● 生产运作管理系统化的概念与思维 ● 生产制造系统的三大流程 ● 明确自我职责，提升管理意识； ● 生产计划的生成与控制 ● 生产计划的三大优化手法 ● 物料存量管理与采购过程控制 ● 物资管理的四大优化手法 ● 工序生产过程的跟进与管理 ● 生产过程优化四大手段 ● 强化企业制度执行力； ● 长效机制打造与系统化管理
授课对象：总经理、高管团队、生产计划全员、供应链与采购管理团队、技术管理系统、品质管理、设备及其他部门主管级以
讲师：陶建科
● 管理系统化的概念与思维 ● 掌握企业运作模型，明确质量的核心作用，引导学员掌握问题意识 ● 明确质量与各部门的关系 ● 如何从设计、采购、生产过程等各环节控制品质 ● 掌握品质统计及分析工具 ● 全员改善组织QC小组的运作管理 ● 核心交流：如何落地执行，让全员对品质负责 ● 长效机制打造与系统化管理。
授课对象：企业质量总监、质量经理、质量主管、质量工程师、品质组长、品管员、现场管理者等、级别越高的领导参与，效
讲师：陶建科
● 企业管理系统化的概念与思维 ● 制造业三流合一概念 ● 精益生产的概念 ● 如何界定价值 ● 学习发现浪费的方法并分析浪费成因 ● 什么是价值流？价值流图的组成和作用 ● 掌握价值流之流线化、安定化、平稳化和适时化 ● 掌握价值流的改善工具并活用于现场改善中 ● ECRS现场优化与应用 ● 计划拉动与资源配套性的系统优化方法 ● 提高学员现场管理和现场改善的业绩能力
授课对象：总经理、高管团队、人力资源系统、生产管理系统、工程及技术管理系统、品质管理、生产计划全员、其他部门主
讲师：陶建科
● 现代企业运营系统思维（统一全员目标） ● 高效精益信息流管理与打通；(延伸至APS) ● 打造企业精益物流链，确保生产任务有保障；(AGV) ● 打造高效的工艺链（价值流），让平时没有感觉到却又存在的种种浪费与损耗得到发现；(MES) ● 通过软手段，完善整个管理执行系统的管理，保质保量达成客户需求； ● 通地硬手段，提高运作效率，保障交付和业绩。 ● 数字化制造的系统讲解与转型成功案例分析 ● 长效管理机制建立与执行。
授课对象：总经理、高管团队、生产管理系统（负责人、班组长、主任）、工程及技术管理系统、品质管理、生产计划全员、
讲师：陶建科
● 直面管理实质问题，从咨询角度给出操作级答案 ● 5S的基本知识及推行方法，为全员、全面推行5S作前期准备。 ● 理解精益5S思想，会应用分析。 ● 干下去，干出来 ● 5S推行10大秘笈 ● 强化企业制度执行力。
授课对象：企业高层管理者、现场管理者（车间主任、班组长、储备干部）、5S推进者（最好有其他关心中基层管理者成长
讲师：陶建科
● 直面管理系统实质问题，并从咨询角度系统给出答案 ● 明确自我职责，提升管理意识，职责流的规范化； ● 直面管理现状实质问题，并从咨询角度系统给出答案 ● 能帮企业找出最佳生产方式，打造高效的生产信息流； ● 打造企业高效物资流，使我们的计划不再落空； ● 打造高效的精益工艺流，让存在的种种浪费与损耗得到发现并找出杜绝这些浪费与损耗最有效的根本对策； ● 强化企业制度执行力，提取数据流，实现数据化绩效考核； ● 将企业的优秀管理模式固化为标准文件并推行落地 ● 长效机制打造与系统化管理，最终实现标准化管理并落地执行。通过机制建设，打造优秀管理系统，以交期、品质、成本作为管理绩效的公平评价工具。
授课对象：总经理、高管团队、人力资源系统、生产管理系统、工程及技术管理系统、品质管理、生产计划全员、其他部门主
讲师：陶建科
● 生涯规划，调整心态奠成功：了解人职匹配模型，明白职场的本质是个交换场，用你有的，换你想要的，掌握现阶段职场策略，明确职务变化，调整心态保持职场平衡 ● 优势挖掘，我的成功我做主：通过能力管理四象限探索职场能力，梳理核心竞争力，了解科学的能力管理策略 ● 要求拆解，成功之路好进阶：剖析企业对班组长的期望和要求，帮助他们更好地适应角色、把握机会，促进为未来的职业进阶 ● 缓解情绪，扛住压力铸成功：通过情绪管理ABC原理，以及行为层面的解脱，解释，解决，学会如何调节情绪、释放压力，保持积极的心态和稳定的情绪，以应对各种工作挑战。 总之，本课程将照亮一线班组长职业发展的道路。通过系统的学习和实践，他们将能够调整心态，缓解情绪压力，实现突破，为企业的发展贡献更大的力量。
