开门红/星级网点创建/千佳网点创建
大理白族自治州
