● 重塑时间观念：深刻理解时间的价值与意义，了解在时间管理方面的5个核心观点，树立积极的时间观，明确时间与个人成长、组织发展的紧密联系。 ● 提升工作效率：掌握3种时间管理工具和策略，如时间四象限法、番茄工作法等，能够更快地完成工作任务，有效应对职场中的干扰与诱惑，提升工作效率。 ● 提升工作效能：通过合理规划时间与任务，立适合自己的时间管理工作系统，有效区分任务的紧急与重要程度，更合理地分配时间，提高工作效能。 ● 明确工作优先级：掌握如何区分任务的紧急与重要程度，合理规划工作与生活，实现工作与生活的平衡。
授课对象：中基层管理者、新晋管理者、储备干部、业务骨干、管培生、新员工以及其他需要时间管理技巧的员工
讲师：于涛
课程收益： ●掌握会议策划与筹备的关键步骤，确保会议目标明确、议程合理 ●学会运用会议管理工具，如会议软件、AI工具等，提高会议效率 ●提升会议主持与引导技能，增强团队参与度，使会议决策更加民主高效 ●掌握会议决策与执行策略，确保决策得到有效执行，提升执行率 ●掌握会议评估与反馈方法，持续优化会议管理流程，提升会议质量 ●通过案例分析，学会5种应对会议中突发状况的策略
授课对象：企业各层级管理者、团队领导与项目负责人、会议组织者、秘书或行政人员
讲师：于涛
课程收益 ● 心态与认知转型：调整学生思维到职场人的心态，培养适应变化、持续学习的职业态度 ● 职场礼仪规范：掌握商务场合着装、交往、会议礼仪，塑造专业形象，提升职业竞争力 ● 高效沟通技巧：学会职场中倾听、表达、非言语沟通等沟通策略，提升跨部门协作效率 ● 智能情绪管理：掌握情绪识别与调节技巧，增强自我情绪控制力，建立积极职场关系 ● 良好工作习惯：学会时间管理、优先级排序、提高工作效率。 ● 问题解决能力：运用结构化思维和方法论，提升逻辑思维和决策能力，快速识别问题根源，制定并实施解决方案。 ● 目标设定执行：学习SMART原则设定职业目标，掌握项目管理基本技能，推进任务完成 ● 团队协作提升：理解团队动力学，学习冲突解决与领导力培养，成为团队中的核心成员
授课对象：新入职的校招生、管培生
讲师：于涛
● 学会根据团队成员的能力和意愿调整管理风格，因人而异地激发潜能 ● 通过系列管理行为，全面提升团队的业绩表现 ● 学会在不同情境下与团队成员如何建立信任，化解冲突，推动高效协作 ● 平衡短期业绩压力与长期团队成长，建立健康可持续的管理模式 ● 提升个人领导力：在动态和高压环境中动态应变，塑造具有影响力和信任感的领导者形象
授课对象：销售团队负责人、销售经理及中高层管理者、提升销售团队管理效能的从业人员
讲师：冯晓琴
● 明确目标与执行力之间的共生关系，理解如何通过目标管理提升执行力。 ● 掌握提高执行力的四项原则和五步法，包括聚焦重要目标、制定过程型目标、反馈与激励、建立问责机制。 ● 学习如何通过OKR目标管理，实现团队目标与组织战略的对齐。 ● 掌握授权委责的技巧，实现团队管理能量的最大化。 ● 学习如何通过辅导反馈帮助下属排除障碍，提升团队绩效。 ● 掌握多维激励的策略，从内心推动团队成员的执行力。 ● 学习如何通过持续改进，不断推进团队的执行力。
授课对象：中基层管理者
讲师：吴文飞
●掌握如何建立团队共识和明确团队目标，以提高团队协作效率。 ●学习区分高绩效与低绩效团队的特征，识别并解决低效问题。 ●理解并应用高绩效团队的四个关键因素：目标、人员、激励和文化。 ●培养从“我”到“我们”的团队意识，成为一个有效的团队引导者。 ●掌握目标管理的原则和流程，将目标转化为可执行的计划。 ●学习如何选择合适的团队成员，并通过结构化面试和人才画像进行有效招聘。 ●掌握授权的艺术，通过授权提升团队成员的责任感和自主性。 ●探索并实践有效的激励手段，包括非物质激励，以激发团队成员的内在动力。
授课对象：中基层经理人员
讲师：吴文飞
1、帮助学员建立分析与解决问题的5步法框架思维，提升系统思考问题的能力 2、掌握明确问题、分析问题、探寻根因、并形成可执行的解决方案的1套工具 3、促进学员之间团队协作，通过团队共创、激发学员创新想法的团队氛围转变 4、通过工作坊实操，运用问题分析解决五步法解决自身工作中的1个实际问题
授课对象：中高层管理
讲师：周向前
1、学会目标管理的1套系统流程，引领团队精准前行 2、认识目标设定的5个基本原则，确保目标清晰可行 3、掌握目标分解的3个核心策略，层层落实责任到人 4、掌握高效执行的4个基本原则，提升团队执行效能 5、运用绩效辅导的1个教练模型，激发员工无限潜能 6、运用目标复盘的3个常用工具，持续改进优化工作
