<p>▲ 了解互联网+给企业教学带来哪些变化和积极影响;</p><p>▲ 开发微课前需要做什么准备工作;</p><p>▲ 课程关键概念地图如何产生;</p><p>▲ 微课开发十大策略运用;</p><p>▲ 学会思维导图在课程开发中的作用与使用技巧。</p><p>▲ 了解H5、JS、Css互联网知识,学习配色色轮、PS、PPT、Word等软件内课件制作、脚本编写等基础知识,并通过练习来巩固掌握基本运用。</p><p>▲ 学习图文课程、视频课程开发;</p><p>
授课对象:企业内训师或初级、中级技术骨干、管理者;覆盖企业所有前、后线岗位工作人员
讲师:海天
<p>▲ 懂得人与人的不同主要是解决问题能力的不同,正是这种差别才造就千差万别的人生。</p><p>▲ 掌握常见的思维方法,熟练运用;</p><p>▲ 掌握问题分析的模型与问题解决的拓展流程、方法;</p><p>
授课对象:有创新需求的领导或员工
讲师:海天
1.全面树立员工的风险防控意识,有效防范信用风险与合规风险; 2.帮助学员掌握信贷业务的法律关联线条; 3.了解信贷风险的成因及防范对策,提高风险识别、防范以及科学管理风险的能力; 4.通过大量的案例分析,总结经验教训,避免同类案件的再次发生。
授课对象:银行信贷人员、客户经理以及支行长等相关人员
讲师:彭志升
▲ 克服紧张和怯场,增强当众讲话的自信,语言生动,富于表现和感染力; ▲ 获得一定的PPT的制作能力,学习PPT设计中用到的逻辑表述、归纳整理、演绎推进的知识; ▲ 掌握不同的场合的表述技巧,思路清晰,条理清楚,语言有力; ▲ 掌握概念、图形、数据等表述呈现方法; ▲ 掌握如何调研听众需求,掌握即兴表达能力训练; ▲ 掌握有效沟通,提高工作效率,特别是工作汇报的流畅性; ▲ 掌握如何通俗易懂、条理清晰的表述内容,并通过学习和演练,提高个人口才表达的热情、自信和实战能力; ▲ 掌握肢体语言与语言表述时的自我身体完美融合,提升语言感染力,展现领导魅力;
授课对象:工作有需要的员工,管理层
讲师:海天
课程收益: 1.理清工作教导者的迷失,明确工作教导的重大实际意义! 2.熟练掌握工作教导的四阶段法; 3.掌握有效工作教导的实用方法。
授课对象:生产主任、班组长、储备班组长
讲师:朱军
授课对象:
讲师:和平坤
反转课堂,从管理层角度出发,用学员自己的项目展开学习,通过情境演练、协作完成项目,同时学习到现代项目管理方法。 。
授课对象:项目经理、企业研发人员,企业管理人员
讲师:肖振峰
授课对象:
讲师:马雅
授课对象:
讲师:和平坤
● 认识领导者与高绩效的团队的关系 ● 了解领导者的2大核心能力及如何掌握2大能力 ● 认识情商与领导力、绩效的关系,领导者建立新的思维模式; ● 掌握推动组织绩效实现的目标管理技术; ● 运用8大行为创建创新型组织及文化。
授课对象:大中型组织的中高层管理者及中小型组织的董事长、CEO和总经理
讲师:于丽萍
1、帮助学员深入掌握科学决策的理论、方法与工具,完成“面”的学习; 2、帮助学员重点掌握科学决策必备的系统思考能力,完成“点”的学习; 3、帮助学员将理论和实践完美结合起来,完成知识的迁移。
授课对象:企业中高级管理人员,特别是企业决策者
讲师:郑秀宝
授课对象:
讲师:李悟
授课对象:
讲师:马雅
帮助管理者提升变革型领导力,学会制定和实施变革方案,提高领导和执行变革的成功率。
授课对象:大中型组织的中高层管理者及中小型组织的董事长、CEO和总经理;
讲师:于丽萍
企业的创新能力和创新实践决定着企业的前途和命运,创新是企业发展的动力源! 本课程与您分享组织管理的若干种创新方法;向您展示我国震撼世界的自主创新的项目;帮您突破创新的思维障碍;学习开发创新思维的几种形式和技法;了解我们在工作和生活中如何进行创新;并在日常工作、生活和组织管理中进行创造性地运用。
授课对象:中高层管理人员,特别是董事长、董事、总裁、副总裁
讲师:郑秀宝
授课对象:
讲师:李悟
■ 了解并尝试掌握:什么是培训、培训管理、培训体系、培训运作、培训营销、培训发展? ■ 提供一些管理者能力模型、培训的工具方法
授课对象:培训专岗人员及管理者、HR经理、高级培训师、企业部门长
讲师:海天
课程背景: 在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求“高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的85、90、00后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,这对于我们一线班组长的管理能力提出了更高的与时俱进要求。 被称为“兵头将尾“的班组长,虽然是企业里面最小的官、最基层的管理者,但也是公司一切工作的落脚点。车间和生产线上的班组长,是公司所有决策现场的执行者和利润价值创造的生产者,需要管控产量、质量、成本、交期、士气等众多重要工作。要当好一名合格的班组长并不容易,需要掌握现场管理、人员管理、改善管理等等多方面的工作,不断的提升和进步,才能成长为一名卓越班组长。
授课对象:中基层管理干部
讲师:朱军
实践型班组长管理能力提升 课程背景: 在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求“高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的85、90、00后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,这对于我们一线班组长的管理能力提出了更高的与时俱进要求。 车间和生产线上的班组长,是公司所有决策现场执行者和利润价值创造的生产者,需要管控产量、质量、成本、交期、士气等众多重要工作。
授课对象:中基层管理干部
讲师:朱军
授课对象:
讲师:李悟
对公导入、对公拓户、对公结算、对公存款、普惠人才培养、普惠增量、普惠特训营
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企业数字化转型、智能制造规划、精益智造运营、工业软件部署(SAP/MES)、数据中台搭建、灯塔工厂落地……
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财富管理
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管理转型、组织能力提升、绩效体系建设、干部竞聘、客户经理能力提升、负责人能力提升、三定、信贷流程再造、网点转型、期缴保险销售、开门红营销等
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DISC性格分析与营销, DISC性格分析与团队管理,保险销售新逻辑,高客财富管理,宏观政治经济学及应用心理学
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