● 提升跨部门横向沟通协调的技巧，增进合作共事的默契。 ● 强化平行部门间、直线与幕僚间、正式与非正式关系间及斜向运作间的 ● 冲突管理能力。 ● 学习消除跨部门运作的障碍，提升横向整合的综效。
授课对象：所有员工均适合
讲师：张一丹
● 有效处理与上司的关系，赢得上司的信赖； ● 通过实物管理案例的演练和分享，引导建立处理问题的正向心态； ● 灵活掌握不同类型的上司，应付自如、圆满共事； ● 活用沟通、交流的技巧，培养与上司的默契； ● 正确认清部属的职责角色，化解可能的冲突； ● 塑造良好的部属形象，成为上司得力的助手 ● 发现自己未触及的管理难题，防止自己未来在工作中碰到管理的“地雷”； ● 在组织内部达成管理共识，形成统一的管理语言； ● 课程对管理者的帮助不仅仅限于工作，更可实用与生活；
授课对象：所有员工均适合
讲师：张一丹
1、使领导者充分认识心智模式对其自身领导力发挥的重要性； 2、使领导者掌握业绩目标实现的核心理念与实施环节； 3、使领导者对人才机制进行全新定义，并掌握更为有效的人才激活策略； 4、使领导者掌握并运用6型团队建设的原理与方法，为其团队发展助力；
授课对象：中高层管理者人员
讲师：杨楠
课程收益： ●系统性：这决不是一个拼凑而成的课程，讲什么、不讲什么和讲多、讲少均是讲师长期研究和实践的心血结晶。 ●实操性：绩效是“实干”出来的，知识的价值永远要靠行动去转化，而行动的关键在方法、在工具，这正是本课程的亮点之一。 ●前沿性：本课程完全不同于目前培训市场上传统的总经理培训之类的课程，其特色在于工具的独特实用落地价值，是管理效能的提升，而不仅仅是管理技能的提升。
授课对象：企业中层管理者、企业先进的主管骨干成员
讲师：王若文
无
授课对象：企业中层干部（分/支行长）
讲师：王若文
、情景分析：弄清事实，把握关键，找到最有效的问题解决办法； 2、原因分析：推断原因，排除原因，花最小的代价找到最可能的原因； 3、决策制定：提高决策准确率和效率，使个人和集体决策更加透明和合理； 4、计划分析：掌控风险与进程，提高执行力，让工作在进展中持续改进。
授课对象：企业中、高层管理人员，高级专业人员
讲师：易志勤
四套思维能力工具： 1、情景分析：弄清事实，把握关键，找到最有效的问题解决办法； 2、原因分析：推断原因，排除原因，花最小的代价找到最可能的原因； 3、决策制定：提高决策准确率和效率，使个人和集体决策更加透明和合理； 4、计划分析：掌控风险与进程，提高执行力，让工作在进展中持续改进。
授课对象：企业中、高层管理人员，高级专业人员
讲师：易志勤
1.学会如何与不同类型的人建立信任，实现个性化高效沟通 2.有效提升组织人际与沟通效率 3.培养创新意识，应用创新技巧解决问题 4.将新创意转化为可实施的解决方案 5.应用集体智慧解决工作难题，寻找新的机遇 6.掌握创新思维问题解决的步骤，掌握创新的方法和工具
授课对象：中层干部、创新管理者
讲师：易志勤
1、掌握逻辑六层次的模式与工具 2、建立达成目标的系统性思维模式 3、形成问题分析与解决的思考框架 4、提升沟通与表达的精准度
授课对象：中高层管理者
讲师：易志勤
学会结构化思维的思考方式，在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面的进行思考。 2．掌握三层次模型的应用方法，通过工具对语言（文字）内容进行结构重组，形成内容的结构框架和系统逻辑。 3.在书面表达中使观点更明确，结构更严密，快速抓住关键论点，让书面表达更清晰，更有说服力。 4.在口头表达中，能保证效率和效果，能够使对方更好地理解并记住自己的观点 5. 能根据工作任务和目标快速提炼概括表达的思想，并能选择和运用有效的工具进行呈现
授课对象：中基层管理人员
讲师：易志勤
提升逻辑思维
授课对象：中基层管理干部、精英员工
讲师：易志勤
1、 熟练掌握思维导图工具（手工和电子版） 2、 提升思维品质（全方位、条理性、层次性） 3、 熟悉思维导图在教学各环节的应用 4、 提升学习和工作效率3-15倍
授课对象：教师
讲师：易志勤
