1.人才梯队建设课程能为整个人力资源体系提供了一系列的解决方案，既能帮助企业清晰四大用人风险，也能让人才培养部门清楚个人四大发展风险，让企业从甄别、分析、布局、培育、任用、优化等不同阶段找到行之有效的方法论，从而为组织源源不断地输送人才，做好人才无断层，规避各类用人风险，使企业游刃有余的引进与留用后备人才，并达成员工职业生涯和企业业绩的双赢举措。 2.同时本课程既能帮助HR打造人才梯队建设方案，同时能提供与帮助内部培训机构、企业大学或商学院进行有效的梯队人才的阶梯式培养方法及系列课程开发指引，从而培养出各级实用的金种子人才队伍。
授课对象：HR负责人、企业大学/商学院院长、首席人力资源官、人才发展经理、培训负责人等
讲师：马红忠
在老师的引导启发下（非讲授），由学员以小组为单位通过团队共创，主动反思活动中体现出来的工作问题与原因，自觉的思考解决办法。老师仅在必要时给予内容指导，全程主要负责设计流程，启发思考，总结归纳。真正的让学员成为学习的中心和主体。
授课对象：任何参与团队协作的人员，部门经理，总监，项目经理等团队负责人。
讲师：姜雷
● 意识到管理者的职责是通过“管事”与“理人”达成组织目标 ● 认同自身角色要从“自己做的好”转变为“带领团队做的好” ● 反思不良的工作心态并使用方法树立正念心态 ● 针对任务特点进行分类处理，集中精力及时完成关键任务 ● 辨识出周围同事的沟通行为特点，根据对方可接受的风格与其沟通 ● 根据岗位要求及个人行为风格特点，组建团队，布置任务，汇报工作 ● 使用激励人心的沟通方式，凝聚团队士气，打造高效团队
授课对象：新晋升管理者
讲师：姜雷
建立阳光心态； ● 塑造结果思维； ● 打造极致策略； ● 找到人生长板； ● 晋升高层思维； ● 认清精力曲线； ● 了解财富规律； ● 承担绝对责任。
授课对象：部门经理、主管和团队负责人
讲师：李培翔
认清管理者的角色定位与思维模式，在工作中发挥更好的效能 了解优秀领导者的领导力特质，培养管理者卓越的职业心态和工作状态 精准的定位管理者角色，承上启下，做企业的中坚力量 学习针对上级、下级、平级的不同沟通策略，快速提升沟通效率 帮助领导者突破自我本位主义思维，增强大局观意识
授课对象：企业中高层干部和管理人员
讲师：张尚
● 认识团队凝聚力和执行力的重要性 ● 了解优秀团队凝聚力和执行力精髓 ● 学习打造团队凝聚力和执行力理念 ● 掌握激发团队成员的执行力的方法 ● 掌握激发团队成员的凝聚力的方法 ● 运用打造团队凝聚力和执行力技巧
授课对象：企业人力资源管理者、各级部门经理、主管等从事管理的相关人员
讲师：程平安
● 学习和了解高绩效团队的八大特征 ● 掌握团队建设的原则、流程和方法 ● 掌握有效团队管理理念、方法和技巧 ● 掌握有效提升团队领导能力的技巧 ● 掌握打造团队执行力的理念、方法、技巧、工具 ● 掌握提升团队沟通力的理念、方法、技巧、工具
授课对象：企业人力资源管理者、各级部门经理、主管等从事管理的相关人员
讲师：程平安
● 了解——新生代员工给企业管理带来挑战 ● 认识——新生代员工心理与行为特征 ● 学会——不同类型新生代员工的管理方法 ● 掌握——跟新生代员工沟通交流技巧 ● 提高——新生代员工的工作积极性和团队绩效 ● 打造——积极向上奋发图强的优秀团队
授课对象：企业人力资源管理者、各级部门经理、主管等从事管理的相关人员
讲师：程平安
了解主管的管理角色，深层次认知自己的管理风格，扬长避短； 使用《沟通特质测评》工具，分析了解不同年龄员工的行为模式； 提升与上级沟通、与下属沟通、与平行部门沟通的能力； 学会运用目标管理、高效时间管理等能力提升团队的效率； 有效激励员工和主管一起动起来，提升团队的高效执行力； 基于员工的个性进行识人用人，把合适的人放在合适的岗位上。
授课对象：企业中层管理者、主管、储备干部
讲师：廉发强
通过决策制定的关键步骤，理清影响决策的各项要素； 精准地描述决策目的； 制定决策标准，并给出合理的评价； 评估各项选择方案的可行性，并了解其对应的风险； 在权衡利与弊后，做出相对最优的选择； 运用决策程序降低决策风险，整合各方意见并达成共识。
授课对象：中高层管理者、项目经理、部门责任人
讲师：廉发强
按照高绩效团队的模型与标准去要求与执行； 转换管理角色实现人才的成长与复制； 提升与下属沟通和人际沟通的能力； 运用目标管理及高效时间管理的能力提升团队的效率； 激励员工和管理者一起动起来，打造自动自发的团队； 使用有效授权的技巧，实现管理工作的高效与员工的成长发展； 基于员工的个性进行识人用人，把合适的人放在合适的岗位上。
授课对象：企业中层管理者、储备干部
讲师：廉发强
