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图胜千言——思维导图法在职场中的应用

课程收益: ● 帮助员工在工作中形成广泛应用导图思维法分析与解决问题的习惯 ● 实现工作思路思维清晰、目标明确,可运用思维导图法高效工作 ● 学员会通过思维导图实现系统逻辑思维与发散创新思维结合与切换 ● 掌握科学的方法,打破思想的束缚,开启无限的创造力

授课对象:中基层管理者、高潜员工、主管、研发部、市场部、产品部等

讲师:沈宏

全脑思维,视觉创新——思维导图在职场中的应用

■ 全脑思维,可视化风暴:思维导图将所有信息呈现,既能看到全局及细节,也能看到未来的趋势与方向,便于把控全局及复盘整合; ■ 逻辑思维,理清晰结构:思维导图让信息整理得更有条理性,便于清楚、明白地呈现,也有利于递进式的、逻辑性的汇报和表达; ■ 创新思维,破思维惯性:思维导图的发散性和联想性让大脑自由畅想,激发集体及个人的“多角度思考”,让大脑更有创意、产生更多创新的想法; ■ 整合思维,立系统复盘:思维导图让全脑思维、创新思维、逻辑思维可视化呈现,为系统思维搭建了一条通道,更提升了问题分析与创新解决的整合思维;

授课对象:中基层管理者、项目管理、研发部、产品部、职能部门、高潜员工

讲师:蔡柏玉

MBTI性格测试及职业优势分析

● 系统学习MBTI性格类型理论,掌握识别自己个性和他人个性的方法; ● 了解到自己和他人的优势与潜力点,识别他人性格所属,选择有针对性的沟通方法,达成在工作中聚焦目标; ● 认识自我性格中的优势,发挥天生优势,助力职业规划 ● 诊断自我性格中的盲点,针对性弥补职场短板 ● 抓住与不同性格特质的人沟通关键要点,增强沟通质量,提高影响力

授课对象:企业员工及人力资源管理者

讲师:李平凡

职业规划进阶与自我激励

● 为什么要学职业生涯进阶?通过职场生涯进阶学习,让学员重塑对职涯目标的渴望,建立内驱力,有明确的职业方向,并为之努力 ● 通过对职业规划的学习,了解自己、理解他人,掌握不同要素的人在职业生涯中的优势,打造个性竞争力 ● 通过对职场硬实力的学习,让时间管理有序高效、让情绪管理为职涯目标服务,从而让计划不再成为空谈 ● 通过对职场软实力的学习,了解不同场景的沟通方法,掌握如何跟领导/下属/跨部门沟通的流程和要点,让职场沟通更有效 ● 通过对自我激励的学习,掌握职场情商提升方法,提升自我经营效能

授课对象:基层员工、基层储备管理者

讲师:李平凡

职场压力管理与阳光心态

● 了解、认知压力和情绪的产生原因 ● 明确压力和情绪对个人生活和工作的影响 ● 学会并应用5套压力和情绪管理的方法 ● 建立常态化压力和情绪管理机制,为一生所用

授课对象:基层员工/管理者、团队经营者

讲师:李平凡

从逻辑到创新的思维导图 ——职场应用七星大法

● 化繁为简的思维搭建,建立创新思维思考方式 ● 经典有效的工具方法,快速进行全面脑力激荡 ● 案例体验式教学方式,学员轻松高效学习应用 ● 现场实操式演练汇报,企业直接检验教学成果

授课对象:中层管理人员,技术骨干,管理人才梯队成员,新晋管理者等等

讲师:张文报

行政管理能力提升

课程收益: ● 落到实处,将繁杂的行政管理工作化繁为简,掌握更容易落地的方法; ● 学习金字塔原理,提升结构化常用公文写作技巧; ● 学会策划和组织大型会议与活动,办公设施与日常用品的管理; ● 掌握企业文化建设的流程和方法; ● 创新举措,将容易有纰漏的工作萃取创新的可行性合理提议; ● 赋能自身,心智成长,意识提升自驱力; ● 学习时间管理、情绪与压力管理,基于不同性格类型的沟通技巧; ● 前沿理念和趋势落实到认知和工具运用上: ● 行政的数字化、信息化管理建立得制度化、标准化和规范化。

