价格：联系客服报价
上课方式：公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间：2天
授课对象：适用人员：企业中层管理者，企业业务骨干，尤其是产品部门，研发部门，运营部门，战略合作部门，市场部门
授课讲师：张维明
科技创新方法先行，来自俄罗斯的TRIZ创新理论为我们提供了良好的帮助，TRIZ（发明解决理论》是由前苏联科学家阿奇舒乐在研究了全世界250万份高水平发明专利的基础上提出的一套完整的发明问题解决理论。S进化曲线、八大进化法则、矛盾矩阵、40个发明原理，物-场模型分析、76个标准解、TRIZ等成为开启创新之门的金钥匙。TRIZ理论曾为前苏联的国家机密，在军事，工业，航空，航天领域发挥了巨大的作用，随着前苏联的解体，TRIZ传入欧洲和亚洲，TRIZ理论正在受到全世界的重视和应用。 利用TRIZ原理解决创新问题的思维和方法为三步走：首先，将一个待解决的实际问题转化为标准的TRIZ问题模型；其次，针对不同的标准问题模型，应用TRIZ工具，得到通用解决方案模型；最后，将这些通用解决方案模型应用到具体的问题之中，最终得到问题的解决方案。通过TRIZ思维和方法极大提升创新，尤其是产品创新效率，我们的课程也是按照这个思路展开。
● 认知TRIZ理论及案例应用，并掌握并运用TRIZ技术系统进化法则 ● 掌握并运用创新思维方法（传统思维方法，TRIZ创新思维方法） ● 有效运用经典40个发明原理及创新矛盾矩阵 ● 学习运用发明及创新问题标准解法 ● 构建并实践创新方法，产出实际创新方案
第一讲：TRIZ创新思维的概念 一、创新思维 1. 创新思维内涵（发散思维） 2. 创新思维特征（独特性） 3. 创新思维发展过程 二、TRIZ方法概述 1. TRIZ的发展动态与趋势 2. TRIZ创新方法解析 1）技术进化八项法则 2）40个发明原理 3）物理矛盾和分离原理 4）3阿奇舒勒矛盾矩阵 5）物-场模型分析 6）76个标准解法 三、其他常用创新方法及与TRIZ的比较 1. 头脑风暴法 2. 试错法 3. 形态分析法 4. 设问法 第二讲：创新思维与工具 思维与工具包一：思维为先——TRIZ创新七项思维方法 1. 九屏幕法——时间三维度（过去，现在，未来），层级三维度（当前系统，子系统，上一级系统），3乘3构建九个创新思考维度和框架 案例：太空笔问题 2. STC算子法——尺寸（S），时间（T），成本（C）三个因素，按照三个方向和六个维度进行变化，产生多维思考框架 案例：苹果采摘问题 3. 金鱼法——幻想式解决构思中区分现实部分和幻想部分，把创新关注点放在核心不可剥离的幻想部分，集中创造条件，解决问题，产生创新 案例：如何让空气赚钱 4. 小人法——将系统组件类比为一个个有特性的小人，将小人按问题特点进行排列组合，重新审视创新机遇和方案 案例：旅客快速安检 5. 最终理想解法——理想化解法分为理想系统，理想过程，理想资源，理想方法，理想机器，理想物质，理想解法给出具体创新目标的路径 案例：解决兔子吃草问题 6. 资源分析法——分为现成资源，差动资源，派生资源，利用资源互相作用和衍生使用产生创新 案例：如何使凉伞产生风 7. 因果分析法——分为因果轴分析法，5W分析法，鱼骨图分析法，因果的清晰分析是产生创新的最重要一步 案例：柴油机油泵问题 小组讨论：以Sonos为例—九屏幕分析法的行业运用及方案 思维与工具包二：路径次之——技术进化八项法则 案例分析：计算机的进化 案例分析：飞机的隐形设计 1. 技术进化法则 1）提高理想度法则 2）完备性法则 3）能量传递法则 4）协调性法则 5）子系统的不均衡性进化法则 6）向超系统进化法则 7）向微观级进化法则 8）动态性和可控性进化法则 2. 技术进化法则应用场景 1）产生市场需求 2）定性技术预测 3）产生新技术 4）专利布局 5）战略制定时机 小组讨论：以apple为例—技术系统进化法则的行业案例 思维与工具包三：工具殿后——发明原理及应用举例 1. 发明原理解析及10个应用案例 1）分割原理——将一个事物整体分割成不同部分，利用可分拆性和组合性实现创新 案例：分体空调与橱柜式冰箱 2）局部质量原理——改变事物组成的均衡结构，让不同部分具备不同权重的功能，实现创新 案例：键盘不同区域不同用途 3）组合原理——在时间和空间上将相同物体或相关操作组合，实现创新 案例：组合冷热水龙头，不同温度龙头 4）嵌套原理——把一个事物嵌套到另一个事物之中，发现创新点 案例：俄罗斯套娃 5）预先作用原理——预先对物体施加必要的改变，实现创新 案例：美工到的细纹沟 6）反向作用原理——让物体和环境，可动部分不动，不动部分可动，产生创新 案例：跑步机，不用水的洗衣机 7）动态化原理——分割物体，使其各部分可以改变相对位置 案例：折叠椅与101大厦 8）空间维数原理——利用事物反面，侧面，多维，倾斜产生创新机遇 案例：双层大巴，立体停车场，loft 9）变害为利原理——利用有害的因素，实现有益的结果 案例：自由女神翻新垃圾制作纪念品，地产土方做山丘景观，报废工厂做文创园 10）自服务原理——通过执行辅助或维护功能为自身服务 案例：秸秆粉碎机直接填埋施肥，品牌效应环，扫地机器人的自动回充 小组讨论：以小米生态为例-40条发明原理的场景运用 第三讲：实际工作问题转化TRIZ标准问题并求解 转化一：运用矛盾矩阵——技术矛盾及其求解 案例分析：薄玻璃加工的矛盾——叠起来 案例分析：高层建筑的技术矛盾——台北101大厦中的减震器 1. 技术矛盾：一个作用同时产生有用及有害两种效应 2. 运用40个发明原理及矛盾矩阵解决发明问题9步走 第一步：确定技术系统名称与功能 第二步：对系统进行拆解分析，依赖关系及作用描述 第三步：定位问题所在系统和子系统 第四步：确定应改善特性 第五步：运用矛盾矩阵重新描述 第六步：查找矩阵表，获取一般解 第七步：一般解中确定一个解 第八步：讨论并将确定的一般解运用的实际解中 第九步：验证-循环 小组讨论：以特斯拉为例-矛盾矩阵运用 转化二：运用分离原理——物理矛盾及求解 案例分析：波音飞机的改进设计 案例分析：巷战中的物理矛盾 1. 物理矛盾概述 2. 四大分离原理 1）空间分离 2）时间分离 3）条件分离 4）系统分离 3. 运用分离原理解决物理矛盾 转化三：运用物场模型——通过模型找到一般解法 案例分析：降落伞问题的解决办法 案例分析：浮选法选煤 案例分析：油烟问题 1. 物—场模型的实践意义 2. 物—场分析的表示方法与运用 3. 物—场模型类型于应用问题举例 4. 物—场模型的一般解法 转化四：运用76种标准解——应对物场模型问题 案例分析：火柴中添加磁粉 案例分析：隧道墙壁加固 1. 标准解概述 2. 标准解构成及原理关系 第一级：建立和拆解物场模型 第二级：强化完善物场模型 第三级：向超系统和微系统转化 第四级：检测和测量标准解法 第五级：简化和改善策略 3. 标准解与发明原理关系
