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《案例萃取与开发》

● 了解经验萃取的底层逻辑 ● 掌握案例萃取的基本步骤 ● 能通过访谈和共创的形式规划出案例结构图 ● 按通过案例结构撰写合格的案例文本

授课对象:业务专家、业务管理者、培训管理者

讲师:刘畅

《5D课程设计与开发》

● 能运用经验萃取的方法和工具萃取课程内容 ● 能掌握课程结构图绘制的基础方法 ● 能根据课程实际情况设置合理的教学方法和策略 ● 能产出合格的标准课件

授课对象:企业内训师,业务专家

讲师:刘畅

用绩效改进思维促进医药销售高效达成

● 帮助经理人掌握3种辅导类型:成功型辅导、改进型辅导,管理绩效问题的辅导 ● 掌握满足他人个人需求的5个KP原则:维护自尊,加强自信;仔细聆听,表示同理;寻求帮助,鼓励参与;分享观点,传情达理;给予支持,鼓励承担 ● 掌握辅导沟通的5个步骤:开启讨论、澄清资料、发展方案、达成共识、总结讨论 ● 掌握2种有效反馈方式:STAR、STAR\AR ● 掌握授权的5大问题:任务如何分派、选择合适的人,确保理解一致,有效沟通,确保任务完成,授权之后跟进 ●掌握授权选人的4个维度:能力发展、工作量、任务风险、个人意愿

授课对象:营销总监、大区/省区经理、区域经理、销售主管等销售人员等。

讲师:曹道云

《数字化时代的智能组织:人力资源组织发展与组织创新》

● 了解数字化智能组织与智能商业和智能战略的逻辑关系,掌握智能组织的核心特征、构建方法和演进路线,帮助企业梳理在数字化转型中的组织定位与发展规划 ● 掌握组织优化、资源配置和文化建设策略,提升组织设计思维和组织建设能力 ● 培养管理层在数智化转型中的战略思维、创新思维、变革引领及跨界合作能力

授课对象:公司中高层团队管理者、人力资源团队、对数智化转型和组织创新感兴趣者

讲师:康弘年(K.K)

《赢在一线:绩效管理落地工作坊》

● 掌握打造高绩效团队的落地四步法:定目标、强团队、追过程、拿结果 ● 促进个体特种兵到团队长的角色转变,培养利用绩效管理工具赋能团队达成目标的能力 ● 树立绩效目标管理的行动闭环思维,通过行动学习式的工作坊,直接收获场景化的解决方案框架与行动清单,并直接应用于工作场景 ● 工作坊式的设计可令学员相互启发相互借鉴,共同激发打硬仗、打胜仗的信心

授课对象:公司所有中/基层团队管理者、人力资源BP团队及其他团队

讲师:康弘年(K.K)

《业人合一,赢战未来 ——非人力资源经理的人力资源管理》

● 让每位团队管理者对角色、使命与职责的认知和管理思维获得全面升级 ● 培养每位团队管理者的“业人一体”和“雌雄同体”的管理认知 ● 让每位管理者掌握:盘人、招人、用人、育人、留/汰人的技术与技巧 ● 赋能管理者在成长进阶过程中掌握如何经营团队的思维 ● 让每位管理者理解如何在日常工作中与人力资源团队形成高效配合并建立默契

授课对象:企业中高层管理人员,直线经理、人力资源管理者等

讲师:康弘年(K.K)

《新时代人才战——战略人才建设》

● 提升战略人才的规划能力-完成一次对业务价值链的洞察和一次人才战略大纲的设计 ● 提升识别战略人才缺口的能力-掌握人才盘点报告的解析方法 ● 掌握战略人才地图的方法-构建样本模型的标准和技巧 ● 掌握战略人才的吸引力法则-构建吸引和激励战略人才的正能量力场 ● 了解战略人才的用人之道-构建覆盖从落地到融入到标杆的良性循环体系

授课对象:企业中、高层领导者、人力资源总监、培训部门负责人等

讲师:康弘年(K.K)

