● 培养产品的创新思维、建立完整的产品管理知识体系，明确产品经理在新产品开发各阶段的职责与管理方式 ● 学习产品的定义与创新战略的方法，能够独立进行产品路线图制定，打造企业差异化的竞争策略 ● 学习市场调研工具，能够提炼和管理用户需求，并转化为产品定义，能够独立攥写《产品概念书》，提炼新产品的三重属性。 ● 了解主流的新产品开发流程，掌握新产品开发过程中的方法、工具、文件模板等，能够构建适合自己企业新产品开发流程的管理框架，包括从“创意到立”(模糊前端）、从开发到上市、上市生命周期管理这三个阶段的流程体系。 ● 学习《新产品商业计划书》攥写方式，能够带领团队从产品营销组合（4P）进行产品成功可行性的分析，同时掌握新产品的财务测算方法，对产品的投资回报负责。
授课对象：产品经理、项目经理、研发人员、市场品牌经理、企业中高层管理者
讲师：王峰
●培养产品的创新思维，理解产品属性要素，进行产品价值定位，能够对产品进行功能分解； ● 学习市场调研的工具，能够对客户需求进行分类管理，并转化为产品定义，能够独立攥写《产品概念书》； ● 掌握可行性论证的方法，能够组织团队从产品营销组合（产品/推广/渠道/定价）方面进行产品的可行性论证，测算财务收益，进行产品的商业论证和立项汇报； ● 了解新产品开发的阶段分类及工具方法，优化企业新产品开发流程； ● 掌握新产品上市的8个步骤，能够通过生命周期管理工具实施有效的产品组合管理；
授课对象：产品经理、项目经理、研发人员、市场品牌经理、企业中高层管理者
讲师：王峰
● 通过15年的研发项目管理实战经验分享帮助学员建立适合本企业的研发项目管理思路； ● 帮助学员掌握业界先进的研发项目管理模式与实践，学会与公司的规模相适应来建立研发项目管理体系的方式； ● 掌握项目管理的决策方法，组织方法，项目监控，风险管理，预算管理，项目收尾等关键构成要素； ● 分享中国企业推行研发项目管理体系建设、优化、变革过程中的经验和教训及讲师多年的研发管理实战项目的案例资料（模板、表格、样例……），帮助学员制定行动计划，便于训后能更好的实施研发项目管理体系。
授课对象：研发经理，项目经理，研发工程师，工艺工程师，品质工程师，其它项目团队成员
讲师：李健
● 全面掌握AIAG-VDA最新FMEA要求及更新内容（包括最新的SOD，AP评分方法、多种可FMEA表格模版等）；掌握内部逻辑、实施步骤和方法； ● 透彻理解DFMEA表格和PFMEA表格及内部逻辑和填写要求，明晰DFMEA和PFMEA、DFMEA与DVP&R,系统、子系统、部件、零件之间的区别和相互传递的接口与方法，学会过程流程图和过程功能矩阵分析，清晰以往失效模式调研和产品特殊特性在PFMEA中的传递与落实。 ● 掌握开展DFMEA团队组建和协同开发的技巧，及DFMEA质量评价和有效性验证的方法，并把以往发生的失效模式和产品特殊特性在DFMEA中进行充分落实以预防问题重犯； ● 熟练运用结构框图（Block Diagram）、界面功能矩阵（Interface Function Matrix）、参数图(P-Diagram)等工具方法，开发出能够真正预防潜在失效的高质量DFMEA，实现产品稳健设计； ● 学会利用PFMEA这一质量工具在新产品工艺开发过程中；以及对现有产品关键工艺工程进行持续改进等方面进行潜在失效预防方面的思路、步骤、技巧和验证、推广应用之方法。 ● 掌握企业推进FMEA的策略并分享最佳实践，学会如何应用FMEA进行知识管理，形成企业技术沉淀和长久的技术竞争力
授课对象：产品设计工程师、产品质量工程师、产品试验工程师、产品开发项目经理、工艺工程师、开发设计和质量规划战略
讲师：李健
了解DOE的发展历史，基本概念，各种方法的优缺点 系统掌握试验设计的基本步骤 系统掌握田口法（正交试验）的基本理论 掌握田口法（正交试验）执行方法 学习数据分析方法和试验结果分析 学习试验设计过程的注意事项 通过其它行业案例分析学习经验教训 通过本公司的案例实操全面掌握试验设计的方法
授课对象：?研发总监/副总、总工/技术总监、研发经理，工程总监/经理，品质总监/经理，研发工程师，工艺工程师，
