让好的讲师更好,让培训需求对接更加精准便捷

证书查询
全部分类
《企业用工成本分析与管控》

● 明确企业人工成本的组成与分析方法; ● 学会对分公司或下设部门的人工成本实施有效管控的方法 ● 学会制定企业人工成本管控目标值的方法; ● 明确劳动定额的制定方法; ● 学会企业加班费的管控办法; ● 学会企业浮动工资总额的设置方法,用好奖金的调节作用; ● 学会合理避税等提高企业资金效率的方法; ● 掌握企业管控用工成本的十种方法;

授课对象:经营管理层、人力资源总监、经理、部门经理、主管等

讲师:王弘力

《企业薪酬体系设计与实务》

● 掌握企业薪酬设计的基本方法和原则; ● 掌握企业基本工资、奖金、福利设计的具体操作思路; ● 掌握薪酬市场调查、岗位评价等基础性工作流程和方法; ● 掌握如何制定绩效考核方案,如何合理避税等操作方法; ● 掌握如何进行企业人工成本的管控。

授课对象:经营管理层、人力资源总监、经理、薪酬专员、部门经理、主管等

讲师:王弘力

《企业人才盘点与梯队建设》

● 学会如何进行人才的数量、结构和质量的盘点; ● 掌握人才数据的分析技巧; ● 学会量化的人才评价标准的设计方法; ● 学会人才的职业发展通道设计思路和具体方法 ● 掌握如何让企业的培训体系更系统、更科学合理 ● 掌握如何建立人才梯队的思路、工具和方法 ● 掌握企业人才发展与绩效考核、薪酬管理、人才培养等工作的联动机制

授课对象:经营管理层、部门经理、主管等

讲师:王弘力

《实战招聘与面试技巧》

● 学会如何筛选简历,找出简历中的问题和面试的提问方向; ● 学会面试官的基本素质要求,掌握对候选人关键行为提取与考察的方法技巧 ● 学会通过观察、倾听、提问等方法对应聘者观点和行为进行考察识别候选人的各方面素质; ● 掌握校招工作全面的操作流程与注意事项 ● 大量现成的校招资料,可以直接应用于企业校招实践中 ● 学会如何设计笔试、面试问题、如何应用性格测评,评价中心等技术对候选人进行全方位的识别;

授课对象:经营管理层、人力资源总监、经理、招聘主管、招聘专员、对招聘工作感兴趣人员

讲师:王弘力

《非人力资源经理的人力资源管理》

● 使各级领导认识到身上肩负的人力资源管理职责 ● 系统的了解人力资源管理的知识体系与理论框架; ● 学会人才的选、育、用、留的整体思路及相关技能(课程重点); ● 掌握如何与人力资源部门一道开展人力资源管理工作

授课对象:经营管理层、部门经理、主管等

讲师:王弘力

《企业全面运营模拟沙盘之人才测评》

管理沙盘在每一期都会有一些突发性事件,比如突然公布一个市场机会或补充更正一个模拟规则,讲师与团队、不同团队之间也会相互博弈,形成一些超越团队成员预想的事件(或协议)。越是在游戏状态,越是在突发性事件面前,人的反应(尤其是直觉反应)越真实。没有经过理性分析的直觉反应,是观察学员是否具有管理(领导)潜质的重要契机。比如当模拟规则或博弈结果对己方不利的情形下,学员第一时间的直觉反应是什么?是大叫不公平,抱怨规则?还是继续争取,希望能修改规则或结果?亦或是快速接受现实并尽快采取对己最为有利的行动予以补救?这些行为都真实地反应了学员的思维特征。所谓天生的管理者(领导者)就是在无意识状态下,就能做出最有利于实现组织(或团队)目标的决策和行为。

授课对象:企业员工全员、后备管理人员、新员工、基中高层管理人员

讲师:彭晓辉

《非人力资源的人力资源管理》

本课程旨在通过人力资源工作活动的分析,为非人力资源部门的经理以下简称直线经理、提供了解人力资源管理六大模块的基础知识,掌握人力资源工作流程,清晰直线经理的角色定位,明确工作中职责与分工,责权区别,并为其协助做好部门人力资源工作提供可借鉴的方法与技巧,以提高管理者个人人力资源管理水平和能力,实现组织人力资本的核心竞争力。

授课对象:企业各级各类管理者、储备干部、需要提升管理意识与能力的相关职场人士等

讲师:彭晓辉

《玩转课堂之课程开发与设计技巧》

● 理解企业为什么要做培训,培训是什么,以及培训的发展方向; ● 了解课程开发的过程,掌握课程开发的相关工具,并将其应用到工作中, ● 现场进行课程大纲展示和课件展示;现场制作出一门课程教学包。

授课对象:企业内训师、管理者、培训相关工作人员

讲师:彭晓辉

《玩转课堂之课程呈现与演绎技巧》

● 通过学习授课技巧与提升的理论基础,学员能够掌握成人教育的特点,并对其进行课程讲授, ● 学员能够根据课程中的方法选择确定自己的讲授课程的风格,掌握课程开场及结尾的常用方法和方式, ● 根据课程的需要,学员能够掌握课程授课时长,并灵活调节课程的气氛, ● 掌握克服上台的演绎过程中的压力方法和方式,树立培训师的自信心, ● 掌握经典的培训方式和方法,并在授课时运用