《文化若水,水利万物 ——打造让企业持续成功的成长型企业文化》

● 帮助管理者塑造成长型思维的领导者心智,进而洞察企业持续增长背后的底层规律 ● 掌握当下最与时俱进的文化理念和落地路径的经验,让文化建设的全景一目了然 ● 通过丰富的行业案例借鉴和代入式互动研讨,学员将获得宝贵的借鉴和启发 ● 学员将学会如何制定切实可行的文化落地计划,解决文化建设过程中的卡点困惑 ● 通过深度剖析文化变革案例,学习并掌握与文化和变革相关的专业工具和方法

授课对象:公司老板、各部门管理者、人力资源部门人员

讲师:康弘年(K.K)

《金牌面试官的五项修炼——面试与甄选》

● 全面了解面试与甄选专业技巧,覆盖所有常见面试法、提问技巧及其设计策略 ● 掌握主动识别面试甄选中的十大误区并设计预见性策略及解决方案的能力 ● 通过了解自己的能力优势和身边的资源分布,培养面试设计能力和面试主导权 ● 掌握面试官的评估认证方法和五维三环的能力进阶路径 ● 了解AI技术在招聘流程中的应用场景 ● 树立积极的用人观,培养雇主品牌意识

授课对象:各级管理者、用人部门决策人、直接主管、招聘团队、人力资源团队

讲师:康弘年(K.K)

《打胜仗 建组织——企业班子建设(微工作坊)》

● 掌握班子建设的完整方法论“4C”模型及其落地应用策略 ● 从理论联系实际的角度,提升自身在班子建设中的组织管理思维,比如决策与授权 ● 提升学员在不同周期和不同场景下对班子的诊断能力和解决方案的设计能力 ● 通过真实行业落地案例的贯穿性研讨,帮助学员掌握实战中面对各类挑战的应对策略 ● 掌握对班子成员的评价原则和评估班子建设落地成效的实用方法

授课对象:企业中、高层领导者、人力资源总监、培训部门负责人等

讲师:康弘年(K.K)

战略型HRBP的转型与能力提升

● 提升影响力:学习影响力三步骤及理解信任三大公式,提升HRBP在业务中的影响力; ● 战略支持者:掌握BLM模型来理解业务并学会制定战略人力资源规划,培养HRBP以业务为导向制定人力资源战略的能力; ● 价值创造者:学会使用商业画布工具抓住业务痛点,并掌握制定战略人力资源行动方案的方法,指导HRBP以人力资源专业能力为业务创造价值; ● 变革推动者:学会使用利益相关方地图、立场分析等工具掌握变革成功的三大关键步骤,为组织变革提供必要的流程与机制保障。

授课对象:HRBP人士或意欲转型为HRBP的人力资源从业者

讲师:王颖

赢在绩效——绩效管理体系设计与实践

● 学会自上而下做绩效管理,以组织绩效管理赋能组织发展,以团队绩效管理支持上层组织绩效,以岗位绩效明确团队绩效,保障绩效管理配套且与业务联接紧密; ● 理解绩效管理赋能业务的重要性,做好绩效持续提升的内循环,助力业务发展; ● 掌握绩效目标设定、绩效辅导与反馈、绩效评估,使绩效管理的“最后一公里”触达员工并能有效执行; ● 掌握绩效激励的方法论,并学会销售、研发、生产三大类主要绩效激励方案设计,完善对绩效结果应用,为持续绩效提升做好基础工作; ● 提升学员的战略分解能力、目标制定能力、绩效管理能力、绩效改善能力。

授课对象:绩效管理负责人、经理、主管、专员,人力资源管理专业人士,一线管理人员

讲师:王颖

精“薪”设计——薪酬体系搭建与迭代实战

● 掌握薪酬体系管理必知必学的专业知识,快速统一薪酬系统管理的“语言”; ● 学会职位管理与评估的全套方法,做好薪酬管理的内部公平管理,为留人夯实基础; ● 学会薪酬调研与数据分析,做好薪酬管理的外部竞争管理,为引人做好准备; ● 掌握薪酬体系的搭建方法与迭代操作,应对业务战略对薪酬管理的要求并做好常规薪酬管理工作; ● 了解薪酬体系管理会遇到的几个典型问题,做好防微杜渐工作,提升日常薪酬管理工作效率。