讲师：李健
1.系统掌握业界领先的项目管理模式与实践； 2.掌握项目管理的十大知识领域等关键构成要素； 3.掌握从项目启动、计划、执行，监控直至收尾的全过程及其主要管理方法与工具； 4.掌握研发项目的进度、资源、质量、风险、沟通等要素的综合管控技能； 5.学习标杆企业推行项目管理体系建设、优化、变革过程中的经验和教训； 6.学习标杆企业在实施项目管理方面的实践经验； 7.分享实战项目的案例资料（模板、表格、样例……）； 学员参训后回到自己的公司能够很好地建立或优化适合本企业的项目管理制度
授课对象：公司职能部门经理、部长、项目经理、基层主管及参与项目人员
讲师：李健
学习和了解优秀研发人员的九大素质要求，明确优秀研发人员应该具备的要求 针对每种素质要求，明确自我管理，自我修炼和提升的方向 结合企业的经典案例，分享优秀研发人员的做事方法和行为习惯 让研发管理者掌握培养和训练研发团队的方法 让企业管理者了解管理研发团队的关键要点和考核方向
授课对象：研发经理，研发主管及基层研发人员
讲师：李健
通过培训，使得学员掌握研发管理的全局思维，及每部分详细的模板，工具与方法，从而建立适合本企业的研发管理体系。
授课对象：企业CEO/董事长、研发总监、总工/技术总监，研发经理、研发项目经理、技术管理部/研发管理部/项目管
讲师：李健
● 革新观念、转变思维，实现从管理能力向教练式领导才能的升华 ● 掌握高绩效下属团队的形成技巧，培养职业化心态与岗位价值认识 ● 掌握“个人-团队-组织”教练领导力提升方法及下属管理技巧 ● 全面掌握卓有成效的管理团队（领导者）职业化能力及素养
授课对象：企业高层管理、部门总监等
讲师：韩冬
● 掌握制造狼性团队的制度打造 ● 掌握用流程化指导狼性文化的落地 ● 使管理层从意识层面注重组织的外周环境打造与危机意识 ● 为即将迈入的狼性文化体系做好落地的载体 ● 使管理层成为高效能团队的执行标杆和头狼因子
授课对象：企业高层管理、部门经理主管、储备干部等
讲师：韩冬
● 明确管理者在组织中的作用和角色职责 ● 管理者在面对问题，解决困难过程中的工具使用 ● 明确管理者在有效辅导激励下属过程中的催化作用 ● 使管理者对心态管理、企业文化落地的心理学应用
授课对象：企业高层管理、部门经理主管、储备干部等
讲师：韩冬
● 提高管理者的系统逻辑思维，使企业要素连接起来组成新的功能 ● 让管理者实现公司的战略目标转化成操作目标再转化成实际任务的能力 ● 为管理者提供如何把企业责、权、利分开而掌握的系统性工具 ● 使管理者掌握组织管理的一个增效系统与五个工具模块
授课对象：中高层经理、战略管控等
讲师：韩冬
● VUCA时代的企业管理者增强管理理念升级的适配性 ● 掌握教练式管理的角色要求与启发式催化技术 ● 顺利完成传统管理理念到新教练式管理的认知过渡 ● 掌握新教练是管理的四大能力并能应用教练模式 ● 熟练掌握教练技术的激励、辅导、留人、绩效面谈等必备技能
授课对象：企业高层管理、部门经理主管、储备干部等
讲师：韩冬
● 凝聚人心——掌握让团队志同道合的各项技巧，快速提升团队的凝聚力。 ● 有效产出——学会让成员各尽其能的各项技巧来挖掘团队的潜能，让团队产出逐步提升。 ● 井然有序——掌握团队管理的方法、工具技巧，来实现团队的有效管控，做到井然有序。 ● 快速运转——学会提升团队执行力的方法、工具技巧，让团队快速运转，融为一体。 ● 效能倍增——练习增智慧、抓执行、提绩效的各项技巧，让团队效能倍增，真正高效。 ● 成功路径——掌握通往高效团队的成功路径，在课后也能持续提升团队效率。
授课对象：中、基层管理人员，储备干部
讲师：贺东
● 正确认识新生代群体的特点，读懂新生代群体的重要成长环境和动机与需要 ● 掌握与新生代员工之间沟通技巧，让团队更加高效 ● 正确认知辅导与训练新生代员工的含义与价值 ● 营造良好团队文化，及时反馈，赋能员工，提高员工敬业度。 ● 掌握与运用科学激励的方法，提高新生代的积极性 ● 掌握有效辅导与训练新生代员工的基本原则，熟悉对新生代员工进行辅导与激励的技巧 ● 学会分析新生代离职的原因及运用有效的留人方法来留住新生代