1、 熟练掌握思维导图工具（手工和电子版） 2、 了解到左脑型销售和右脑型销售各自独一无二的职业优势与弱点，以及怎样判别你属于哪一种； 3、 怎样通过多个技巧训练，将左右半脑的同时参与能力 运用至最佳；怎样“阅读”并响应每个潜在的需求； 4、 怎样给每个客户留下积 极“”？“” 的而深刻的印象，并掌握提高未来客户联系所需的十项思维技巧； 5、 怎样使用思维导图突破性的技巧来捕捉、回忆并组织有关产品、服务和客户的信息 ； 6、 怎样运用心理学、传播学、神经生理学和大脑研究各领域的最新发现，强化、锻炼你的销售技巧！
授课对象：客户经理、销售精英
讲师：易志勤
1、 熟练掌握思维导图工具（手工和电子版） 2、 提升思维品质（全方位、条理性、层次性） 3、 熟悉导图应用场景（听说读写思） 4、 提升学习和工作效率3-15倍
授课对象：中高层管理人员
讲师：易志勤
经过各类企业多次管理咨询经验总结的分析与设计体系。具有较强的实用性，效益性。从企业、员工两个方面入手，兼顾各自的利益。使企业能够承受，员工能够接受；企业得到成本稳定与提升窗口，员工得到公正的发展机会；是对劳资双方都有好处的实用政策体系。
授课对象：企事业高管、人力资源总监、人力资源专员（具有企业管理经验）
讲师：阎金岱
会议组织者、中高层管理者，掌握组织与管理会议的全程技术 对企业日常管理工作，将起到有效的提升作用。 了解与掌握群体沟通中的策略与方法。
授课对象：企事业高管、人力资源总监、人力资源专员（具有企业管理经验）
讲师：阎金岱
管理者的主要职能，是决策、设计、组织、协调、管控工作。如果管理者陷入了具体的操作事务，将没有时间做应该做的；当下属的只是奉命做事，不仅难以炼就担当，也造成人才的不稳定。团队建设、人员培养、有效激励、执行力，都涉及到一个管理项目－《授权管理技术》。 授权结果不理想的原因，一方面是管理者对下属的能力不放心；一方面也有授权管理不当，在实际操作中形同没有授权。《授权管理技术》是授权操作技术。使管理者敢于授权，恰当授权；使员工敢于担责，愿意投入。本课程宜排团队建设模块前列。
授课对象：中大型企事业单位一年以上的中高层管理者
讲师：阎金岱
1、认识目标设定不是管理者个人行为而是团队行为； 2、掌握如何借由目标设定实现团队凝聚力打造； 3、认清执行力的前提在于从现在企业管理以及职业的角度等方面要塑造一种执行力文化； 4、理解执行力是一门高度关注结果的学问，而结果背后是管理人员的责任意识； 5、明白是一个过程而不是一个结果，是一个系统思考前提下重点突破、持续改进的过程
授课对象：中基层管理人员
讲师：易志勤
团队建设更应该关注“团队”的特点；团队建设的目标，应该是发挥出“1+1≥2”的效用。围绕团队的特征研究管理的方法
授课对象：中大型企事业单位一年以上的中高层管理者
讲师：阎金岱
本课程根据在管理咨询与培训中，对众多企业人员选用与员工培养的经验和教训，从保障人员团队的适应性、人员成长性、人员长期合作性的目标出发，全面介绍务实的人员招录意识，以及人员选用的流程、工具。是企业HR、招聘专员的发挥有效价值的工具集
授课对象：中大型企事业单位一年以上的中高层管理者
讲师：阎金岱
擅长领域：从战略到执行、组织管理、干部管理、销售管理、领导力与任职资格、增量绩效、企业文化等
杭州市
TTT讲师培养、翻转式TTT、课程开发和授课技巧、翻书为课、经验萃取和微课制作、领导力、沟通力、演讲力……
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系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升
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战略领导力、中层执行力、高层决策力、企业治理与风控、国学领导力智慧
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教练型领导力/团队管理/教练技术/员工辅导与激励/执行力打造/汇报与演讲/职场幸福力
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