了解预测宏观经济走势的三个维度 了解中国经济的深层逻辑 了解最新的宏观经济环境与趋势
授课对象：对这个时代有深入理解的企业家、投资人、时代精英
讲师：李真
本课程从根本上改变传统招商观念，把握全新的招商运营理念，提供极具价值的招商实战案例及操作方法，创造持久的竞争优势；让学员与老师一起探索现代招商运作之道，开启新竞争时代招商智慧，解决中国招商管理的困惑，为招商工作注入强劲的动力！
授课对象：各地方主管经济.商务工作的领导
讲师：汪学明
授课对象：
讲师：李悟
● 清晰了解积极心态对管理的影响； ● 学习有效的时间管理、目标管理、有效行动的技巧； ● 培养管理者不断学习与自我学习的能力； ● 运用有效的工具，掌握所学的技能。
授课对象：中高层经理、主管
讲师：于丽萍
授课对象：
讲师：李悟
授课对象：
讲师：和平坤
授课对象：
讲师：李悟
1、通过培训，学员掌握如何正确地定义问题的能力，并能够发现表面问题下的深层次问题，练就发现问题的“火眼金睛”，同时提升解决各类问题的能力和信心； 2、通过培训，学员掌握大量的解决问题的方法、技术和工具；并通过课堂的讲解、演练，在今后的工作也非常方便地学以致用； 3、系统性地提升学员的思考力，通过案例分析和情景演练，着力提升学员看问题的“五度”、系统思考力和创新思考力，成为真正地企业解决问题的高手。
授课对象：企业各级管理人员、骨干员工、高潜员工；技术研发人员；营销与市场人员。
讲师：熊伟
1.全方位认知中层干部应有职责.扮演角色及作法，全面提升单位组织经营绩效 2.确立主管的五大功能――计划.组织.用人.指挥.控制，全面管理素养的提升 3.掌握部属培育.激励.冲突处理技巧 4.树立新时代经理人应有的心态及必须培养的技能 5.了解如何协助与辅导部属达成工作目标与问题解决，共创双赢和谐的工作环境 6.建立团队合作工作气氛，培养良好工作文化与默契，进而建立高绩效的工作团队 7.加深理解新世纪形式下的现代企业管理的新要素
授课对象：企业中高层管理人员
讲师：陈西君
<p>课程收益：</p><p>立足立心：明确中层干部的角色定位，更加清楚自己的责任的努力方向；</p><p>组建团队：建设高绩效的管理团队，积极高效、全力配合、发挥团队潜力；</p><p>目标计划：学会制定目标和计划，一切管理活动围绕组织目标和使命展开；</p><p>领导魅力：深入理解领导力建设方法，引领团队不断成长、走向更高；</p><p>强调执行：确保战略执行落地，全面推进个人执行及团队执行能力打造；</p><p>重在沟通：良好的沟通是成功的开始，深入学会对上、对下等各种沟通技巧；</p><p>系统性掌握中层干部的“定战略、搭班子、带队伍、抓执行”整体流程。</p><p><br/></p>
授课对象：企业中、高层干部
讲师：朱磊
结构性思维能解决什么问题？ 场景1：你的下属对你说：“领导，最近技术部说有几个项目不得不延期，还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展，另外，我看到……；对了，张总建议最近要开一次产品创新会，如果……可能……”听了半天你还是不知道他究竟要说明什么，或者需要给你提供什么帮助！ 场景2：洋洋洒洒写了几十页的PPT报告，并在会议上跟大家滔滔不绝的讲了30分钟，虽然信息量丰富却不知所云，结果下面一片寂静——很好的解决了台下人员的失眠问题！ 场景3：在电梯中无意中偶遇你的老板,老板随口问了你一句，“手头的项目情况怎么样？”电梯从楼上到楼下只有几十秒钟的时间，结果在这么短的时间内实在不知道该如何把工作说清楚！ 这样的场景在日常工作中是否很常见？没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。 究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明，使我们能够做到清晰思考和准确表达，如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。 1、能够在口头和书面沟通中，保证效率和效果，能使他人更好的理解并记忆自己的观点 2、让学员学会思考、善于思考，享受思考为工作带来的成就感 3、使企业形成统一的思维、语言、交流和行文标准，提高企业沟通效率； 4、促进企业隐性的、零散的经验梳理，让企业经验可传承、可复制。
授课对象：需要加强口头与书面表达逻辑结构的人员
讲师：杨素珍
★认识教练型管理者与传统管理者的不同； ★学习成为教练型管理者的六大核心技术； ★通过教练体验，演练并掌握6大核心管理技术； ★帮助管理者突破传统管理思维，建立创新管理思维。
授课对象：中高层管理者
讲师：于丽萍
授课对象：
讲师：和平坤
授课对象：
讲师：和平坤
★认识教练型管理者与传统管理者的不同； ★学习成为教练型管理者的六大核心技术； ★通过教练体验，演练并掌握6大核心管理技术； ★帮助管理者突破传统管理思维，建立创新管理思维。 ★学习6大工具系统综合运用技术，提升团队绩效辅导能力。
授课对象：各层级管理者
讲师：于丽萍
▲ 了解创新思考的具体概念与流程、方法； ▲ 了解思维导图的基本构成及基本画法； ▲ 运用思维导图的原理来创新思考，特别体现在把复杂问题变简单，把思考困境直达思考目标。 ▲ 深层次细化图形化思考、简单化整理、流程化延展的思维路径图。 ▲ 了解并尝试使用一些软件工具，无论是用PC、还是用手机、手绘，引导学员循序渐进的掌握思维导图的方法，安排练习，并充分给于学员提问互动。
授课对象：企业管理人员，骨干人员
讲师：海天
授课对象：
讲师：李悟
授课对象：
讲师：李悟
授课对象：
讲师：李悟
授课对象：
讲师：李悟
人才梯队建设、绩效管理、文化建设、人力资源管理、战略执行
上海市
擅长领域：中高管领导力打造、MTP综合管理能力提升、新晋管理者培养、团队效能提升定制工作坊等
深圳市
私人银行、宏观经济、资产配置、家族财富管理与传承、大额保单、健康险、客群经营、客户沙龙、网点效能提升、零售转型、支行长能力提升、私行团队管理等
郑州市
营销转型、期缴保险销售、精准客群营销、私人银行辅导、银保营销、开门红营销、AUM提升计划、支行长经营力提升、数智化营销、拓客系统打造、网点沙龙运作技巧、一点一策…等
德阳市
网点转型、团队能力打造项目、产能提升项目、、开门红营销、银保营销、整村授信
重庆市