授课对象：中、基层管理人员；储备干部
讲师：贺东
● 了解从员工到管理者角色转换过程，帮助管理者准确进行自我角色定位； ● 明确新任主管的不同角色认知定位，强化新任主管的管理和领导意识； ● 培养管理者的系统性思维和多维视角，掌握促进领导力提升的途径和方法； ● 明晰管理四个阶段当中管理者的角色重任，掌握管理者对于上下层级的应对技巧，让管理者在职场中更得心应手； ● 掌握新任主管的必备职业素养和技能，明确管理者在发展四个阶段中的管理模式，运用工具解决团队问题。
授课对象：中层级管理者；新任管理者
讲师：贺东
● 全面了解目标管理的理念、方法和实施步骤，掌握建立目标管理体系的方法； ● 提高目标管理实施的有效性；根据本企业特点建立自己的目标管理体系并成功实施； ● 掌握公司计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法； ● 学会对上级目标做好任务分解及工作分配，学会在工作中创造清晰高效的目标； ● 有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法，让计划落到实处。 ● 掌握将目标任务量化为标准，制定为计划，分配落地到达成复盘的全流程体系搭建技巧。
授课对象：中层管理者、储备干部及需要提升相应能力的职场人士
讲师：贺东
● 深入理解领导的管理魅力，快速提高下属的能力，更好的完成工作目标 ● 全方位认知中层干部应有职责、扮演角色及作法，全面提升单位组织经营绩效。 ● 培养管理者计划与执行的完整观念有效推动业务，发挥管理者应有的功能与效能。 ● 了解让组织有效运作遵循的原则；发挥组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标。 ● 掌握授权、关系管理、冲突管理等，良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系，最大限度地发挥综合实力 ● 以科学化的思维方法，掌握场景领导技巧，建立自我领导特质，发挥领导能力，培养成为具有影响魅力的优质领导者。
授课对象：中层管理者、新任管理者
讲师：贺东
● 认知方面：使学员正确认知什么是执行力、团队为什么缺乏执行力的深层原因； ● 行动方面：让学员充分认识到团队执行力的重要性，学会如何提升执行力； ● 技能方面：让学员掌握跳绳团队执行力的使用技巧与方法，通过技巧能够将执行力贯彻到团队工作与管理当中； ● 解决方面：剖析当下的企业主要的执行力现状及误区，通过剖析现状提炼适合的解决方案，便于学员进一步更深入落实到企业的工作执行当中； ● 实用方面：懂得用学到的技巧去组建一支高执行力的团队。
授课对象：总经理，副总经理，部门经理，主管，部门骨干，储备干部
讲师：贺东
▲ 掌握辅导下属的正确方法，分工合作达成企业目标的同时，培养人才的成长 ▲ 掌握激励团队的正确方法，善于洞察人性，激发下属的积极主动性和潜能特质 ▲ 掌握给与反馈的准则和正确方法，提高下属的工作质量和绩效 ▲ 掌握高效沟通的原则和方法，高效完成任务，促进团队内部、以及跨团队或跨部门的合作 ——通过上述课程收获，帮助学员建立起一套新晋管理者的管理技能体系，提高学员的管理认知水平、管理能力、执行力与沟通力，成为高效能管理者
授课对象：基层管理者、储备干部
讲师：颜丰果
擅长领域：从战略到执行、组织管理、干部管理、销售管理、领导力与任职资格、增量绩效、企业文化等
杭州市
品牌营销、品牌策划、舆情处理、企业公关管理、新闻稿写作等
上海市
TTT讲师培养、翻转式TTT、课程开发和授课技巧、翻书为课、经验萃取和微课制作、领导力、沟通力、演讲力……
运城市
系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升
北京市
创新思维、问题分析与解决、结构性思维与表达、OH卡技术引导、团队沟通与协作、目标管理、新晋管理者能力提升等；
常州市
