● 认识开好会议对管理者及工作的意义； ● 学会作一名有效的与会者； ● 学习组织会议的技巧； ● 运用工具检测管理者的参与及领导会议的能力水平； ● 课堂实践练习：召开跨部门会议，通过现场模拟，掌握召开跨部门会议技巧；
授课对象：各层级管理者
讲师：于丽萍
1.克服紧张和怯场，增强当众讲话的自信，语言生动，富于表现和感染力 2.针对不同的场合和目的，思路清晰，条理清楚，语言有力 3.提高个人精神面貌，提升与客户沟通的自信和表达能力，提升说服力 4.达成有效沟通，提高工作效率，特别是工作汇报的流畅性 5.在丰富的实例中学习PPT的各种高级应用并掌握相关技巧。 6.掌握各种当众讲话的方法和技巧，满足不同场合的当众讲话需求 7.通过学习和演练，提高个人口才表达的热情.自信和实战能力 8.提升当众演讲的语言感染力，展现领袖魅力！
授课对象：企业中高层管理人员
讲师：陈西君
★学会快速制定计划的方法并落实到行动步骤 ★学会基于计划的任务分解，以确保行动不偏离； ★重点学习时间管理中的周、日计划管理与执行，提升工作效率 ★学习高效的执行及自我检查的方法，将计划落到实处； ★引导学员进行上一年度反思总结，制定出今年最好的计划书。
授课对象：各层级管理者及骨干员工
讲师：于丽萍
● 调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标 ● 建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通 ● 建立一种共同的语言和行动准则 ● 增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动 ● 提高管理人员的能力，使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题 ● 降低员工流失率和旷工率，提高员工保留率，全方位提升工作满意度和团队士气
授课对象：需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的各层级管理者
讲师：秦浩洋
★清晰了解激励在教导中的效用， ★学会运用激励的方式进行员工教导， ★特别中在批评中激励下属去改善错误的方法。 ★课程以德鲁克的管理思想为主线。
授课对象：各层级管理者
讲师：于丽萍
1、帮助中高层管理者找到标竿，清晰高职业化经理人在科学领导观念、知识和技能上的标准和要求，以明确其努力方向； 2、帮助中高层管理者成为标竿，全面提升其管理素养和技能，以更好带领团队协同作战，高效达成企业目标； 3、帮助中高层管理者超越标竿，实现从“管理”到“领导”的提升，以提供组织变革与突破的领导力保障。
授课对象：管理层
讲师：郑秀宝
1.用来描述、分析、设计商业模式的工具，即：商业模式画布。 2.基于领先商业思想家理念的商业模式式样。 3.帮助你设计商业模式的技术方法。 4.通过商业模式视角重新解读的战略。 5.一套帮你设计创新商业模式的通用流程
授课对象：中高层管理人员，特别是董事长、董事；总裁、副总裁
讲师：郑秀宝
★收获2个“一”系统：一个权威的管理思想：德鲁克管理思想；一套“主管管理实践”工具箱：6项管理技能的工作指导工具； ★学习并掌握6项管理技能：从心态面提升一线主管对其职位的认知与认同，提升其对管理职务的价值与贡献；强化管理者掌握其管理范畴之职责与任务的了解并落实于工作中；提升管理者对目标管理与计划、下属激励与教导、人际关系与沟通的了解。
授课对象：中基层管理者
讲师：于丽萍
1.深刻认知管理者的角色定位与能力建设，提升核心竞争力 2.管理者如何做好管理工作？提升时间管理与会议管理能力 3.掌握问题解决与工作改善的方法，有效落实团队工作执行力 4.领导激励与员工培育的能力提升，能更有效激发员工工作潜能 5.沟通技巧与工作协调有效解决组织中的问题，有助于团队和谐发展
授课对象：中高层管理者
讲师：于丽萍
● 调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标 ● 建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通 ● 建立一种共同的语言和行动准则 ● 增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动 ● 提高管理人员的能力，使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题 ● 降低员工流失率和旷工率 ● 提高员工保留率 ● 全方位提升工作满意度和团队士气
授课对象：需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的中高层管理者
讲师：秦浩洋
能有效达成企业目标；能引发团队的思考，让员工有能力解决问题；能用更少的资源做更多的事情；能在不增加资本再投入的情况下，用管理创造倍增利润；能在不增加资本再投入的情况下，用管理创造业绩倍增。
授课对象：管理层
讲师：郑秀宝
●明确自我的角色以及组织和领导对自己的期待 ●调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标 ●建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通 ●建立一种共同的语言和行动准则 ●增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动 ●提高管理人员的能力，使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题 ●提高员工保留率，全方位提升工作满意度和团队士气
