● 认知TRIZ理论及案例应用，并掌握并运用TRIZ技术系统进化法则 ● 掌握并运用创新思维方法（传统思维方法，TRIZ创新思维方法） ● 有效运用经典40个发明原理及创新矛盾矩阵 ● 学习运用发明及创新问题标准解法 ● 构建并实践创新方法，产出实际创新方案
授课对象：适用人员：企业中层管理者，企业业务骨干，尤其是产品部门，研发部门，运营部门，战略合作部门，市场部门
讲师：张维明
● 掌握系统化创新理论框架和主要派别及运用场景 ● 掌握十种模式洞见创新机遇的方法和创新策略 ● 运用十种创新模式模板展开创新讨论，解决工作中实际问题的创新方案 ● 解决企业创新落地问题，建立全员创新文化，助力业务增长
授课对象：企业寻求创新突围的中高层管理者
讲师：张维明
● 快速掌握创新理论框架及全景视图 ● 深入了解创新机遇洞见方法和策略 ● 运用工具实践创新讨论，输出工作中实际问题的创新方案 ● 解决企业核心问题：创新落地——全员创新文化的建立→创新结果落地→助力业务增长
授课对象：适用人员：企业中初级管理者，业务骨干，尤其是产品部门，运营部门，战略合作部门，销售部门负责人。
讲师：张维明
● 掌握寻找新闻线索的方法 ● 掌握挖掘新闻点的技巧 ● 掌握采访的艺术 ● 能将消息、通讯稿的写作方式运用在工作中 ● 了解新闻摄影的基本知识
授课对象：通讯员、行政文秘、兼职文字工作者
讲师：易云帆
● 熟练掌握领导讲话稿的写作方法和技巧； ● 学会运用领导思维分析和解决工作中的问题； ● 为领导安排部署工作，下达指令提供参考； ● 充分发挥参谋助手作用。
授课对象：行政文秘、中基层管理者、兼职文字工作者
讲师：易云帆
● 熟练掌握请示、通知、函、批复、纪要等日常类公文的写作技巧； ● 了解介绍信、邀请函、声明、启事、大事记等其他类应用文写作 ● 为上传下达、内外沟通提供文字保障； ● 大力提高工作效率；
授课对象：行政文秘、中基层管理者、兼职文字工作者
讲师：易云帆
● 熟练掌握总结、报告、经验材料等汇报类文种的写作； ● 提升阅读理解能力、文字综合能力； ● 训练提出问题、分析问题、解决问题的思维能力； ● 给领导决策提供参考和依据。
授课对象：行政文秘、中基层管理者、兼职文字工作者
讲师：易云帆
● 熟练掌握汉语语法，避免出现语法错误； ● 提升语言表达的准确、严谨和精炼； ● 掌握公文语言的表达技巧和艺术； ● 掌握谋篇布局的方法； ● 理清公文写作的基本思路，全面掌握并熟练运用写作的重要工具——金字塔原理。
授课对象：行政文秘、中基层管理者、兼职文字工作者
讲师：易云帆
● 了解公文的基本知识，普及公文常识； ● 掌握收文、发文办理程序； ● 掌握党政机关公文格式最新标准，能规范行文； ● 促进企业公文管理的规范化运行。
授课对象：行政文秘、中基层管理者、兼职文字工作者
讲师：易云帆
● 思维工具，突破思维惯性：借助工具切换思维视角、实现创新训练，打破思维惯性和思维瓶颈，滋生更多创意想法和创新机遇； ● 脑力激荡，落成创新方案：通过头脑风暴互相滋养和激发，在团队共创中逐步落成系统性的创新方案； ● 案例探秘，哲科思维创新：以互联网环境下的典型案例为背景，剖析并探秘创新的视角、价值及创新成功的关键要素； ● 创意设计，创新滋生创新：跳出沉浸式的体验培训，以多面镜的边缘视角复盘所获、所感、所思，在探索的环境中开发和培养参训者的创新人格及特质，衍生更多的创新可能；
授课对象：中基层管理者、项目管理、研发部、产品部、高潜员工、培训师
讲师：蔡柏玉
激发创意，突破思维惯性：视觉导图的发散性能够让思考自由畅想与联想，结合“多角度思考”训练，让大脑更有创意； 系统思维，可视化风暴 | 视觉导图将复杂的信息在一张纸上呈现，既能看到全局及细节，也能看到趋势与方向，更能在留白处衍生更多创新的想法； 创新复盘，拓展思维边界 | 通过大量的案例和实战应用场景，重构思维导图背后的思维边界，拓展思维Bug及应用范畴（商业模式创新、产品研发、项目创新管理、问题分析与解决等等）
授课对象：中基层管理者、项目管理、研发部、产品部、高潜员工、培训师
讲师：蔡柏玉
● 激发创意，突破思维惯性：发散性激发自由畅想与联想，结合“多角度思考”训练，让大脑更有创意； ● 系统思维，可视化风暴：用思维工具将复杂的信息系统性呈现，既能看到全局及细节，也能看到趋势与方向，更能在留白处衍生更多创新的想法； ● 创新复盘，拓展思维边界：通过大量的案例分析和实战演练，认知、重构并拓展思维边界 ● 分析解决，提升创新能力：最简单有效的模型+流程工具，有效提升问题分析与解决能力，推进组织关键问题的解决（商业模式创新、产品研发、创新项目、营销管理等等）