授课对象：制造类企业基层一线班组长
讲师：马雅娜
● 学会运用金字塔原理有逻辑、有结构的向上汇报工作 ● 学会跨部门沟通的技巧、原则与协作机制 ● 了解管理者与下属沟通的模式，避免常见沟通不畅的误区 ● 了解公文写作的结构，掌握8大文体的写作要点 ● 理解执行力的内涵以及执行不力的常见原因 ● 掌握保障执行力的五个办法与三个步骤 ● 懂得使用乔哈里视窗来加强团队成员间的信任和尊重 ● 学会判别员工的类型，知人善任，将合适的人放到合适的位置上 ● 学会激励团队的五种模式，并运用六种实用方法来调动团队积极性
授课对象：电力系统班长、站长、所长
讲师：李洪源
● 明白班组长的3个角色定位和9大职责，帮助班组长明确自己的角色定位，使班组成员各司其职、各尽所能，独挡一面地开展工作，充分发挥自身的才能； ● 通过班组内情景领导模式分析，差异化地经营每个员工，开发员工潜力，从而建立高绩效团队拥有开放的心态，学习借鉴华为先进班组成功的管理模式和方法 ● 通过学习班组长具备的四项管理工具，掌握目标、时间、计划、绩效管理技能，从而提升班组整体效能； ● 学习班组长的五大使命，带领自己的团队高效率的达成所承担的组织责任; ● 引导生产管理人员分析并框定自己的管理范围及项目类别。 ● 理解执行力不力的10大原因及解决措施，成就金牌班组长，打造执行力团队； ● 对标华为管理干部选用标准，掌握选、用、留、育、管用人原则及方法。 ● 人员管理：学习干部绩效考核让班组成员认同班组经营目标，形成班组自主管理的驱动力; ● 员工教导：通过员工培养和工作教导的效果，提高现场问题的分析和解决能力 ● 讲授生产作业管理的必要知识和发展趋势，帮助学员掌握必备的管理工具
授课对象：企业中基层管理人员（车间主任、班组长、品质管理、统计人员、储备干部等管理人员）
讲师：刘超
角色认知：清晰认知自己的角色和职责，明确在企业管理中的定位和作用 日常管理：掌握有效地组织班组工作，提高工作效率和质量技巧 工作教导：掌握有效地培养员工，提高员工的工作技能和工作能力 工作改善：掌握流程优化、效率提升、质量改进等方面的技巧 人员管理：掌握人员管理的方法和技巧建立良好的团队关系 有效沟通：掌握有效沟通的方法和技巧，促进信息共享和协作配合，增强班组的凝聚力和合作意识，提高整体工作效率和质量。
授课对象：生产一线的直接指挥者和组织者，包括生产一线主管、班组长等
讲师：鲁志刚
● 系统学习，掌握全面质量管理的完整知识概念、体系及其运用方法 ● 解决问题，通过系统培训和实战辅导，使参训学员充分掌握分析问题、解决问题的方法论 ● 实战导向，全面质量管理是一门实战方法技术，大量的工具方法与实操经验让学员可以立即运用在实践工作中 ● 见贤思齐，学习世界顶级全面质量管理标杆公司/工厂的优秀实践案例和先进经验
授课对象：企业运营部门（包含但不限于采购、生产、质量、技术、物流、工程、HR部门等）负责人（总监、经理）、骨干
讲师：俞璇
● 提高员工工作现场作业充实度，激发员工主动参与组织生产和改善； ● 强化保障能力，细化设备维护，设备综合利用率； ● 作业方法标准化，降低差异风险，企业经营成本有效降低； ● 人员技能有计划全面提升，生产能力得到加强，产品交期得到根本保证； ● 优化生产布局，减少中转及反复，缩短生产周期；优化生产工艺流程，作业方法得到转化，成为企业核心资产； ● 质控体系完善，现场应用科学有效，全方位实施质量管理；5S改善明显，企业工作环境得到根本性好转； ● 安全生产真正能够落地到岗位，从根本上降低企业安全风险。
授课对象：基层骨干及班组长，生产管理/质量管理/安全管理部门负责人，事业部负责人等
讲师：龙生
