（一）认知收益 1.认知人力资源对企业成功的重要性，提高人力资源管理责任意识。 2.认知直线经理是第一人力资源管理，与HR部门分工合作，提高管理效能。 3.建立经营意识，提高人力性价比，提升部门和组织人力资本投资回报率 （二）技能收益 1.识人：掌握四种识人经典工具。 2.选人：应用STAR法精准选拔人。 3.用人：掌握绩效管理四个步骤。 4.激励：掌握赞赏激励四个步骤。 5.育人：量身定制人才培养计划。 6.留人：建立留住人才系统思维。
授课对象：企业中、基层管理者，项目经理
讲师：李志勇
● 增进学员对于企业市场竞争力的认知，增强创造高绩效的使命感，给企业和自己赋能。 ● 陈述目标管理的内涵，澄清相关概念建立清晰的目标管理框架。 ● 运用设定目标的流程，制定合乎SMART要求的绩效指标，将目标管理落到实处。 ● 应用辅导工具和方法，为员工赋能，解决问题，促进业绩的达成和员工成长。 ● 应用绩效评估步骤，开展评估面谈、绩效改进与激励，建立绩效导向、积极的企业文化。
授课对象：企业中、基层经理/主管，项目经理/主管核心骨干成员
讲师：李志勇
本课程以企业管理者的观念变革为先导，针对变革中常见的失败原因，帮助人们掌握变革的操作步骤与策略，并学会克服变革障碍的方法，从而有效推进变革、完成变革并巩固变革的成果。
授课对象：企业总经理、副总、各部门经理，以及总裁办、企管部门、人力资源部等负责推动变革的人员。
讲师：王立中
了解华为成长、发展和壮大的过程 了解华为成功的原因 清晰明确可以从华为的成功学到什么 如何学习华为
授课对象：企业负责人、中高层管理者及专业管理人员
讲师：王立中
● 从格物到致知，透现象看本质，通过管理案例探思维 ； ● 从诚意到正心，一分为二看问题，再二合为一做决策 ； ● 从修身看律己，不断完善自我的管理技能和领导魅力 ； ● 从齐家看带队，掌握打造一支卓越团队的心法和技能 ； ● 以中为魂西为体，从内而外提升管理思路和领导才能；
授课对象：企业高层、中层管理人员，新晋中高层管理人员，要带领团队的领导者
讲师：方明
● 理解培训的本质与学习的核心密钥 ● 学会开展技能型培训的心法和步骤 ● 学会开展知识型培训的心法和步骤 ● 学会开展态度型培训的心法和步骤 ● 掌握开展培训授课所需的核心工具
授课对象：企业内训师，各层级管理人员，需要带领团队的领导者，培训部工作者
讲师：方明
● 重新认知客户体验的价值与内在驱动，理解员工身心参与与客户体验之间的关系； ● 使用接触点地图来诊断内外客户体验的槽点，痛点，建议点，行动点； ● 使用F4需求分析工具来剖析内外客户的需求，做到提前预测； ● 使用品牌标准工具，站在内外客户视角来撰写品牌标准； ● 使用峰终定律来做创意工坊，为内外客户创造新体验； ● 使用反馈改进工具来持续改进服务体验优化系统；
授课对象：高层管理者，中层管理者，基层管理者，骨干型员工
讲师：方明
● 重新认知何为组织发展及领导能力； ● 站在领导者视角，以组织发展为导向，突破思维与行为上的困境； ● 使用共创工具设计愿景、使命、战略、价值观； ● 使用共创工具识别组织现有系统，设计增长飞轮； ● 使用共创工具识别并创造组织赋能的空间； ● 使用共创工具推进组织成员打造身心投入的组织文化；
授课对象：高层管理者，中层管理者
讲师：方明
● 重新认知何为赋能领导与身心参与，了解实现赋能领导的三大技能； ● 使用诊断工具来识别被领导者在相应目标面前四个不同发展阶段； ● 使用匹配工具来提升领导他人时的灵活性和有效性以达到赋能目标； ● 使用对话工具来指导领导者掌握对话框架，梳理赋能对话的内容； ● 学习一门新的领导力语言，提高领导者赋能方式与对话，有效发展被领导者的主动性；
授课对象：高层管理者，中层管理者，基层管理者
讲师：方明
课程收益 ▲ 帮助学员系统建立创新思维，掌握创新的方法和工具； ▲ 从商业模式、组织、营销和产品角度，帮助学员系统掌握企业管理创新的方法和工具； ▲ 深入分析和解读优秀的企业创新案例，开拓学员视野； ▲ 通过现场实战演练，整体提升学员的创新实战能力。
授课对象：企业管理者
讲师：董海滨