授课对象:行政经理、行政文员、行政助理

讲师:刘冰

哲科思维,创新杠杆

● 思维工具,突破思维惯性:借助工具切换思维视角、实现创新训练,打破思维惯性和思维瓶颈,滋生更多创意想法和创新机遇; ● 脑力激荡,落成创新方案:通过头脑风暴互相滋养和激发,在团队共创中逐步落成系统性的创新方案; ● 案例探秘,哲科思维创新:以互联网环境下的典型案例为背景,剖析并探秘创新的视角、价值及创新成功的关键要素; ● 创意设计,创新滋生创新:跳出沉浸式的体验培训,以多面镜的边缘视角复盘所获、所感、所思,在探索的环境中开发和培养参训者的创新人格及特质,衍生更多的创新可能;

授课对象:中基层管理者、项目管理、研发部、产品部、高潜员工、培训师

讲师:蔡柏玉

思维导图在职场中的应用

激发创意,突破思维惯性:视觉导图的发散性能够让思考自由畅想与联想,结合“多角度思考”训练,让大脑更有创意; 系统思维,可视化风暴 | 视觉导图将复杂的信息在一张纸上呈现,既能看到全局及细节,也能看到趋势与方向,更能在留白处衍生更多创新的想法; 创新复盘,拓展思维边界 | 通过大量的案例和实战应用场景,重构思维导图背后的思维边界,拓展思维Bug及应用范畴(商业模式创新、产品研发、项目创新管理、问题分析与解决等等)

授课对象:中基层管理者、项目管理、研发部、产品部、高潜员工、培训师

讲师:蔡柏玉

激发赋能——构建创新孵化营

1. 如何变革组织传统心智习惯? 2. 如何优化并迭代运营模式和体验流程? 3. 如何10倍速增长组织效能? 4. 如何调动团队合力,解决实际问题? 5. 如何催生组织内部智慧,提升团队共识及凝聚力? 赋能型成长组织的打造,衍生了各“企业大学”的搭建诉求。随着对企业成长和培训赋能的认知度的提升,“调动组织内部智慧解决实际问题”越来越彰显其成效,在此需求下,各企业和组织最需要引入的是什么?——引导技术。 高效会议:明确议题及流程,决策与冲突建模; Workshop:激发组织创新,整合团队共识及凝聚力; 焦点讨论:挖掘深层次问题,呈现多路径解决方案; 每个人都是活生生的宝藏,本课程通过会议流程、Workshop、焦点讨论激发每个人的潜能与智慧,让参训者在问题的探索和思维的碰撞中产生创新方案,凝聚集体的智慧、通达组织人才创新赋能。

授课对象:中基层管理者、项目管理、培训管理、培训师

讲师:蔡柏玉

创新思维应用——提升创新能力的方法与流程©

本课程系统学习创新思维的方法和工具,并辅导学员通过“创新思维方法、创新操作流程”的训练,提升创新能力。通过本课程的学习: ● 提升创新意识,训练创新思维,培养创新能力; ● 洞察变化和用户需求,发现创新的机会点; ● 应用“举一反三”和“概念框架”思考法,提升寻找替代方案和系统思考的创新能力; ● 应用“多维思考法”,尝试从不同角度思考,寻找更多可能性和创新方案; ● 应用“类推借用思考法”,触类旁通,巧思妙用,提出创造性解决方案; ● 应用“创意激发思考法”,激发创意灵感,发散联想,创意不断; ● 应用“组合创新”的创新模型和流程,可应用于创意设计、产品研发、管理创新等领域; ● 培养创造性分析问题和解决问题的能力和创新能力。

授课对象:企业管理人员、储备干部等工作中需要进行创新思维和创新力提升的员工

讲师:贺玉亮

创新思维与创新管理

本课程系统学习创新思维的方法和工具,提升创新能力和创新管理能力。通过本课程的学习: ● 提升创新意识,训练创新思维,培养创新能力和创新管理的能力; ● 应用“洞察创新机遇”、“用户需求洞察”的模型发现创新机会; ● 应用“创新选题矩阵”进行创新课题分析,确定创新课题; ● 掌握“组合创新”的创新方法和流程,可应用于创意设计、产品研发、管理创新等领域; ● 掌握“创新管理”流程和方法,由提升个人创新能力进而提升组织持续创新能力。

