● 掌握通过有效管理实现所期望结果的能力4C模型。 ● 统一管理理念、思路、形成相对一致的管理口径与行事方式。 ● 增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动。
授课对象：中层经理、新任经理和潜力管理人员
讲师：张蕾
课程收益： ● 帮助学员培养经营者意识，建立价值思维、利润思维和效益思维； ● 陈述经营型人才的角色定位，完成从“管理者”到“经营者”的认知转变; ● 研讨制定顾客需求、业态及商品力创新的方案； ● 罗列经营业绩分析的方法，能够分析案例企业的实际经营状况； ● 列举经营课题改善的方法，根据案例企业分析结果设立改善课题； ● 基于实际业务，能够制定团队目标成果达成的有效方案；
授课对象：企业各层级管理者，以中层管理者/高层管理者为主
讲师：刘昭华
●帮助学员树立正确的指导思想，以在战略管理的实际工作中，始终站在一个制高点上。 ●帮助学员系统掌握的理论、方法与工具，以在战略管理的实际工作中，从“穷于应付型”转向“与变共舞”型。 ●帮助学员熟悉必备的基础设施，以在实际战略管理工作中，提高有效性。
授课对象：中高层管理人员，特别是董事长、董事；总裁、副总裁
讲师：郑秀宝
●帮助学员树立正确的指导思想，以在实际工作中坚持方向，始终站在团队建设的制高点上。 ●帮助学员掌握系统的理论、方法与工具，以在实际工作中提升能力，将团队建设从“外在推动型”转向“内在驱动型”。 ●帮助学员熟悉必备的基础设施，以在实际工作中拓宽思路，为团队建设的有效性提供保障。
授课对象：中高层管理人员，特别是董事长、董事及总裁、副总裁等核心层
讲师：郑秀宝
● 深化对“管理沟通”的认识、感悟人际关系的秘诀 ● 深入了解与上级、下级、平级之间管理沟通的原则、技巧 ● 掌握反馈、下达指令、批评与表扬技巧的实用技巧 ● 深入认识不同的沟通风格，提高对他人沟通风格的判断力 ● 规避常见的沟通障碍，进行角色沟通能力训练
授课对象：中层管理人员
讲师：张蕾
● 厘清管理者的角色认知 ● 清晰提升执行力的关键动作 ● 掌握管理过程中的授权与激励艺术 ● 依据员工的状态选择不同的管理方式
授课对象：各级管理者
讲师：张蕾
● 全⾯认知并找到⾃⼰当前阶段领导⼒的优劣势，有意愿有针对性地提⾼领导能⼒，掌握领导⼒持续提升的⽅法、途径。 ● 建⽴领导者的信誉、使⾃⼰的⾏动与团队理念保持⼀致，激发团队活⼒。 ● 提升领导者的前瞻能⼒，掌握如何更好传播团队基本价值观和理念，激发他⼈与⾃ ⼰分享共同愿景，增强团队执行⼒。 ● 培养领导者追求卓越精神，不断更新⼯作标准，寻找机会带来团队发展壮⼤，并承 担必要的风险。 ● 提升领导者激励他⼈、构建⼈才体系的能⼒，增强团队凝聚⼒
授课对象：中层管理人员、新晋管理者
讲师：张蕾
课程收益： ● 阐述企业降本增效的核心驱动要素 ● 罗列企业降本增效的四种路径 ● 陈述降本增效应具备的思维意识 ● 陈述构建柔性组织的原理原则与方式方法 ● 陈述经营损益表的运作原理和构建方法 ● 掌握通过优化经营指标来提升企业经营效率的策略 ● 研讨制定基于企业经营实况的降本增效方案
授课对象：企业各层级管理者，以高层管理者/中层管理者为主
讲师：刘昭华
● 掌握四层次提问法； ● 掌握4C指导模型及应用； ● 掌握有效提问的8步法； ● 掌握有效聆听的8个要点； ● 掌握工作教导的5个步骤； ● 掌握探讨式辅导的4步法； ● 掌握两分钟挑战法的5个步骤 ● 掌握工作表现不佳的处理的5个步骤 ● 掌握处理部属的不良工作习惯的5个步骤 ● 掌握指导的4个步骤； ● 掌握教练领导有效的方法； ● 掌握教练领导目标失效的原因；
授课对象：企业中层管理者
讲师：田乐明
● 掌握3张实用性的目标与计划工具表； ● 掌握3种目标管理的实效工具； ● 掌握目标达成和时间管理的巴掌思维工具； ● 掌握目标管理的基本方法； ● 掌握制定目标设计原则和法则； ● 掌握一分钟目标制定4步法； ● 掌握一分钟赞美4步法； ● 掌握一分钟批评4步法； ● 积极地倾听对方3步法； ● 赢得员工认同的3步骤； ● 赢得员工认同的3步骤； ● 掌握管理时间的30种简单技巧； ● 掌握时间管理的4套工具；
授课对象：企业中层管理者
讲师：田乐明
● 掌握巴掌思维工具法 ● 掌握管理破局3种方法 ● 掌握了解他人的2种方式 ● 掌握管理角色公式 ● 掌握管理的三种转型 ● 掌握管理科学矩阵图 ● 掌握管理的4大要点 ● 掌握管理者的5种习惯行为 ● 掌握优秀教练的5步法 ● 掌握形成团队精神的8个要点 ● 掌握3大核心管理要素 ● 掌握管理9个小秘诀 ● 掌握24种成功的工作行为 ● 掌握成功管理者5大角色转变
