1、知识方面：熟悉教练技术的概念、作用、模型和步骤，了解行动学习、世界咖啡、翻转课堂、案例教学和复盘的教学特点和流程等。 2、技能方面：掌握教练技术的四个能力，并应用在各种教学活动中。 3、公司方面：丰富培训师的教学方式、提高教学水平，提高学员的学习意愿和效果，促进学习型组织氛围的营造。
授课对象：专兼职培训师、培训管理者、部门或团队管理者。
讲师：戴辉平
1.了解执行危机的3大来源，挖出企业执行不力的根本原因； 2.系统提升成员执行思维.执行意识.执行技能和执行水平； 3.提升团队成员积极性.主动性.成就高执行.高协作团队； 4.掌握现代企业执行的核心流程，有效使用执行的工具方法。
授课对象：适合各阶层管理人员/及其他主办职员
讲师：尹树刚
1、 学员熟悉课程开发的3种常用模型、8种常见教学模式； 2、 体验了语言、表情和幽默感的训练； 3、 掌握萃取组织经验的五大方法和模型和思维导图的工具使用； 4、 学会使用课程开发五线谱； 5、 掌握如何标准化课程包的要求和编写方法； 6、 优化了自己原有的课程，也美化了课件； 7、 掌握聆听的5大技巧、提问的5大技巧、答疑的5大技巧和点评的5大技巧； 8、 掌握18种生动教学方法； 9、 获赠课程开发模型工具、思维导图工具、课程大纲模板、PPT模板和素材等。
授课对象：参加过TTT初级培训及有一定授课经验的企业内训师、培训管理者
讲师：戴辉平
1.了解高效团队6 大特征，并对自我团队进行分析反省与改进； 2.掌握团队建设的8个特征和密码，建立团队协作与信赖关系； 3.掌握提升团队凝聚力的方法技巧，懂得如何创建和领导团队； 4.提高员工执行力，升华团队凝聚力，打造企业高凝聚力团队。
授课对象：适合管理人员
讲师：尹树刚
1、熟悉了本课程的重要知识点和培训师的仪容仪表等要求； 2、接受了培训师的站姿、走位、手势、声音、眼神的训练，1分钟即兴演讲训练、结构化思维的训练，课程大纲模板应用训练、开心金库的训练、预演未来的训练、六大开场技巧的训练、十大生动教学方法训练、六大收尾技巧的训练； 3、给自己的课程取了个好名字，利用课程大纲模板工具完善了原有课程大纲、明确了自己课程的培训目标，美化了自己的PPT课件； 4、参与了培训与演讲、讲课的区别的研讨、成人学习特点的研讨、知识类型决定教学方法的研讨； 5、熟悉从九大渠道寻找课程开发素材并建立自己的百宝箱的方法；
授课对象：企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员、中高层管理人员
讲师：戴辉平
1.明白时间管理致命的5个误区，建立正确的时间管理理念； 2.学习提高工作效率的5大方法，掌握时间管理方法和技巧； 3.学会时间管理4D.3问5特性，利用时间创造最大的价值； 4.练就时间管理的秘籍独孤9剑，快速提升工作效率和效益； 5.掌握赢得时间1 0个锦囊妙计，享受更加舒适工作和生活。
授课对象：拒绝忙乱——高效时间管理
讲师：尹树刚
课程收益： ● 从立志篇建立我们的志业心，确定人生的方向 ● 从勤学篇达成量变与质变的超越，让我们变得更加强大 ● 从改过篇去除人生的五毒，避免人生的弯路，实现气质的蜕变 ● 从责善篇学习融洽的与上司，朋友，下属相处，达成共同的成长
授课对象：中高层管理者
讲师：周让
<p>●学习曾国藩的领导格局，有大格局者方可谋大事业。</p><p>●学习曾国藩的领导技巧，修炼领导魅力，成就人生圆满。</p><p>●学习曾国藩领导思维的变化之道，由儒到法后至佛道，领悟如何在瞬息万变的环境应时而变，立于不败之地。</p><p><br/></p>
授课对象：企业中高层领导
讲师：周让
<p>提升管理者君子人格，思维之道，职场情商。</p><p>提升公司执行力，从他律到自律的转化，提高工作效率。</p><p>打造团队凝聚力，降低员工流失率，减少企业成本。</p><p>打造企业文化，从法治到心治的变革。</p><p><br/></p>
授课对象：企业中高层干部
讲师：周让
<p>●了解如何开阔思路，广纳人才，做到天下皆可用之人</p><p>●掌握春秋八观法，曾氏辨人法鉴别人才</p><p>●了解对岗位分类标准，用人全局考量，合理安排人才</p><p>●掌握如何用文化，理念而不仅仅是利益来吸引人才</p><p>●了解用人核心原则，用道来稳定人才</p><p>●掌握选择下属成为接班人的基本条件，技巧及忌讳</p><p><br/></p>
