● 重新认知何为组织发展及领导能力； ● 站在领导者视角，以组织发展为导向，突破思维与行为上的困境； ● 使用共创工具设计愿景、使命、战略、价值观； ● 使用共创工具识别组织现有系统，设计增长飞轮； ● 使用共创工具识别并创造组织赋能的空间； ● 使用共创工具推进组织成员打造身心投入的组织文化；
授课对象：高层管理者，中层管理者
讲师：方明
● 重新认知何为赋能领导与身心参与，了解实现赋能领导的三大技能； ● 使用诊断工具来识别被领导者在相应目标面前四个不同发展阶段； ● 使用匹配工具来提升领导他人时的灵活性和有效性以达到赋能目标； ● 使用对话工具来指导领导者掌握对话框架，梳理赋能对话的内容； ● 学习一门新的领导力语言，提高领导者赋能方式与对话，有效发展被领导者的主动性；
授课对象：高层管理者，中层管理者，基层管理者
讲师：方明
课程收益 ▲ 帮助学员系统建立创新思维，掌握创新的方法和工具； ▲ 从商业模式、组织、营销和产品角度，帮助学员系统掌握企业管理创新的方法和工具； ▲ 深入分析和解读优秀的企业创新案例，开拓学员视野； ▲ 通过现场实战演练，整体提升学员的创新实战能力。
授课对象：企业管理者
讲师：董海滨
课程收益： ▲ 帮助学员明确中高层管理者的工作定位和管理角色认知； ▲ 帮助学员掌握团队打造与下属培养的能力； ▲ 帮助学员掌握员工激励与员工授权和不同特点员工的管理能力； ▲ 帮助学员掌握目标管理与目标执行管控的能力； ▲ 帮助学员掌握与上级、同级、下属三个维度的高效沟通的能力； ▲ 通过实战演练，帮助学员系统提升作为管理者的核心管理技能。
授课对象：中高层管理者
讲师：董海滨
课程收益 ▲ 了解和认知互联网时代的特征和企业经营面临的挑战； ▲ 系统掌握企业运营管理的核心要素：战略、运营体系、团队； ▲ 通过基础管理和创新管理的解读与实操演练，掌握企业运营管理的思路和切入点； ▲ 分享和研讨国内外优秀企业的运营管理案例，借鉴和转化成功经验； ▲ 建立企业经营全局观，建立公司经营战略思维，提升领导力与执行力。
授课对象：董事长、总经理、中高层管理者
讲师：董海滨
课程收益 ▲ 模拟企业实际经营和互联网时代市场环境，帮助学员理解企业经营的本质和内在逻辑； ▲ 增进学员对企业经营和财务相关性的理解，建立利润和投资回报观念； ▲ 建立经营意识，掌握企业经营决策的制定过程、投资回报分析、跨部门协调与沟通能力、解读经营数据能力； ▲ 建立企业经营全局观，建立公司经营战略思维，提升个人执行力、团队协作力。
授课对象：总经理、中高层管理者，销售、研发、生产、运营等部门管理人员
讲师：董海滨
对企业： ● 为企业打造一个学习型组织，提升企业的竞争能力。 ● 令企业能更有效的推动与实施战略发展规划和实施。 ● 通过锻炼学员制定、达成目标的能力，更有效协助团队及下属在专业上的成长，并达成个人及组织的各类目标。 对个人： ● 学员将有机会转变由传统的权力型领导力转变为教练型非权力型领导力的方式。 ● 让学员有能力区分相信与信任的不同，从而快速与他人建立高效和谐关系。 ● 能够让学员在生活和工作中高效实现想要的目标和结果。 ● 令学员绽放出激情喜悦勇敢负责任的状态。 ● 让你锻炼出打造团队需要具备的能力，家庭和谐需要掌握的能力，处理好人际关系需要使用的能力。
授课对象：中高层管理者
讲师：宋国正
帮助管理者正确认知与定位自己的五大角色，成为称职的管理者； 了解四类行为风格（性格色彩），提升差异化管理的效能； 掌握激励下属的方法，点燃员工的热情，提升业绩； 学习时间管理的方法与工具，提升工作效率； 提升管理沟通的效度，减少偏差，有效协作； 了解新生代的特点和思想，进行效果最佳的管理。
授课对象：管理人员
讲师：林广亮
了解管理与领导的区别；领导力来自哪里； 了解四类领导风格的利弊，并塑造适合本团队的领导风格； 学会针对不同的人采用不同的领导方法； 掌握激励员工的方法与技巧，变“要我干”为“我要干”； 运用授权及培育的技能让自己忙得有价值，让下属工作更有激情； 掌握时间管理与会议管理的最有效方法，提升团队效率。
授课对象：管理人员
讲师：林广亮
帮助管理者正确认知与定位自己的五大角色，承担应有的责任，提升格局与境界，渐行渐强，成为称职的管理者； 学会根据员工的特点实施最有效的管理，打造高业绩的团队。 针对管理者常见的角色偏差，结合工作实际进行剖析，提出问题与解决方法； 讲演结合；声情并茂；理性与激情相融； 拒绝枯燥乏味的说教，做到实用性与趣味性的完美结合，寓教于乐； 大量的案例，工具介绍，视频，小组讨论，模拟演练，全程互动，气氛热烈。
授课对象：管理人员；储备干部
讲师：林广亮
● 正确认识中层管理者的职责所在，认清中层管理者的角色定位 ● 塑造良好的管理素养和理念，提升中层管理干部的工作能力 ● 建设充满凝聚力和战斗力的干部队伍，提高企业竞争力和经济效益 ● 长知识，开眼界，悟人生，增本领，振精神
授课对象：企业中层管理干部
讲师：张楚培
● 使领导者充分认识心智模式对其自身领导力发挥的重要性 ● 使领导者掌握业绩目标实现的核心理念与实施环节 ● 使领导者对人才机制进行全新定义，并掌握更为有效的人才激活策略 ● 使领导者掌握并运用6型团队建设的原理与方法，为其团队发展助力