● 构建电力班组长“四会”能力系统提升的课程体系，提高班组长综合素质和实际管理水平； ● 建立并完善班组长人才培养机制，快速减少不同班组管理水平差距； ● 促进电力公司各中心（部门）、县所（站）班组之间的学习与交流，持续促进“四会”核心能力的提升； ● 系统推广规范化、专业化班组建设方法，培养和造就一支符合电力企业发展需要的复合技能型班组管理人才队伍。 ● 增强了企业管理最前沿、最基层“班组长”理解、执行并推动企业战略实现的能力，为支持企业高质量人力资源体系建设提供了智力支持。 课程特色： ● 运用国内外先进的能力素质模型建设理念与技术，充分对标全球最佳培训体系实践成果。 ● 针对电力行业班组管理实际和具体现状，萃取电力班组长核心素质能力，开发了首个电力行业班组长“四会”（会说、会写、会做、会指挥）的能力模型，并建立了国内首个基于班组长“四会”能力模型的课程体系。
授课对象：基层骨干及班组长，生产管理/质量管理/安全管理部门负责人，事业部负责人等
讲师：龙生
● 强化班组长的角色认知与定位，提升使命感 ● 提升班组长的全局观念，加强自我成长管理 ● 掌握分配任务、反馈、激励、沟通调动积极性 ● 掌握人员潜能、辅导、管理、组织的原理原则 ● 掌握发现问题要领，并学会解决问题八大步骤 ● 学会运用数据分析，来理解问题分析系统思维
授课对象：一线主管、班组长
讲师：郭峰民
● 理解精益生产方式的核心体系 ● 掌握精益生产方式的原理原则 ● 学会识别推进精益的七大障碍 ● 理解企业利润是依赖生产制造 ● 了解丰田公司高利润秘密武器 ● 学会系统发现解决问题的思维 ● 学会识别浪费及现场改善步骤 ● 控制现场管理六大要素，实现生产降本增效 ● 掌握发现问题要领，并学会解决问题八大步骤 ● 掌握安全管理八大实战工具 ● 掌握产品品质提升方式方法
授课对象：企业中、基层管理人员、班组长、一线主管、储备干部
讲师：郭峰民
● 强化班组长的角色认知与定位，提升使命感 ● 提升班组长的全局观念，加强自我成长管理 ● 掌握分配任务、反馈、激励、沟通的核心技巧 ● 掌握如何设定班组目标到落实达成的管理方法 ● 理解新生代员工管理方式的重点及姿态 ● 掌握发现问题要领，并学会解决问题八大步骤 ● 掌握高效班组建设的五大步骤要领 ● 掌握班组成员之间冲突的处理原则 ● 掌握非语言沟通方式激励员工的技巧 ● 掌握班组长一日工作内容开展流程 ● 掌握班组长班前会议操作流程步骤 ● 理解高情商管理在班组管理中的意义
授课对象：企业中、基层管理人员、班组长、一线主管、储备干部
讲师：郭峰民
● 全面掌握实施5S的各类工具，如何持续和深化推行5S ● 全面掌握企业推行5S活动的要领、方法、步骤、技巧 ● 深入理解企业经营管理与5S管理之间的关系 ● 掌握现场可视化管理的各种要领技巧 ● 掌握现场管理问题分析解决的系统思维
授课对象：企业中基层、一线管理者、班组长、储备干部
讲师：郭峰民
● 理解精益生产方式的核心体系 ● 掌握精益生产方式的原理原则 ● 学会识别推进精益的七大障碍 ● 理解企业利润是依赖生产制造 ● 了解丰田公司高利润秘密武器 ● 学会系统发现解决问题的思维 ● 学会识别浪费及现场改善步骤
授课对象：班组长、管理者和领导者
讲师：郭峰民
● 明确安全管理工作的重要性； ● 清晰安全管理中的角色定位和个人职责； ● 强化管理技术，掌握安全管理工具使用方法； ● 学会《安全管理手册》制作； ● 掌握安全隐患识别方法，实现安全管理的预防与纠正。
授课对象：生产部/仓储部/品质部/人事行政部人员
讲师：邱尉宁
● 掌握常用PMC管理工具使用方法； ● 明白生产计划与物料控制工作的重要性； ● 明确相关部门在生产计划与物料控制过程中的职责和重要性； ● 清晰生产计划与物料控制部门（PMC）和其他部门的关系； ● 有效提升企业资金周转率与生产效率，实现企业的降本增效。
授课对象：PMC部、市场部、计划部、采购部、仓储部、物流部、品质部、生产部人员
讲师：邱尉宁
生产管理、精益生产、现场问题分析解决、一线班组长管理、质量管理等
广州市
TPM设备管理、TQM全面质量管理、6S管理、现场管理、班组管理、生产效率提升、PMC与物料控制、数字化转型
东莞市
全面质量管理、现场改善、班组长、产品开发与设计、产品创新技术
杭州市
班组长管理/6s/目视化管理/TPM/TQM/PMC/QC七大手法/IE工程等
东莞市
班组长管理、高效沟通、执行力、高绩效团队建设、目标与计划管理、问题分析与改善、国企廉洁教育等
长沙市
