■ 学会用辅导与教练的工作方式激发一线人员的内在驱动力 ■ 辨别需要辅导的人员，学会合理分配辅导时间，平衡“指导”与“辅导” ■ 当下属在拜访客户、销售商谈过程中遇到困境时（改进型），学会科学高效的辅导对话 ■ 当下属在向更高层面发展遇到瓶颈时（非改进型），学会使用发展型教练对话技术进行辅导与提升。 ■ 掌握符合时代发展要求的管理模式和理念，例如新生代人员管理的“八个雷区”和五种有效“激励方法”。
授课对象：带人主管/经理
讲师：付小东
● 掌握一套完整的促动技术实战工具 ● 提升利用集体智慧解决问题的能力 ● 建立基于团队合作的问题解决模式 ● 提高培训与会议效率，提升领导力
授课对象：管理者、业务骨干、部门经理、高潜人员
讲师：王传庆
● 全面强化对导师角色的理解以及价值认同 ● 掌握全面带教的系统化部署完整方法工具 ● 掌握带教技术与带教落地的关键核心要务 ● 形成人才培育素养长期探索方法以及模式
授课对象：导师、师傅、管理者
讲师：王传庆
● 明晰基层的2个管理认知，端正科学管理理念 ● 领导者的3个核心技能，实现多情景化多形式领导下属 ● 掌握2大决策原则和4个决策方法，管理者决策力 ● 掌握管理人才2个关键词，实现以人驱动 ● 把握计划管理2个关键和3个要素，从而实现高效成事 ● 梳理管理者控制的4个步骤，保障绩效达成
授课对象：基层管理者
讲师：孙之行
创新思维、问题分析与解决、结构性思维与表达、OH卡技术引导、团队沟通与协作、目标管理、新晋管理者能力提升等；
常州市
组织顶层设计与管理、组织增效降本、战略薪酬管理、组织流程优化、战略绩效管理、内部绩效激励
广州市
基中层干部培养、组织效能提升、教练技术、思维表达、营销管理、人力资源管理、培训体系建设、企业文化体系建设
苏州市
领导力、执行力、目标与计划管理、高绩效团队打造、职业素养、团队建设、人才培养体系搭建、激励、跨部门沟通
深圳市
组织经验萃取、微创新、思维技术……
深圳市