授课对象：中高层管理
讲师：周向前
1、明确管理角色认知及发展方向，精准定位管理角色，明确发展路径 2、认识团队角色9种类型及应用，洞悉团队角色奥秘，打造高绩效团队 3、明确定位及实现角色3大转换，成功实现角色转换，提升综合管理能力 4、掌握提升自我效能管理的3个原则，强化情商管理能力，优化人际关系与领导力 5、掌握提升自我情商管理的4力法则，践行自我管理原则，提升个人工作效能
授课对象：中高层管理
讲师：周向前
1、认识管理者角色定位，学会角色转换的3个核心转变 2、掌握4种不同人际沟通风格判别方式及有效沟通技巧 3、掌握向上、向下、平行3个典型场景的有效沟通技巧 4、掌握高效团打造核心及目标管理的1套系统工具方法 5、掌握不同情境下员工反馈与辅导2个工具和1个模型 6、掌握有效授权激励驱动3大因子，提高团队管理效率
授课对象：中层管理
讲师：周向前
1、掌握高效沟通的1个信息模型和3个关键影响要素 2、掌握向上沟通接受工作指令5步骤及3个场景处理 3、掌握向上沟通高效工作汇报的2大意识及处理技巧 4、掌握向下沟通辅导和绩效面谈2个场景的核心技巧 5、掌握横向跨部门沟通2个核心工具和4个核心策略 6、掌握促进团队高效沟通的1个测评工具和1个模型
授课对象：中层管理
讲师：周向前
1、帮助管理者明确角色定位，实现管理角色3大转换 2、掌握提升自我效能的3个原则、情商管理4力法则 3、掌握基于OGSM目标管理与计划落地的1套系统流程 4、掌握高效管理沟通的1个测评工具及3个核心场景 5、掌握问题分析与解决的5步法，提升系统思考能力 6、掌握不同情境员工辅导与反馈2个工具和1个模型 7、掌握打造高绩效卓越团队氛围4个维度及8项行为
授课对象：中管管理
讲师：周向前
1、建立1套4D领导力发展系统，解决影响团队绩效的关键问题 2、通过3项测评诊断，发现限制和增强团队绩效的关键行为因素 3、掌握领导力提升的核心，促进管理者心智模式的2个重要转变 4、通过实践高绩效卓越团队的8种行为，有效改善团队场域氛围 5、熟练掌握1套CSW团队教练工具表，解决团队中的实际问题
授课对象：中层管理者
讲师：周向前
1. 学会辨识并有效应对各类沟通障碍，包括语言、文化、技术或心理等层面，从而显著提升信息传递的清晰度与效率，确保信息准确无误地传递至目标受众。 2. 增强在跨部门合作中的沟通与协调能力，促进团队间的无缝对接与高效合作，共同推动项目与目标的顺利实现，营造更加和谐的团队氛围。 3. 在向下沟通中，掌握如何运用有效的激励与引导策略，激发团队成员的积极性与创造力。 4. 在向上沟通中，则掌握策略性表达与执行技巧，确保意见与建议能够准确传达并得到有效反馈，助力个人与组织的共同成长。
授课对象：中基层管理者及储备干部
讲师：姚名
1. 通过专业的职业兴趣和能力评估工具，制定与个人特长和市场需求相匹配的职业生涯规划，提供定制化的职业发展路图经。 2. 利用自我评估技术，获得关于自身优势和待改进领域的具体反馈，设定具体的行为改变目标，提高个人效率。 3. 从学生心态转变为独立、负责任的职场人。通过模拟训练和角色扮演，提高学员在压力环境下的应对能力。 4. 通过团队项目和沟通工作坊，提升协调和沟通能力，在团队反馈中获得至少80%的正面评价。
授课对象：企业新员工、基层员工
讲师：姚名
● 【观念迭代】重新认识银行业面临的竞业情势，将全要素、全媒体、全流程管控的声誉风险管理要求贯彻到银行管理工作实践中去。 ● 【树立理念】重新认识银行业面临的舆论生态、银行业面临的声誉风险，系统学习，牢固树立“全生命周期管理”的声誉风险管理理念 ● 【建模对标】参照银行业风险管理经典案例，解析银行业声誉风险管理实例切片，结合不同类型的声誉风险案例，构建可参照的突发声誉风险事件案例库，以资借鉴 ● 【建设队伍】应用成熟的声誉风险管理标准，帮助银行选人用人，组建一支具有较大可塑性的声誉风险管理团队，帮助银行打造一支声誉风险管理的“近卫军” ●【实战推演】组织开展现场推演，结合案例完成小组间红蓝方实战对抗，在沉浸式环境中体验舆论战争的博弈过程。通过学习，总体把握突发声誉风险事件中舆论攻防战的全流程，学会在实战对抗中掌握舆论博弈的方法和技巧。
授课对象：银行声誉风险管理团队成员、银行内部各相关职能部门人员等