授课对象：中基层管理者、项目管理、研发部、产品部、高潜员工、培训师
讲师：蔡柏玉
● 了解结构性思维的概念、原理及方法，破解僵化思维； ● 透过金字塔原理，明确主题、清晰思路，掌握结构化思考及表达的技巧； ● 探究思维落差、形成系统建模，疾速建构并扩大共识区，获取领导赏识、客户青睐； ● 学会高效表达、逻辑写作、系统性说服，提升组织共识及团队效能；
授课对象：中高层管理者、项目管理、营销团队、培训师、跨部门合作者
讲师：蔡柏玉
1. 如何变革组织传统心智习惯？ 2. 如何优化并迭代运营模式和体验流程？ 3. 如何10倍速增长组织效能？ 4. 如何调动团队合力，解决实际问题？ 5. 如何催生组织内部智慧，提升团队共识及凝聚力？ 赋能型成长组织的打造，衍生了各“企业大学”的搭建诉求。随着对企业成长和培训赋能的认知度的提升，“调动组织内部智慧解决实际问题”越来越彰显其成效，在此需求下，各企业和组织最需要引入的是什么？——引导技术。 高效会议：明确议题及流程，决策与冲突建模； Workshop：激发组织创新，整合团队共识及凝聚力； 焦点讨论：挖掘深层次问题，呈现多路径解决方案； 每个人都是活生生的宝藏，本课程通过会议流程、Workshop、焦点讨论激发每个人的潜能与智慧，让参训者在问题的探索和思维的碰撞中产生创新方案，凝聚集体的智慧、通达组织人才创新赋能。
授课对象：中基层管理者、项目管理、培训管理、培训师
讲师：蔡柏玉
●正确的理解领导干部的角色定位与管理责任，道德修养、综合能力 ●认识领导的自我特质和风格，找到问题与硬伤加以改进和修补 ●认识互联网+时代的领导力新要求及提升技巧 ●寻找企业经营创新的思路与突破口 ●学会设计企业的创新激励体系
授课对象：企业中（高）层管理干部/经理. 高级管理主管
讲师：王若文
1、帮助学员深入掌握科学决策的基本流程，以使学员以后面对这样或那样的问题时能够不失章法； 2、帮助学员深入掌握科学决策的常用技法，以使学员以后面对这样或那样的问题时能够武器精良； 3、帮助学员深入掌握科学决策的核心能力，以使学员以后面对这样或那样的问题时能够力无不逮。
授课对象：企业各级管理人员，特别是中高层管理人员
讲师：郑秀宝
1．深入解读互联网商业化发展路径及互联网思维体系的形成； 2．汲取互联网思维精髓，掌握互联网思维实践的方法和工具； 3．强化用户导向意识，精确捕捉用户诉求，打造极致用户体验； 4．结合工作中实际情况，将互联网思维转化为可实施的解决方案； 5．为组织植入互联网基因，树立创新管理意识，持续发现新机会。
授课对象：企业管理者、政府部门主管、相关岗位人员
讲师：张世民
● 以“礼”达敬，以“貌”达信，以“仪”达素养，提高个人形象与企业形象； ● 掌握商务接待与拜访中的会面礼仪，有礼有节地为成功铺就基石。 ● 树立阳光心态，以积极正面的态度，正确对待工作中出现的问题和遇到的挫折，以高昂的热情和斗志投入工作。 ● 树立危机意识，加强紧迫感，学会珍惜工作，努力改变适应职场。 ● 树立结果思维，提升执行力。
授课对象：需要提升职场竞争力的各岗位人士
讲师：崔海芳
思考：用全脑思维提高结构化思维能力，像咨询顾问一样思考清晰阐述复杂问题； 表达：提高沟通能力、写作表达能力、汇报技巧等； 逻辑：提升条理性，能够重点突出，有针对性，快速构思，科学组织表达
授课对象：员工
讲师：杨尚泽
● 挖掘员工自我动力潜能，利用工具合理制定目标，发掘工作意义，提升工作积极性 ● 提升员工职场沟通能力，掌握职场学习技巧，培养员工问题解决能力 ● 培育三大习惯，持续高效，辅导个性化效率提升方案，掌握五项高效工具 ● 树立协作三大意识，塑造高效氛围，了解信任三大特性，获取持续信任，建立持续合作意识，保证高效产出
授课对象：员工
讲师：梁辉
AI赋能课程开发、培训教学设计、授课演绎、PPT设计与制作、服务效能提升、沟通能力提升、压力情绪管理、商务礼仪等
武汉市
TTT内训师综合能力提升、授课技巧、课程开发、演讲与表达、结构化思维
贵阳市
AI工具在各场景中的应用（财务、新媒体、项目管理）、Excel数据处理和数据分析等
北京市
系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升
北京市
创新思维、问题分析与解决、结构性思维与表达、OH卡技术引导、团队沟通与协作、目标管理、新晋管理者能力提升等；
常州市