授课对象:总裁班学员、企业管理干部、部门负责人等工作中需要进行创新思维、提升创新能力并产出创新成果的中高层管理

讲师:贺玉亮

金字塔原理——逻辑思维与高效表达

“金字塔原理”学习的目的不是为了记忆理论知识,而是掌握这一门技能,在实际工作中熟练的使用“金字塔原理”这个工具来解决逻辑思考、归纳总结、工作汇报等方面的实际问题。通过本课程的学习,将获得以下收益: ● 掌握“金字塔原理”的基本知识和思维方法; ● 应用“金字塔原理”提升结构化思维的能力; ● 应用“金字塔结构”梳理工作思路,形成沟通汇报的观点和结论,并构建清晰的沟通表达的“观点—论点—论据”的体系; ● 掌握“SCQA”、“TOPS”、“讲三点”、“PREP”的沟通表达模型; ● 提升沟通表达能力、工作汇报和方案汇报的能力。

授课对象:企业全体员工

讲师:贺玉亮

思维导图在职场中的应用

● 认识思维导图,能够说出思维导图起源发展优势和应用; ● 建立整体系统思考的基础,提高思维效率; ● 掌握手绘思维导图和软件思维导图操作的方法; ● 学习分别应用左脑和右脑协调,发散性创新的技巧; ● 能够举例说明演绎推理和归纳推理的形式,并能在工作中应用; ● 熟悉结构思维的四个特点,并能用之检验思维导图的合理性; ● 掌握目标计划、总结汇报、阅读笔记、演讲表达、时间管理、创新构思等职场六大应用的技巧和方法,改变习惯性思维定式,提高解决问题能力。

授课对象:全员

讲师:房钰

智慧时刻——结构性思维与高效表达

● 学习结构性思维的核心技巧,提升商务写作商务呈现的技巧 ● 掌握结构性思维四大核心:结论先行、上下对应、分类明确、排序逻辑的应用 ● 掌握结构化表达自上而下的思考和自下而上的总结 ● 掌握总结概括与横向分类的高效表达 ● 掌握结构性思维逻辑推理技巧、演绎与归纳的逻辑结构应用 ● 提高思考表达的结构性,突出重点、逻辑清晰、层次分明、简单易懂,缩短写作时间

授课对象:全员

讲师:李博钊

魅力时刻——思维导图赋能商务演讲

● 通过思维导图技术让学员获得独到的设计思路,精妙的设计工具; ● 把演说技能归纳为思考力、表达力和现场力,清晰易学; ● 能够在各种场合即兴发挥,思路清晰,条理分明地发表讲话; ● 增强说服技巧,让商务演讲言之有理,丰富饱满,避免空谈; ● 突破当众讲话的紧张恐惧,让商务演讲游刃有余; ● 掌握当众讲话的礼仪与规范,提高个人气质和魅力。

授课对象:全员

讲师:李博钊

决策领导力:系统思维与科学决策©

● 掌握科学决策的基本概念、方法和步骤; ● 建立科学决策的“系统观”和“整体观”,避免“本位主义”偏于一隅的思维局限; ● 培养动态演化的思维方式,避免固化静止的思维缺陷; ● 解决“既要…又要…还要…”的多目标决策难题,做出有效决策; ● 应用系统思考的工具“因果回路图”洞察决策难题,找到问题的杠杆解和根本解; ● 掌握系统思维的方法与模型,应用于“管理制度设计”、“业务增长模式”、“商业竞争策略”、“风险管理”等常见决策场景。

授课对象:总裁班学员、中高层管理人员、管理干部(本课程不适用基层员工)。

讲师:贺玉亮

《激活大脑潜力,升级思维模式——创新思维训练》

● 了解创新思维的理论 ● 掌握创新思维的工具和方法 ● 可以将创新思维运用于工作和生活

授课对象:中基层员工

讲师:陈德生

《麦肯锡思维——问题分析与决策》

● 运用工具细分和具体化问题 ● 运用“比较法”分析、验证问题的可能原因 ● 制定合理标准促成合理决策 ● 运用预防/促进性措施和应急/利用性措施

授课对象:企业中基层管理人员、后备干部

讲师:陈德生

《大展宏图——思维导图职场应用》

● 掌握利用手绘和软件绘制思维导图 ● 利用思维导图进行创意思考 ● 使用思维导图记笔记 ● 利用思维导图解决问题 ● 利用思维导图做计划 ● 提升大局观,提高思维效率 ● 学会应用思维导图工具协调使用左右脑

授课对象:企业中基层员工

讲师:陈德生

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