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组织变革的领导力

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:大中型组织的中高层管理者及中小型组织的董事长、CEO和总经理;

授课讲师:于丽萍

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课程背景

在快速变化的21世纪,一个组织如果不能主动引领变革,就容易被变化所淘汰。能否成功地领导组织变革,已经成为领导者的严峻挑战。而在全球范围内大约有三分之二的组织变革都没有成功。组织变革为什么难以成功?作为一个管理者,如何才能有效地领导和执行组织变革?这是重要的管理议题。很多领导者与管理者非常关心: ● 如何才能成为有效的变革型领导者? ● 如何设定组织变革的愿景与路径? ● 如何制定组织变革计划并有效执行? ● 如何避免组织变革的常见错误? 这门课程旨在带领学员通过课堂讲授、案例研讨和情境演练等形式来回答上述问题,课程主要目标是帮助管理者提升变革型领导力,学会制定和实施变革方案,提高领导和执行变革的成功率。

课程目标

帮助管理者提升变革型领导力,学会制定和实施变革方案,提高领导和执行变革的成功率。

课程大纲

课程体系 知识模块 案例研讨 情境演练 单元一 领导力与变革:理解变革型领导力 为什么变化如此重要 面对变化的四种选择 是引领变革还是适应变化 为什么组织要变革 实现组织变革的关键-领导者 成为变革型领导者 郭士纳的变革与领导力 韦尔奇的变革与领导力 NISSA的组织变革 谁是变革型领导者? 单元二 战略思考与组织变革诊断:现状分析及目标设定 认识导致变革努力失败的八种错误 以及如何避免错误的方法、 变革失败的7个阶段以及五个认识误区 变革阻力的4个来源 导致变革阻力增加的因素 降低变革阻力的因素 组织变革的战略诊断-工具分析 如何设定正确的变革愿景与目标 如何设定组织变革的路线图 IBM的战略转型 联邦快递公司 苹果公司和微软公司 如何设定变革愿景与目标 单元三 组织与领导变革:变革计划及领导变革 "变革公式"制定变革计划的八个要素 分析和计划变革的9个步骤 变革的任务与变革工具 识别变革中的机会与风险 收集数据与制定行动计划 "有计划的放弃"的原则 变革中的组织价值观 克莱斯勒公司 摩托罗拉公司 学员变革计划制定

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