讲师：程卓
● 观念迭代：重新认识风险与风险管理，重新认识舆论与企业形象，重新认识现阶段的网络舆情演进逻辑及其在企业经营中的影响与危害；课程中会学到风险管理的全新理念和前沿知识，形成关于风险管理和网络舆情的知识图谱。 ● 建模对标：以企业风险管理经典案例为参照系，通过案例解析做风险管理切片，结合不同类型、不同原因的危机风险案例，构建可参照的突发事件危机应对案例库，以资借鉴；课程中会学到不同类型品牌危机事件背后的真相，了解“偶然中的必然”和“不确定中的确定性”。 ● 队伍建设：以成熟的行业标准，帮助企业选人用人，组建一支“拉得出、顶得上、打得赢”的舆论引导评论队伍，帮助企业打造一支风险管理“亲卫军”；通过课程学习，能够充分理解构建网评队伍的总体设计思路及其运行方式，充分了解实战中各成员间的作用发挥尺度。 ● 战略战术：以具体案例为脚本，亲授舆论危机事件中的战术打法，从队员个人能力提升和团队整体合力提升两个维度进行专项训练，帮助学员快速掌握不同舆论场的舆论引导技巧；通过本部分学习，可以掌握突发事件中网络舆论引导的技战术，掌握不同媒体账号间协同配合作战的方法和技巧。 ● 实战推演：组织开展现场推演，结合案例完成小组间红蓝方实战对抗，在沉浸式环境中体验舆论战争的博弈过程。通过学习，总体把握突发事件中舆论攻防战的全流程，学会在实战对抗中掌握舆论博弈的方法和技巧。
授课对象：企业中层以上领导干部、公关人员、宣传干事、以及窗口人员、政府宣传人员等
讲师：程卓
● 【观念迭代】基于互联网思维，重构品牌建设的“数智”机理；基于流量思维，重构品牌建设的客户面向；基于系统风控思维，重构品牌管理的全生命流程管理体系；基于认知博弈思维，重构品牌危机的应急处突模型。 ● 【建模对标】以企业风险管理经典案例为参照系，通过案例解析做风险管理切片，结合不同类型、不同原因的危机风险案例，构建可参照的突发事件危机应对案例库，以资借鉴； ● 【深层剖析】课程中会学到不同类型品牌危机事件背后的真相，了解“偶然中的必然”和“不确定中的确定性”。 ● 【战略战术】以具体案例为脚本，亲授舆品牌危机管理的战术打法，从公共沟通和议程设置两个维度，帮助企业品牌管理团队迅速熟悉品牌危机管理的技战术，了解声誉风险管理的内在逻辑和实操经验，形成自主可控的品牌管理战斗力。
授课对象：企业品牌管理团队人员、突发事件应急处突相关人员等
讲师：程卓
掌握高效的沟通策略与技巧，有效应对和解决工作中的沟通和协作问题 ● 了解与下属和上级沟通的有效方法，促进员工积极性和工作热情 ● 学会高效组织和管理会议，优化会议效率，确保会议成果 ● 提升工作中的沟通能力，进而提高团队合作效率， ● 掌握ChatGPT等AI工具在沟通和协作中的运用，提高管理效能，增强团队凝聚力
授课对象：各级管理者和领导者、团队负责人、希望提升沟通技巧的职场人士
讲师：丛兴飞
1. 深刻领悟华为“以客户为中心”的核心精髓：通过深入剖析华为的大量实战案例，将全面把握华为如何将“以客户为中心”这一理念深深植根于公司战略、组织架构、业务流程及企业文化之中；学习华为如何在面对巨大挑战和困难时，依然坚守“以客户为中心”的价值观，将客户利益置于首位。 2. 掌握华为实战技巧与实用工具：学会如何有效地洞察和管理客户需求，为企业的产品和服务创新提供有力支持；掌握如何建立和维护长期稳定的客户关系，提升客户满意度和忠诚度；学习华为如何通过持续的产品和服务创新，满足客户的多样化需求，保持市场领先地位。 3. 促进企业自我反思与转型升级：对照华为的成功经验，对企业自身进行深度自我评估，发现存在的问题和不足，并制定针对性的改进策略；将华为的成功案例和方法应用到企业自身的管理实践中，推动企业实现“以客户为中心”的转型和升级，提升企业的市场竞争力和可持续发展能力。
授课对象：企业中高层管理者
讲师：傅洁媛
擅长领域：从战略到执行、组织管理、干部管理、销售管理、领导力与任职资格、增量绩效、企业文化等
杭州市
品牌营销、品牌策划、舆情处理、企业公关管理、新闻稿写作等
上海市
TTT讲师培养、翻转式TTT、课程开发和授课技巧、翻书为课、经验萃取和微课制作、领导力、沟通力、演讲力……
运城市
系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升
北京市
创新思维、问题分析与解决、结构性思维与表达、OH卡技术引导、团队沟通与协作、目标管理、新晋管理者能力提升等；
常州市