授课对象:企业内部从事薪酬管理人员及对薪酬管理有兴趣的业务经理

讲师:王颖

金牌面试官的四项全能修炼

● 岗位画像:学会梳理岗位描述并准确绘制出岗位画像,准确把握选才要求; ● 选才标准:掌握胜任力的提炼步骤及技巧,针对性明确岗位的选才标准; ● 面试技巧:掌握基于GA通用事件及STAR追问的行为面试法,学会提问知晓候选人动机,提高面试的准确性及对候选人面试结果的把握度; ● 辅助运用:学会使用简历及面试评估表来辅助面试,掌握正确的面试复盘,提高面试的效率。

授课对象:企业招聘专员、主管、经理,业务面试官

讲师:王颖

非人力资源经理的人力资源管理

● 选人方面:了解胜任素质模型,掌握STAR行为面试法,提升招人的准确性; ● 育人方面:掌握721原则下的人才培养方法,及如何建立人才梯队,培养下属; ● 用人方面:掌握绩效目标的设定并学会绩效辅导与反馈,帮助下属提升业绩; ● 留人方面:掌握绩效评估方法,学会通过整体薪酬策略激励与保留人才。

授课对象:企业中高层管理人员

讲师:王颖

HR数据管理路径与实战指南

● 掌握HR数据管理的描述、解释、预测与呈现四大路径,培养数据分析思维 ● 学会进行人效数据建模,提升企业人效管理 ● 学会构建动态招聘仪表盘,监测并有提高招聘效率 ● 学会对培训进行场景化建模,多角度驱动培训效果提升 ● 学会利用数据模型做好人才流失预警管理,便于梯队建设与团队管理

授课对象:HRBP、HR经理,HR主管及企业中高管等

讲师:王颖

内训师引导式课堂4步精彩呈现

● 掌握认知科学的主要规律:记忆曲线、意义学习、成人认知 ● 掌握上台信心建立方法:信心建立6方法 ● 掌握教学内容结构化呈现:金字塔模型、ASK、PRM、SCQA模型 ● 掌握内训师职业形象:职业形象、职业气质、行为举止 ● 掌握教学策略设计和呈现方法:单向教学策略、双向教学策略

授课对象:企业某个领域的业务骨干、专家;企业自身的培训管理者;企业自身的内训师;职业培训师、引导师

讲师:江蓉来

双向式培训师赋能(初级TTT)

● 掌握培训几个概念异同:培训、教育、学习 ● 了解基于脑的教学要素:场域、编排、时间、回顾、讲述、;艾宾浩斯记忆曲线 ● 掌握双向式培训主要内容:双向管理、流程管理 ● 掌握双向式培训的设计流程:流程、把控 ● 掌握双向式课程实操设计方法:开场、问题、活动、收放

授课对象:企业某个领域的业务骨干、专家;企业自身的培训管理者;企业自身的内训师;职业培训师、引导师

讲师:江蓉来

基于问题解决的6A内训师课程开发

设计标准化课程包:课程包三件套结构化设计方法 ● 开发丰富多样的课程内容:教学三大方向和五大策略 ● 开发规范的课程教材:标准讲师PPT制作5步法 ● 掌握课程开发的流程工具:标准课题模型/结构模型/结构图工具/PPT审美工具

授课对象:企业某个领域的业务骨干、专家;企业自身的培训管理者;企业自身的内训师;职业培训师、引导师、课程开发师

讲师:江蓉来

基于经验萃取的案例开发

● 掌握企业内部经验萃取的3个方法:捋情境、抓重点、提规律 ● 掌握案例开发5步法:主题、情境、重点、规律、转化 ● 掌握编写标准案例方法:一页纸结构化编写 ● 了解案例推广应用方法:业务培训

授课对象:有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发师、业务专家

讲师:江蓉来

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