● 帮您揭开神秘的第五力，让您心智大开，团队矛盾迎刃而解！ ● 提升管理者的情商与同理心，做一个有温度的领导者。 ● 能够在不同问题解决中有效运用领导力，让员工感受到温暖和关怀 ● 学习与同事及内部同事建立信任关系的方法 ● 同理心的运用及恰到好处的赞美 ● 学习沟通的两件法宝：积极聆听、清晰表达 ● 快速辨别同事及同事的人际风格并灵活调整自己的沟通方式
授课对象：中高层管理者、预备中层管理者、企业核心骨干
讲师：严红艳
● 年金保险、让生活更美好 ● 一分钟读懂年金险 ● 年金险卖点深挖 ● 年金险客群攻略 ● 年金险销售攻略 ● 高净值客户年金险需求解析 ● 年金险产说会演绎
授课对象：个险销售人员
讲师：李竟成
● 培养营销精英挑战健康险销售瓶颈与心态塑造，帮助学员建立正确的健康险销售理念 ● 学习并建立正确的健康险客户挖掘技巧，掌握一套营销话术 ● 引导学员认知正确的风险配置观念，并掌握一套行之有效的健康险配置方法； ● 运用保险是解决问题的观念，训练学员掌握百万重疾保额配置的方法； ● 树立人人能讲健康保障产说会的理念，形成群策群力突破销售瓶颈共创佳绩的大环境
授课对象：寿险公司营销人员
讲师：李竟成
※ 看清自己，理解角色定位对于沟通的重要性，理解人际关系应对模式的形成原因，调整自我状态，提升内在的力量和平稳度 ※ 读懂他人，掌握沟通解决之道，掌握沟通的关键技巧与问题处理方法，减少“内耗”增强协作，掌握因人而异的沟通方式 ※ 理解关系，掌握沟通技巧，从强化全局视野出发选择适当的解决方案。通过沟通解决组织中的问题，使组织高速运转，为组织创造价值
授课对象：企业管理层及相关人员
讲师：张尚
课程收获 1第一阶收获 单独两天的课堂培训，一般老师能做到的是让学员获得思想层面上的收获，但我们会上升到工具层面上。 1.1学会自我审视的思维力，有正确有效的思维模式，并拿到工具 1.2学会主动负责的影响力，心态正、有激情、会负责，并拿到工具 1.3学会正本清源的目标力，会把自己的人生目标融入企业的目标的正确方法，并拿到工具 1.4学会要事第一的执行力，能把自己的梦想落实在时间表上，并拿到工具 1.5学会尊重双赢的感召力，感召团队成员，并拿到工具 1.6学会同理人我的沟通力，团队沟通的方法，让别人心甘情愿配合，团队根据凝聚力，并拿到工具 1.7学会集思广益的创造力，创造性解决问题，把不可能变为可能，并拿到工具 1.8学会持续更新的持久力，持续地高效，并拿到工具。 第二阶收获（特殊需求需单独沟通） 培训只是形式，培训的最终目的是要： 学员在行为上有所改变（柯氏三级）； 团队的业绩上表现出来（柯氏四级）。 行为和绩效层面的变化，是企业最关心的，但这又是常规的培训所不包括的，这样的要求实际上也已经进入了咨询和教练的领域。具体操作方法上，我们会根据企业具体情况，与企业一起进行课前调研，设定项目目标，具体面商。
授课对象：企业中高层人员?
讲师：史振钧
● 陈述阿米巴经营模式的运作原理和框架结构； ● 阐述管理者应建立的经营意识、利润意识和价值思维； ● 阐述本经营单元在企业价值创造中的功能定位； ● 陈述市场化的部门核算制度，贯彻“销售最大化、经费最小化、效率最高化”原则； ● 列举阿米巴经营组织结构、独立核算经营单元和经营会计构建的方法； ● 列举企业节流增效的具体路径，并建立“省钱即赚钱”的意识； ● 研讨制定基于企业经营现状的业绩改善计划。
授课对象：企业各层级管理者，以高层管理者/中层管理者为主
讲师：刘昭华
让学员充分理解“学习即管理，培育即管理”的价值理念。 ● 破除管理者对于员工培养系统的理解误区，了解成人学习的基本特点，掌握帮助员工快速成长的培训方法。 ● 掌握建立部门培训体系的四大关键：课程体系、内训师资库、机制建设、评估反馈。 ● 了解岗位培养的基本方法，掌握岗位经验提炼的具体技巧，掌握对不同成熟度员工进行针对性培养的方式方法。 ● 掌握绩效改进中教练技术的运用，有效提升管理者的绩效辅导能力。
授课对象：中高层管理人员、基层干部、新晋干部、储备干部、轮岗或技术转岗干部等
讲师：潘臻
1、帮助学员清晰了解自己的个性优势与局限，发现自我突破的方向。 2、帮助学员改善人际关系，提供有效策略实现高效和谐的人际沟通。 3、增强对他人的洞察力，能够真正做到换位思考，达到有效理解有效沟通。 4、为管理者理解员工“引发员工智慧、用智慧创造价值”提供动力杠杆。 5、了解如何针对不同性格的人进行有效的领导和教练辅导。