清晰目标对个人和组织的重要性，学会设立优质的目标； 提高目标管理、时间管理能力，从而提高团队整体效率； 掌握计划实施的控制以及闭环管理，将目标结果执行到位： 建立优良的做事思维流程，加强计划中风险及机会的管控。
授课对象：部门主管、储备管理人员、核心员工
讲师：廉发强
情景分析：弄清事实，把握关键。理清问题思路，找到最有效的问题解决办法 原因分析：推断原因，排除原因。花最小的资源成本，找到最根本的问题原因 决策制定：提高决策准确率和效率，使个人或集体决策更加理性、有效 计划分析：掌控风险与把控机遇，提高执行力，让工作在进展中持续改进
授课对象：中高层管理者、技术部门、营销部门、行政部门、制造企业班组长及以上管理者
讲师：廉发强
1.认识：下属辅导与激励的重要性； 2.学会：在工作中辅导下属的方法； 3.掌握：下属辅导的工具与激励的方法论； 4.激发：下属的工作意愿与工作能力； 5.提高：团队执行力、行动力，团队工作绩效。
授课对象：中管理层
讲师：胡既白
● 通过学习，学员可掌握团队管理的知识和技能，能够进行日常团队管理的高效建设，并处理好团队之间的矛盾 ● 推动公司自己的高绩效团队建设，打造协作共赢的团队文化 ● 提升组织绩效，并同步提升团队成员的能力
授课对象：中基层管理者
讲师：胡既白
● 正确认识压力和情绪，掌握IQ/EQ/AQ的区别 ● 辨别压力的征兆与症状，识别不同的压力源 ● 掌握压力的干预与应对策略，学会一套有效的放松方法 ● 学会如何保持良好的心态，进而创造更佳的业绩 ● 依据有效性和紧急性确定多项工作任务的优先顺序 ● 将你的工作重点转移到最重要、最有效的任务中 ● 了解如何处理分心的琐事，如何避免被打扰 ● 掌握如何快速、便捷地处理工作中的琐事与杂事 ● 找出自己的压力征兆、造成的影响及其产生的原因
授课对象：全员
讲师：杨楠
1：完善3项核心管理能力 2：提升自身4型领导力 3：掌握5大高效团队打造技术 4增：增强3大目标感
授课对象：中层管理者
讲师：杨楠
1. 明确管理者在员工职业发展过程中的角色，掌握员工培养的工具、方法； 2. 掌握用四步法工具来准备和实施有效的辅导会谈，有效提升管理者的辅导技巧。 3. 使学员掌握有效授权与激励的正确概念、完整理论、具体方法和技巧； 4. 通过互动演练等多种学习方式，提升管理者职业技能，提升组织团队效能；
授课对象：各层级管理人员、新晋干部、培养对象 等。
讲师：张世军
1. 明确作为管理者的角色与定位； 2. 培养管理者的情商，提升管理者的人格魅力； 3. 加强管理者的核心能力：沟通能力，创造顺畅的沟通效果； 4. 掌握激励辅导技能，让制度化管理与人性化管理相互相承，让管理工作更得心应手； 5. 提升领导力，根据团队成员的不同情况和表现给予合适的指导与支持 6. 掌握团队管理的关键要素，学习营造高凝聚力高绩效团队的方法 7. 提升团队领导力与影响力 8. 觉知自己时间模式背后的思维模式，从而获得可能的警醒和改变 9. 理解人与时间之间的关系，规律，从而更自觉地顺应规律 10. 掌握时间使用和约束自己的方法 11. 借鉴成功者的时间使用方法技巧
授课对象：管理干部
讲师：严红艳
● 帮您揭开神秘的第五力，让您心智大开，团队问题迎刃而解！ ● 掌握新经济时代员工心智模式与性格特征 ● 提升管理者的情商与情绪管理能力 ● 能够在不同问题解决中运用不同的4D领导力风格（4D全能领导者培养） ● 掌握构建组织关系与氛围8种行为 ● 学员有明确的自我认知（自身的领导力风格及不足之处）及对自己团队的现场诊断，并形成提升方案及现场作出行动改善计划
授课对象：中高层管理者、预备中层管理者、企业核心骨干
讲师：严红艳
系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升
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项目精细化管理、项目管理策划、工程成本管理、施工现场安全管理、施工风险管控、绿色建筑技术应用、隧道工程质量安全管控、建筑施工技术、建造师考证……
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教练型领导力/团队管理/教练技术/员工辅导与激励/执行力打造/汇报与演讲/职场幸福力
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项目全流程管理、团队管理、项目成本管理、海外项目、智慧城市项目
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