授课对象：企业主，中高层领导
讲师：周让
<p>通过对老子生平，经历的了解，更深刻的领悟把握道德经传递的真意与核心</p><p>了解老子独特的思维模式，世界观，人生观，理解无为而治的本意与原理</p><p>学习老子的管理哲学，与战略，统御，个人，执行领导力无缝结合，互通有无</p><p>修炼非权力性的领导魅力，笃行老子的自然方法论，实践不言之教的玄妙境界</p><p>通过中西方领导力与文化的区别，让管理者东学西渐，实施适合中国的管理之道</p><p><br/></p>
授课对象：企业主，总裁班，中高层领导
讲师：周让
● 让学员充分了解高净值客户的资产现状打开销售视野 ● 让学员掌握财富管理与传承的法律基础知识 ● 让学员掌握针对高净值客群人寿保险的功能及风险规划的方法 ● 以“千万保单客户成交典范案例”解读高净值客户的经营境界及方法 ● 结合本公司核心产品做销售能力的转化
授课对象：保险客户经理、理财经理
讲师：邹延渤
<p>◆ 了解什么是情绪，了解基本概念与理论知识，并通过NLP导入情绪管理；</p><p>◆ 从心理学角度出发，解剖人的态度和行为方式，推介自我情绪控制和他人情绪处置方法；</p><p>◆ 把控不同人群风格，掌握因人而异的管理对策和工作协调方法，使部门之间的工作和团队之间的协作更加顺畅；</p><p>◆ 习得识别他人情绪的能力，掌握良好的上、下属合作与相处之道，掌握实际工作中的情绪管理方法；</p><p>◆ 树立健康积极的人际交往心态，掌握搭建良好人脉关系的技巧，与领导、同事、客户建立良好的合作关系。</p><p><br/></p>
授课对象：企业管理人员、客服人员及有压力缓解需求的职场人士
讲师：张尚
授课对象：
讲师：和平坤
项目目标：通过资源整合；构建五交体系；实现金融生态
授课对象：网点经理
讲师：许东旭
● 让学员认识到企业遇到瓶颈时，管理者需要变革创新领导力，才能让企业成功转型升级； ● 让学员掌握基于价值信仰论的卓越企业经营模式，掌握互联网思维的变革创新DNA； ● 让学员掌握正向核心价值信仰：价值定位、价值使命、价值观念、价值理念和价值行为； ● 让学员掌握变革创新领导力的三大能力组成：价值洞察力、商业经营力和人才发展力； ● 为学员提供当前制造型企业成功转型成创造型企业的最佳实践样板。
授课对象：高层管理者
讲师：章利勇
1：标准课件包-每个项目可产出20-30门关键业务课件，标准为V2.0版本标准课件包，含： 标准1：《课程定位表》-课程选题分析、课程背景分析、学员对象分析、教学目标制定 标准2：《课程结构图》-符合学习者信息吸收的课程结构、主要经验点的提炼 标准3：《PPT演示文稿》-基于组织经验的实用内容及备注页的教学流程、教学策略 标准4：《培训师手册》-课件包使用指南、教学进度计划、教学准备、教学流程及要点、参考话术、教学工具箱（素材、道具）、参考资料、常见问题的应对与解决等（注意：成果优化额外收费） 标准5：《学员手册》-课程简介、学习文化、课程要点记录、课后参考资料等（注意：成果优化额外收费） 标准6：《行动改善手册》-随堂测试题、课后复习计划、课后行动计划等 成果2：合格培训师-每个项目可产出30+名合格的内部兼职培训师，评价标准包括： 标准1：对开发成果的完整陈述 - 清晰陈述课程背景与学员对象 - 清晰陈述教学目标 - 清晰陈述课程结构、 - 展示PPT整体框架 - 说出每一页PPT的教学方式 - 总结课程成果对公司的价值 标准2：对课程内容的演绎 - 状态调整，包括紧张的缓解、开场的导入 - 生动表达，包括表达逻辑性、表达感染力 - 仪态运用，包括形象的展现、肢体的运用、声音的转换、表情的演绎 - 现场掌控，包括工具的使用、氛围的营造、异常的处理、结尾的设计 成果3：课程开发执行手册-1套可以未来在企业内部复制本项目的手册，包括： - 执行流程 - 实施课件 - 项目手册（培训师使用） - 学员手册（学员使用） - 标准模板 - 使用工具（教学素材、道具等） 成果4：项目后增值服务-2套课后使用的增值配套资料，包括： 内容1：学员项目后增值配套 - 成果优化落地措施（PPT美化、课件包制作、关键课件升级建议，如需要按照产出数量额外单独收费） - 课后辅导措施（线上平台、线下回访） - 通用类素材（视频、图片、故事案例、游戏活动、模板工具等） - 成长使用工具（免费的思维训练软件、学习软件、电子书等） 内容2：企业项目后增值配套 - 企业内部课程开发及兼职培训师的“选拔标准” - 《企业内部培训师管理制度》模板 - 《企业内部知识资产管理制度》模板 - 《企业内部学习平台》建议（PC端及手机移动端） - 后续辅导跟进计划等 四．