授课对象：需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的中高层管理者
讲师：秦浩洋
1、帮助学员提高战略意识，树立全员战略观念 2、帮助学员深入掌握战略分析工具和框架 3、帮助学员系统掌握创新战略从制定到执行的六大核心技术
授课对象：中高层管理人员
讲师：郑秀宝
● 调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标 ● 建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通 ● 建立一种共同的语言和行动准则 ● 增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动 ● 提高管理人员的能力，使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题 ● 降低员工流失率和旷工率 ● 提高员工保留率 ● 全方位提升工作满意度和团队士气
授课对象：需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的中基层管理者
讲师：秦浩洋
1、培养领导者对角色的认知 2、提升领导者的行为意识 3、学会以合适的行为领导和影响团队 4、更好的识人用人，打造高绩效的团队 5、提高创新思维和决策能力 6、提高沟通能力 7、提高领导者创新及决策能力
授课对象：企业中高层领导
讲师：郑秀宝
1. 个人收益：通过向上管理课程的学习，学员全面掌握如何与上司建立和谐的工作关系，如何与上司形成默契，化解矛盾，建立信任。 2. 组织收益：通过对企业成员进行向上管理的培训，可以有效降低员工的离职率;增加上下级员工之间的理解和信任;提升上下级员工之间的合作精神和健康指数;提升团队及组织的绩效。
授课对象：本课程强调是上下级如何使用统一思想，使用课程中的管理工具，建立高效协作的伙伴关系。为了使课程内容充分落地，建议上下级共同参加。
讲师：秦浩洋
● 调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标 ● 建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通 ● 建立一种共同的语言和行动准则 ● 增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动 ● 提高管理人员的能力，使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题 ● 降低员工流失率和旷工率 ● 提高员工保留率 ● 全方位提升工作满意度和团队士气
授课对象：需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的各层级管理者
讲师：秦浩洋
● 调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标 ● 建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通 ● 建立一种共同的语言和行动准则,增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动 ● 提高管理人员的能力，使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题 ● 降低员工流失率和旷工率，提高员工保留率，全方位提升工作满意度和团队士气
授课对象：需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的中高层管理者
讲师：秦浩洋
● 调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标 ● 建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通 ● 建立一种共同的语言和行动准则 ● 增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动 ● 提高管理人员能力，使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆 听、有效反馈和积极主动解决问题 ● 降低员工流失率和旷工率,提高员工保留率,全方位提升工作满意度和团队士气
授课对象：需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的各层级管理者
讲师：秦浩洋
1、 系统地了解和掌握情绪情商的专业知识，“轻松说道理，明确讲做法”。 2、 帮助学员知己知彼，提升全方位的自我情商能力，了解自身压力状况，并通过学习，显著提升压力管理能力。 3、 通过全面的教学设计，制定操作性强的“个人定制行动方案”，增进学员工作生活幸福指数。
授课对象：所有有志提升情商、有效管理自我情绪与压力的职场人士
讲师：王晓珑
擅长领域：从战略到执行、组织管理、干部管理、销售管理、领导力与任职资格、增量绩效、企业文化等
杭州市
TTT讲师培养、翻转式TTT、课程开发和授课技巧、翻书为课、经验萃取和微课制作、领导力、沟通力、演讲力……
运城市
系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升
北京市
战略领导力、中层执行力、高层决策力、企业治理与风控、国学领导力智慧
天津市
教练型领导力/团队管理/教练技术/员工辅导与激励/执行力打造/汇报与演讲/职场幸福力
南京市