授课对象：中高层管理者人员
讲师：杨楠
● 找到自身团队协作的种种障碍，并进行修复 ● 提升团队士气和抗压能力，降低企业的管理成本 ● 实现团队之间的高效沟通与协作，促进企业的高效发展 ● 学会如何提升团队领导的个人影响力，增加团队的凝聚力 ● 更珍惜工作岗位和企业团队——学会感恩企业，爱心奉献 ● 产生自动自发的职业精神，进化成“以结果为导向型”团队 ● 提升团队成员的凝聚力与执行力，打造一支高绩效的卓越团队
授课对象：企业管理者、储备干部、技术骨干等
讲师：张雷
● 提升创新思维能力，掌握创新思维工具； ● 运用创新思考流程，提升创新意识和能力； ● 推动企业组织管理创新，实现可持续发展愿景； ● 推动企业再造创新文化，建立适合自身特点的创新型组织； ● 明确企业技术创新的主要内容和主要特征，提升企业核心竞争力； ● 掌握提升创造性管理技能的有效方法和途径，为客户创造新的价值。
授课对象：中层管理人员，后备干部，技术骨干等
讲师：张雷
● 在心理上实现向一名优秀管理者的过渡，认识优秀管理者的角色定位，对照标准找差距； ● 掌握系统思考能力，对部门工作懂得如何策划铺排，有条不紊地开展； ● 掌握培育、激励下属的能力，让团队人尽其才，充分发挥团队资源； ● 学会组织管理、团队建设，合理利用本部门的人力资源，优化配置； ● 提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力，从而提高团队整体效率； ● 提升协调沟通能力，拥有权力之外的影响力，有效激发团队，支持公司实现整体目标。
授课对象：企业中层管理人员、储备干部
讲师：张雷
● 制定组织战略目标和行动计划，理论联系实际并得到运用； ● 明确资源的内涵，提高资源配置的能力，理清行动和产出的关系。 ● 让学员学会运用以终为始的思想找出组织中目标问题的症结，促进结果导向的行为； ● 通过沙盘模拟得到实战反馈，让学员明确目标愿景，锁定目标，坚持不懈的工作态度； ● 掌握到“反脆弱”的含义，形成相互信任、提升责任、聚焦结果的氛围，提升团队竞争力；
授课对象：中层管理者，基层管理者
讲师：张雷
● 明确沟通中人性的弱点和盲点，做到有的放矢； ● 分析企业常见的沟通问题，筛选出最佳解决方案； ● 掌握针对不同对象的提问技巧，问对问题解决问题； ● 学习沟通中应了解的人性弱点和忙点，学会多种提供手段； ● 对常见沟通问题讨论分析，给出解决方案，并挖掘背后的原理； ● 巩固沟通原理，知其然更知其所以然，在未来的工作中，触类旁通； ● 挖掘企业内上下级、平行部门之间沟通障碍的深层原因，拆掉部门墙； ● 改善企业内部沟通方面存在的执行弊端，促使全员实现当责、担责、尽责。
授课对象：企业中基层管理人员
讲师：张雷
● 正确的理解领导干部的角色定位与管理责任； ● 认识自我领导特质和风格，找到问题予以改进； ● 掌握领导力六个核心竞争力的提升技巧； ● 意识并提高个人的管理能力、综合能力。
授课对象：企业总经理、中高层管理干部
讲师：王文华
● 掌握科学管理的5大有效行为 ● 掌握出色的领导者应该具备的品质 ● 掌握鼓舞部属信心的3个方法 ● 掌握管理者3大核心管理要素 ● 掌握激励员工的关键6步法 ● 掌握一分钟经理人技能 ● 掌握团队行动5步骤 ● 掌握员工士气高昂的13种表现 ● 掌握员工士气低落的14种表现 ● 掌握影响激励的6种因素 ● 掌握导致士气低落的5种因素 ● 掌握激励员工的关键6步法
授课对象：企业中层管理者
讲师：田乐明
课程收益： 区分作为管理者角色、职责的转变，以及对于能力要求的不同 识别常见的管理者认知错位，了解如何改进 陈述管理者在四个不同角度（上级、团队、下属、跨部门）上的角色职责，及如何做好的关键点 遵循目标绩效管理的标准流程，模拟相关工具的运用 基于员工辅导7步骤，高效辅导员工并确保落地 由内而外激发员工动力和潜能
授课对象：中高层管理
讲师：龙飞
擅长领域：从战略到执行、组织管理、干部管理、销售管理、领导力与任职资格、增量绩效、企业文化等
杭州市
TTT讲师培养、翻转式TTT、课程开发和授课技巧、翻书为课、经验萃取和微课制作、领导力、沟通力、演讲力……
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系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升
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战略领导力、中层执行力、高层决策力、企业治理与风控、国学领导力智慧
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教练型领导力/团队管理/教练技术/员工辅导与激励/执行力打造/汇报与演讲/职场幸福力
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