课程收益： ▲ 帮助学员掌握团队发展三个阶段的特点和管理工作的重心； ▲ 帮助学员掌握领导力的方法，针对团队不同类型的员工采取针对性的领导； ▲ 帮助学员掌握向上、同级和向下的沟通技巧与工具，提升沟通能力与效率； ▲ 帮助学员掌握团队和下属的目标管理，以及目标执行管控的方法与工具； ▲ 掌握如何进行团队成员的培养、工作指导（教练辅导）与授权管理； ▲ 通过系统学习和实战，打造高绩效和高执行力的优秀团队。
授课对象：中、高层管理者
讲师：董海滨
课程收益： ▲ 帮助学员明确中高层管理者的工作定位和管理角色认知； ▲ 帮助学员掌握团队打造与下属培养的能力； ▲ 帮助学员掌握员工激励与员工授权和不同特点员工的管理能力； ▲ 帮助学员掌握目标管理与目标执行管控的能力； ▲ 帮助学员掌握与上级、同级、下属三个维度的高效沟通的能力； ▲ 通过实战演练，帮助学员系统提升作为管理者的核心管理技能。
授课对象：中高层管理者
讲师：董海滨
课程收益 ▲ 了解和认知互联网时代的特征和企业经营面临的挑战； ▲ 系统掌握企业运营管理的核心要素：战略、运营体系、团队； ▲ 通过基础管理和创新管理的解读与实操演练，掌握企业运营管理的思路和切入点； ▲ 分享和研讨国内外优秀企业的运营管理案例，借鉴和转化成功经验； ▲ 建立企业经营全局观，建立公司经营战略思维，提升领导力与执行力。
授课对象：董事长、总经理、中高层管理者
讲师：董海滨
课程收益 ▲ 深入了解智能制造的内容、企业推行智能制造的成熟度模型； ▲ 深入掌握企业数字化转型的三大路径，掌握如何借助智能制造推动企业数字化转型。
授课对象：公司高管、管理人员、政府机关人员等
讲师：董海滨
课程收益 ▲ 掌握人工智能的发展历史、基本原理与核心支撑技术； ▲ 掌握人工智能在语音交互领域的行业应用和探索实践； ▲ 掌握人工智能在视觉交互领域的行业应用和探索实践； ▲ 掌握人工智能在无人驾驶领域的行业应用和探索实践； ▲ 掌握人工智能在教育、金融、新闻领域的行业应用和探索实践； ▲ 掌握人工智能在工业领域的行业应用和探索实践； ▲ 掌握人工智能在国家层面的布局和发展趋势。
授课对象：公司管理人员、政府机关人员等
讲师：董海滨
课程收益 ▲ 深入了解德国工业4.0、美国工业互联网、日本机器人新战略； ▲ 深入了解中国制造2025国家工业战略； ▲ 深入了解国内外优秀企业在智能制造方面的探索与实践； ▲ 掌握智能工厂的整体解决方案与实施步骤。
授课对象：公司高管、管理人员、政府机关人员等。
讲师：董海滨
课程收益 ▲ 深入了解智能制造与工业互联网的内涵与应用实践； ▲ 深入了解中国制造2025国家工业战略与智能制造的方向； ▲ 深入掌握智能制造与工业互联网的核心技术支撑； ▲ 深入掌握智能制造与商业模式创新（制造业转型升级）的关系； ▲ 深入了解国内外优秀企业在智能制造和工业互联网方面的探索与实践； ▲ 掌握不同行业智能制造的解决方案与智能工厂规划、实施。
授课对象：公司高管、管理人员、政府机关人员等。
讲师：董海滨
课程收益： ▲ 帮助学员掌握工业4.0与智能制造关键技术； ▲ 帮助学员掌握数字化车间和智能工厂规划与建设的步骤、方法； ▲ 解读智能生产和智能工厂案例，帮助学员掌握如何进行智能工厂规划与实施。
授课对象：企业管理者、生产管理人员等。
讲师：董海滨
课程收益： ▲ 系统掌握智能制造的内容与发展趋势； ▲ 帮助学员掌握数字化工厂的关键支撑技术； ▲ 帮助学员系统掌握数字化工厂规划与建设的步骤、方法； ▲ 深入了解国内外优秀企业在智能制造和数字化工厂打造方面的探索与实践。
授课对象：企业管理者、生产管理人员等。
讲师：董海滨
▲ 深入了解智能制造和中国制造2025国家工业战略； ▲ 深入掌握支撑智能制造的核心技术与应用场景； ▲ 深入掌握智能制造与商业模式创新（制造业转型升级）的关系； ▲ 深入了解国内外优秀企业在智能制造方面的探索与实践； ▲ 掌握不同行业智能制造的解决方案与智能工厂规划、实施。
授课对象：公司高管、管理人员、政府机关人员等
讲师：董海滨
对公导入、对公拓户、对公结算、对公存款、普惠人才培养、普惠增量、普惠特训营
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企业数字化转型、智能制造规划、精益智造运营、工业软件部署（SAP/MES）、数据中台搭建、灯塔工厂落地……
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