1、使得直线经理能清晰地了解自己的人力资源管理角色和职责及与人力资源部门协作；2、2、学习高效用人、激励员工的方法； 3、掌握培养、培训、带教下属的原则和方法，提升员工能力水平； 4、掌握常见的需求分析方法和招聘面谈的技巧，甄选到合适的人才； 5、掌握运用绩效管理方法来改善员工工作能力，提升组织绩效的技能； 6、掌握如何提前发现员工异动倾向及用挽留离职员工的方法，为公司留住关键人才。
授课对象：非人力资源管理者的人力资源管理
讲师：熊伟
授课对象：
讲师：马雅
授课对象：
讲师：马雅
授课对象：
讲师：和平坤
授课对象：
讲师：和平坤
授课对象：
讲师：马雅
★了解下属工作动力的来源； ★学习激励的目的及4大原理； ★学习有效激励5大方法； ★认识授权的效益； ★学习并掌握有效授权的方法及技巧； ★制定培养计划与授权能力发展计划
授课对象：各层级管理者
讲师：于丽萍
授课对象：
讲师：和平坤
★认识教练式培训与传统培训的区别 ★学习教练式培训师12项能力 ★学习课程设计的12项普遍原则 ★学习风格与教学设计方法 ★学习激励式氛围的营造技巧 ★掌握SUCCESS课程模式 ★实践：用所学优化已开发课程
授课对象：企业高、中管理层、内部培训师
讲师：于丽萍
授课对象：
讲师：马雅
授课对象：
讲师：李悟
课程背景: 2015年初，中国进入到“新常态中国经济”模式之下，制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点，物竞天择，适者生存；客户不断在要求“高质量、低成本、快交期”产品，而同时，约1.5亿的新生代的80、90后农民工成为企业的生产主力，这个生产群体希望得到更多个性与自由空间，原本“军事化”或者过于“人性化“管理模式，都未能在员工个人发展与企业生产发展之间取得一种平衡。 车间和生产线上的班组长，是公司所有决策现场的执行者和利润价值创造的生产者，他们常常会面临着原物料供应异常、设备与制程（工艺）不稳定、客户投诉不断、员工士气低落、甚至没有合适的员工可用等等的尴尬困境。 TWI是督导人员训练，是起源于二战时期的美国，发扬于美国，针对一线主管管理能力训练提升的经典课程，这套体系已经约有70年的历史了，体系完善，反复实践有效。
授课对象：生产主任、班组长、基层管理者
讲师：朱军
● 根据六维领导艺术， ● 再提炼出领导工具以提升企业中高层者的综合管理素质， ● 加强中高层者的团队管理能力， ● 使管理者逐步实现从优秀走向卓越。
授课对象：中高层管理者
讲师：于丽萍
课程收益： 1.理清管理者的角色认知 2.提升班组长的沟通与激励水平，改善团队绩效 3.掌握日常管理基本手法，提升个人工作能力
授课对象：班组长、储备干部
讲师：朱军
● 根据六种领导力演变为18项修炼， ● 再提炼出领导工具以提升企业高层者的综合管理素质， ● 加强高层者的团队管理能力， ● 使基层管理者逐步实现从优秀走向卓越。
授课对象：中高层管理者
讲师：于丽萍
授课对象：
讲师：李悟
授课对象：
讲师：李悟
授课对象：
讲师：李悟
授课对象：
讲师：马雅
● 了解为什么需要教练？什么能够提升个人和团队的绩效？ ● 体验和学习教练的核心能力——倾听和提问，提升领导者教练式沟通能力； ● 学习和理解人类4种不同的行为类型，根据沟通对象的特点选择沟通的策略，构建更和谐的人际和工作关系； ● 学习教练方法，提升达成工作目标的能力，更有效地落实责任，进而提升绩效; ● 运用教练的方法，进行2013年个人规划，在解决个人实际重要问题的同时，学习更有效地运用时间和精力的方法。
授课对象：企业中高层领导者、经理人员、公司骨干、以及任何有成长和发展需求的人
讲师：于丽萍
对公导入、对公拓户、对公结算、对公存款、普惠人才培养、普惠增量、普惠特训营
成都市
企业数字化转型、智能制造规划、精益智造运营、工业软件部署（SAP/MES）、数据中台搭建、灯塔工厂落地……
南京市
财富管理
兰州市
管理转型、组织能力提升、绩效体系建设、干部竞聘、客户经理能力提升、负责人能力提升、三定、信贷流程再造、网点转型、期缴保险销售、开门红营销等
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DISC性格分析与营销, DISC性格分析与团队管理，保险销售新逻辑，高客财富管理，宏观政治经济学及应用心理学
兰州市