授课对象：希望了解自我，发挥自我优势，改善人际沟通的人群
讲师：刘海燕
1、帮助学员清晰了解自己的个性优势与局限，发现自我突破的方向。 2、帮助学员改善人际关系，提供有效策略实现高效和谐的人际沟通，更有效的交流与沟通。 3、为企业家“选人、用人、育人、留人”提供有效工具，做到知人善任。 4、增强对他人的洞察力，做到人尽其才，知人善任。 5、为管理者“引发员工智慧、用智慧创造价值”提供动力杠杆。 6、了解如何针对不同性格的人进行有效的领导和教练辅导。
授课对象：希望了解自我、认知他人、改善沟通、提升管理能力的企业管理者
讲师：刘海燕
● 管理者通过学习本课程系统掌握如何管理好自己（时间、贡献、用人、决策） ● 通过学习时间管理，帮助管理者有效利用时间，进而提升整个企业的效率 ● 通过学习贡献的意义和“我能贡献什么”，帮助管理者思考自我和组织目标战略的统一性， ● 促使管理者更关注工作所产生的价值，进而提高组织整体绩效。 ● 通过学习用人之长以及人力资源对组织效用的影响，实现管理者团队建立、带领团队、团队协作、人才培养、挖掘潜力、设定目标等班子建设和带队伍中的要求。 ● 通过掌握做出有效决策的7个规则，实现管理者保持对工作的高度责任感，以做出合理的承诺并对结果负责，并在决策和行动过程中能主动承担存在风险，并为最后的结果负责。
授课对象：中小企业企业老板、中高层管理者、部门负责人、营销人员及其他人员
讲师：宋曦
★ 明确时间管理的重要性，掌握时间管理技巧，制定行动目标和清晰计划； ★ 掌握简单、有效的互联网式沟通，提高对内外部客户的沟通和服务能力； ★ 正确认知跨部门沟通协作的意义，拆除部门“墙”，减少内耗，提升效率； ★ 透视人性中的盲点，学会换位思考，理解个体差异，掌握个性化沟通技巧； ★ 建立团队协作与互信，营造良好内部沟通氛围，培育积极进取的企业文化。
授课对象：企业各层级人员
讲师：张世民
● 学会一个概念、工具和原理，引导管理者：理解MTP核心意义。 ● 学会画圈、画饼、画叉划线，促使管理者：初步建立管理的模式。 ● 区分团队通才、专才、平才，培育管理者：找到并且能运用人才。 ● 以求新、求好、求变的精神，提升管理者：管理职场人性的价值。 ● 能说会听侧重问三方面联系，打造管理者：管理中沟通的四座桥。 ● 三个导向调整以及七个不要，协调管理者：沟通出职场的生产力。 ● 八条职场人性化管理的手段，辅助管理者：以事修人建高效团队。 ● 梳理赋能团队凝聚力的力量，铸造管理者：组织员工并授权激励。 ● 工作过程和结果好坏的追求，帮助管理者：掀起工作中巅峰体验 ● 记录工作和生活的时间日志，助力管理者：找出时间黑洞关键点。 ● 重要紧急四象限GTD等方法，提升管理者：工作效率并克服拖延。 ● 标准化、流程化一日的工作，打造管理者：无压工作预防突发事件。 ● 认知压力和情绪的梳理思路，培育管理者：强劲工作动力铸影响力。 ● 综合工作和生活各方面影响，铸就管理者：MTP管理方法和思路。
授课对象：企业总经理，副总，部门经理等中层、高层管理者
讲师：董玉川
● 建立有效的时间管理概念，了解自身利用时间的现状 ● 区分重要和紧迫，学会优先次序管理 ● 建立有效的时间管理系统 ● 找到制约成效/工作效率提升的障碍 ● 学习现代化和先进的时间管理技术和实用工具 ● 学会如何有效设定目标并进行管理 ● 学习如何将目标分解成计划，并进行有效实施 ● 掌握时间管理的PDCA循环 ● 学会如何通过技巧来排除工作中的各种干扰，合理安排各项工作
授课对象：企业部门经理，项目专员，主管，等中层、基层管理人员
讲师：董玉川
◆ 促进信息传递：沟通是信息传递的桥梁，能够确保管理者向员工传达重要信息，使员工了解组织目标、任务和期望。 ◆ 促进团队合作：有效的沟通可以增强团队之间的联系和凝聚力，促进团队成员之间的合作和协作，从而提高团队的绩效和效率。 ◆ 促进决策制定：沟通有助于管理者了解员工的看法和建议，为决策制定提供重要的参考意见，有利于制定更加全面和准确的决策。 ◆ 解决问题和冲突：良好的沟通有助于及时发现和解决问题，缓解团队内部的冲突，保持团队的稳定和和谐。 ◆ 提高员工满意度：通过有效沟通，管理者可以更好地了解员工的需求和期望，提高员工的满意度，增强员工对组织的归属感。 ◆ 加强反馈和改进：沟通可以促进管理者和员工之间的反馈和交流，帮助管理者了解员工的工作情况和问题，及时进行改进和调整。 ◆ 了解沟通风格：性格解析可以帮助人们了解自己和他人的沟通风格，偏好及特点，倾向于直接沟通还是间接沟通、更注重细节还是整体等。