岗位经验内化TM操作流程 阶段 内容安排 产出成果 项目前1周 定人、定题+宣传造势（远程协助） 《培训师甄选访谈记录表》 《课程设计开发计划表》 第一阶段 （2天） 隐性经验显性化 核心能力训练：课程设计 成果1：课程定位表 成果2：课程结构图 成果3：内容知识点 第一阶段课后辅导（1-2周） 经验梳理提炼并书面化 第二阶段 （2天） 显性成果标准化 核心能力训练：课程开发 成果1：标准教学课件 成果2：标准教学流程 成果3：标准教学策略 第二阶段课后辅导（1-2周） 经验标准化形成可复制课件包 第三阶段 （2天） 标准课程生动化 核心能力训练：课程呈现 成果：合格的培训师 第三阶段课后辅导（1-2周） 个性化的呈现辅导 评审阶段 （1天） 结营： 评课、评人+落地转化 验收交付成果及内训师评审 三阶段6天教学+1天评审：项目周期1-2个月，根据企业的时间安排可以调整。 前后两项目辅助 - 项目开始前：定题（1天版课程体系梳理或远程协助）、定人（培训师选拔与测评协助）、宣传造势（宣传素材提供及宣传方式建议） - 项目结营时：评课（课程质量评审）、评人（授课技能评审）、落地转化（制定落地转化措施及后续迭代建议） 不低于15个工作日的非现场支持： - 修改课程结构 - 完善课程内容 - 课件包美化指导 - 个性化跟踪辅导
授课对象：经验型员工、内训师
讲师：杨晓璐
● 掌握开发趣味性与实用性并重的情景式微课的技能； ● 认识微课及其设计要点，理解微课与传统课程的区别； ● 具备微课程精准选题、知识萃取与高速提炼的能力； ● 学会按照固定流程设计情景式微课脚本； ● 掌握PPT视频微课制作并完成随堂实操； ● 掌握HTML5微课程的制作并完成随堂实操 ● 掌握长图文微课的制作并完成随堂实操
授课对象：银行内训师、客户经理、理财经理
讲师：张振远
帮助直线经理分析、解决日常管理中常见的人力资源管理问题，使直线经理明晰在人岗匹配、员工培育与发展、绩效管理和留住人才等方面所肩负的职责，系统地掌握人才的选、育、用、留核心技能。 ● 提升管理格局，站在公司战略发展的新高度，熟练运用人力资源管理中的各种方法，调动员工工作参与度与积极性、帮助员工完成职业生涯规划，有效降低离职率、塑造团队氛围，提高下属对直线经理的满意度。 ● 掌握新生代员工对领导的新需求，有效支持和配合公司人力资源规划的实施和运作，运用绩效反馈与绩效面谈的技巧，提升部门整体业绩。
授课对象：中高层管理者、项目负责人、技术转型管理者、储备管理人员
讲师：魏俊妮
复盘、对标成功企业的人力资源管理，对人力资源管理六大模块重新思考。 掌握以业务导向为目标人力资源管理的战略内容、体系构建、战略制定方法，实现人力资源管理体系和战略支撑公司的业务发展； 掌握以合理配置为目标的人力资源招聘体系搭建的方法、步骤； 掌握搭建与企业文化和企业价值观为基础的培训管理体系、绩效考核体系和薪酬体系； 重塑、萃取、拓展企业文化体系，使企业文化与企业价值观成为引导企业未来发展的核心
授课对象：企业中、高层领导者、人力资源总监、培训部门负责人等
讲师：魏俊妮
对公导入、对公拓户、对公结算、对公存款、普惠人才培养、普惠增量、普惠特训营
成都市
企业数字化转型、智能制造规划、精益智造运营、工业软件部署（SAP/MES）、数据中台搭建、灯塔工厂落地……
南京市
财富管理
兰州市
管理转型、组织能力提升、绩效体系建设、干部竞聘、客户经理能力提升、负责人能力提升、三定、信贷流程再造、网点转型、期缴保险销售、开门红营销等
重庆市
DISC性格分析与营销, DISC性格分析与团队管理，保险销售新逻辑，高客财富管理，宏观政治经济学及应用心理学
兰州市