授课对象：企业中层、中高层管理者
讲师：田乐明
● 掌握直言不讳地进行批评6步法 ● 掌握直言不讳地进行表扬3个步骤 ● 掌握拒绝别人2种方式 ● 掌握与咄咄逼人的家伙打交道5个处理方式 ● 掌握直言不讳地提出自己的观点的12种情景 ● 掌握直言不讳的12个要点 ● 掌握鼓励员工提出问题和想法的6个步骤 ● 掌握传达一致的信息的5步法 ● 掌握有效地进行沟通6个步骤 ● 掌握有效沟通的18条清单 ● 掌握工作教导的5个步骤 ● 掌握应付麻烦员工的5个步骤 ● 掌握有效处理冲突的5步骤 ● 掌握1分钟赞赏员工的方法 ● 掌握1分钟批评员工的技巧 ● 掌握1分钟与员工沟通目标的方法
授课对象：企业中层管理者
讲师：田乐明
● 掌握团队承担责任的公式 ● 掌握团队成员协作的7步骤 ● 掌握共同领导的3个步骤 ● 掌握公开交流的3个步骤 ● 掌握完美团队成员的9种角色强弱项 ● 掌握挑选团队成员的要点 ● 掌握团队沟通的有效方式 ● 掌握团队沟通的直言不讳的12要点 ● 掌握形成团队精神的8个要点 ● 掌握团队成员正能量提升方法 ● 掌握团队凝聚力的打造方法
授课对象：企业中层管理者
讲师：田乐明
● 洞悉五个管理职能所必需的工具 ● 建立一种共同的语言和行动准则 ● 增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动
授课对象：中高层管理者
讲师：张蕾
● 通过回顾华为文化的演进与传承过程，掌握华为如何推动企业文化和核心价值观在企业中的落地 ● 了解华为的干部管理体系的行程过程、演变及背后的设计思路，如何把握干部队伍建设的关键要素 ● 通过华为的变革与危机各关键节点，分析对经营企业的重要启示
授课对象：企业负责人、中高层管理者及专业人士
讲师：张蕾
1. 实战性：老师在部队从士兵做到团长，回到地方又有多年企业管理实践经验。 2. 实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示。 3. 实用性：多种管理的方法和工具传授给学员，帮助学员提升管理能力。 4. 实惠性：课程带给企业和学员的价值，物超所值。
授课对象：中层管理者
讲师：黄梓博
● 实战性：老师在部队从士兵做到团长，回到地方又有多年企业管理实践经验。 ● 实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示。 ● 实用性：多种管理的方法和工具传授给学员，帮助学员提升管理能力。 ● 实惠性：课程带给企业和学员的价值，物超所值。
授课对象：中高层管理者
讲师：黄梓博
1. 实战性：老师在部队从士兵做到团长，回到地方又有多年企业管理实践经验。 2. 实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示。 3. 实用性：多种管理的方法和工具传授给学员，帮助学员提升管理能力。 4. 实惠性：课程带给企业和学员的价值，物超所值。
授课对象：中层管理者
讲师：黄梓博
1. 实战性：老师在部队从士兵做到团长，回到地方又有多年企业管理实践经验。 2. 实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示。 3. 实用性：多种管理的方法和工具传授给学员，帮助学员提升管理能力。 4. 实惠性：课程带给企业和学员的价值，物超所值。
授课对象：中高层管理者
讲师：黄梓博
课程收益： ●帮助学员树立正确的指导思想，以在实际问题分析与解决中，始终站在一个制高点上。 ●帮助学员掌握系统的理论、方法与工具，以在实际问题分析与解决中，从“感性型”转向“理性型”。 ●帮助学员学习熟悉必备的基础设施，以在实际问题分析与解决中，提高有效性。
授课对象：全体人员，特别是中高层管理人员
讲师：郑秀宝
擅长领域：从战略到执行、组织管理、干部管理、销售管理、领导力与任职资格、增量绩效、企业文化等
杭州市
品牌营销、品牌策划、舆情处理、企业公关管理、新闻稿写作等
上海市
TTT讲师培养、翻转式TTT、课程开发和授课技巧、翻书为课、经验萃取和微课制作、领导力、沟通力、演讲力……
运城市
系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升
北京市
创新思维、问题分析与解决、结构性思维与表达、OH卡技术引导、团队沟通与协作、目标管理、新晋管理者能力提升等；
常州市