授课对象：企业部门经理，项目专员，主管，等中层、基层管理人员
讲师：董玉川
● 理念自动生技巧，建立团队管理者核心导向，理解培训的方向 ● 铸造领导影响力，夯实团队管理者心态能力，找到效能的基石 ● 讲述团队创立期，帮助团队管理者理解团队，铸就责任正能量 ● 面对团队动荡期，展示团队管理者沟通技巧，激励团队凝聚力 ● 描绘团队高产期，落实团队管理者流程管理，系统化管理工作 ● 反省团队衰退期，再造团队管理者思维理念，以事修人重价值
授课对象：企业总经理，副总，部门经理，班组长等中层、基层
讲师：董玉川
● 课程总体的核心思想：复制领袖的影响力，铸造自身领导力 ● 通过思维模式的导入，促使领导者想清楚弄明白，何谓领导 ● 通过管理模式的分析，引导领导者以事修人，建人性化管理 ● 通过管理模式的反省，帮助领导者理清楚，管理被管理方式 ● 通过智慧模式的理解，匹配领导者的下属互赖，共赢建团队 ● 通过智慧模式的剖析，促使领导者能够总结经验，吸取教训 ● 通过家庭模式的分享，梳理领导者家庭关系，解决后顾之忧
授课对象：企业总经理，副总，部门经理等中层、高层领导者
讲师：董玉川
◆ 提高员工的情绪管理能力：通过培训，学员学习如何识别和管理自己的情绪，从而更好地应对各种压力和挑战，减少负面情绪对工作和生活的影响。 ◆ 提升工作效率：有效的情绪管理和压力调节能力将有助于员工更专注地投入工作，提高工作效率，减少因情绪波动而导致的工作质量下降。 ◆ 促进团队合作：培训将帮助员工更好地与同事合作，减少因情绪冲突而引发的团队摩擦，提升团队协作效率。 ◆ 提升员工的自我认知和自我调节能力：培训将帮助员工更好地了解自己的情绪和压力反应，学会有效的自我调节和情绪管理方法。 ◆ 改善员工的工作满意度和生活质量：通过培训，员工将学会更好地应对压力，提升自身心理健康水平，从而改善工作满意度和生活质量。 ◆ 促进组织发展：通过提升员工的情绪管理和压力调节能力，整体员工的工作效率将提升，团队合作效果将增强，有助于促进组织的发展和进步。
授课对象：企业各层级管理者以及基层员工
讲师：董玉川
● 意识：使学员从思维上意识到执行力不力是个人发展的最大障碍是企业管理的最大黑洞 ● 知识：让学员学习执行力的定义、执行不力原因和提升执行力的MKASH和差距分析7步模型 ● 技能：全面提升学员的执行心态；用行动、沟通、目标、运营和团队五个策略提升执行力 ● 理念：一课四训的教学理念（预训+正训+自训+复训）让学员牢固掌握，学以致用 ● 落地：531落地实施计划（5个收获点、3个行动项、1项立刻去做的事）助力落地实施
授课对象：企业高级管理人员、核心管理干部及员工骨干等
讲师：曾秋香
● 了解自己和他人的情绪，提升管理情商，和团队一起成长； ● 学会了解和分析团队成员的性格选择正确的领导风格； ● 明确并理解教练领导模式，掌握基本的教练技术； ● 练习如何当好员工教练，培养优秀下属，形成教练文化； ● 促成从关注事到关注人、用问题解决问题、从关注员工过去到关注员工未来的改变；
授课对象：企业各层级管理者，以中高层管理者/中层管理者为主
讲师：曾秋香
● 掌握情绪管理调节具体技术和工具。 注重学员生理、认知、情绪与行为的平衡，通过“互动-练习-生发”，在学员行动表现中建立对压力新的认知调适模式，张力更强、效果更佳。 ● 提升学员幸福力。 课程设计特别的结构化，把工作与生活有机融合，激发学员为自己生命质量而学的发散思维。 ● 学以致用 将知识与工作紧密结合，设计学以致用的环节，促进学员训后落地。
授课对象：企事业单位各层级人员30-70人
讲师：曾秋香
擅长领域：从战略到执行、组织管理、干部管理、销售管理、领导力与任职资格、增量绩效、企业文化等
杭州市
品牌营销、品牌策划、舆情处理、企业公关管理、新闻稿写作等
上海市
TTT讲师培养、翻转式TTT、课程开发和授课技巧、翻书为课、经验萃取和微课制作、领导力、沟通力、演讲力……
运城市
系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升
北京市
创新思维、问题分析与解决、结构性思维与表达、OH卡技术引导、团队沟通与协作、目标管理、新晋管理者能力提升等；
常州市