授课对象:企业内训师、企业管理人员

讲师:彭晓辉

《翻转课堂之翻转技术》

● 了解成人学习的特点,及翻转课堂技术的发展史以及目前的应用情况, ● 掌握企业培训与翻转课堂的价值点在哪里,作为内训师来说如何使这两点重合 ● 了解翻转课堂在企业内训中应用的案例,并将优秀点引入到自己的授课中, ● 掌握翻转技术的精髓,唤醒旧知识体系,接受新知识,并将两者有效结合, ● 提升编写课前学习资料的能力,学会制作课前学习的文字资料、声音资料、视频资料和动画资料的技术,(包括电子相册制作、语音采集编辑、视频拍摄、视频剪辑、主流软件Adobe Premiere Pro CS3快速操作、易企秀的快速操作) ● 提升编制在线考核试卷的能力,学会制作在线问卷,并借用在线技术进行阅卷分析, ● 提升课堂授课演绎的能力,学会运用多种课堂互动技术,并激发学员的学习动力,达到建立良好的学习自主性, ● 提升课程设计开发能力,学会运用智慧图工具MindManager7快速编写课程大纲,并快速生成授课PPT。

授课对象:企业内训师、大中小学老师、教育工作者

讲师:彭晓辉

《翻转课堂之视频短片开发及制作》

● 快速了解互联时代下学习方式变革,把握视频教材使用的概念、特点,及在企业培训体系中的应用; ● 掌握视频类教材开发与设计原则及方法; ● 运用视频编辑制作常用的工具,独立完成视频微课后期制作 ● 能够现场开发并完成适合企业学习视频微课; ● 现场完成微课后期制作,每人形成最少1门微课成品。

授课对象:企业内训师、大中小学老师、教育工作者

讲师:彭晓辉

《翻转课堂之H5场景开发及制作》

● 快速了解互联时代下学习方式变革,把握H5教材使用的概念、特点,及在企业培训体系中的应用; ● 掌握H5类教材开发与设计原则及方法; ● 运用H5编辑制作常用的工具,独立完成H5微课后期制作 ● 能够现场开发并完成适合企业学习H5微课; ● 现场完成H5微课后期制作,每人形成最少1门微课成品。 ● 现场完成一次微信公众号图文信息的编辑,并进行发送

授课对象:企业内训师、大中小学老师、教育工作者

讲师:彭晓辉

《沙盘模拟新企业全面智慧运营和优化管理沙盘》

● 提升中高层管理者横向看问题的能力 ● 全面提升中高层管理人员的运营水平 ● 提升对战略知识的运用能力 ● 提升中高层管理者的财务认知能力 ● 提升决策者信息分析与决策能力

授课对象:企业中高层

讲师:彭晓辉

《沙盘模拟加勒比海盗之团队建设》

● 帮助学员真正认清管理角色,领悟“管理”内涵,提升中层管理者自我管理的意识与效能; ● 学员通过学习了解自身作为管理者的优势与不足,激发内在动机,改善管理行为,提升管理有效性; ● 帮助学员认清管理者的管理职责,提升角色行为能力,按照角色期待调整管理行为; ● 提升学员经营人心的能力,掌握领导艺术,提升心理资本,增强领导的有效性; ● 树立学员人本管理理念,学会提升自我及团队的心理资本,激发团队士气,增强组织承诺; ●掌握组织管理与团队建设的基本原则,增强组织活力,提高执行力,提升组织绩效。

授课对象:企业中高层

讲师:彭晓辉

《沙盘模拟加勒比海盗之目标管理》

本课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法 

授课对象:企业中高层

讲师:彭晓辉

《沙盘模拟沙漠掘金之团队建设》

● 帮助学员真正认清管理角色,领悟“管理”内涵,提升中层管理者自我管理的意识与效能; ● 学员通过学习了解自身作为管理者的优势与不足,激发内在动机,改善管理行为,提升管理有效性; ● 帮助学员认清管理者的管理职责,提升角色行为能力,按照角色期待调整管理行为; ● 提升学员经营人心的能力,掌握领导艺术,提升心理资本,增强领导的有效性; ● 树立学员人本管理理念,学会提升自我及团队的心理资本,激发团队士气,增强组织承诺; ● 掌握组织管理与团队建设的基本原则,增强组织活力,提高执行力,提升组织绩效。

授课对象:企业中高层

讲师:彭晓辉

《沙盘模拟沙漠掘金之目标管理》

本课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法 

授课对象:企业中高层

讲师:彭晓辉

公众表达与演讲技巧训练营

● 着装得体、合理 ● 通过相关训练,让演讲者举止得体、台风优雅 ● 通过相关训练,让演讲者语言表达流畅清晰,情绪饱满 ● 克服紧张和怯场,增强当众讲话的自信 ● 演讲中有突发情况发生时,处变不惊,完美应对 ● 提高个人精神面貌,提升与客户沟通的自信和表达能力,提升说服力 ● 通过学习和演练,提高个人口才表达的热情、自信和实战能力

授课对象:全行业企业员工

讲师:张振远

结构化的高效PPT制作与演示技术

● 能够高效、美观、有逻辑的完成企业要求的PPT内容制作,快速实现从一无所有到完美呈现; ● 重新认识PPT,真正掌握会做PPT、做好PPT对自我的作用、意义和价值; ● 掌握PPT设计的基本设计原理和详细步骤; ● 能够以金字塔原理搭建PPT的结构体系,满足PPT演示的逻辑需求; ● 会用视觉呈现的方式在PPT内演绎演讲者的表达内容; ● 快速的使用PPT中的相关技能完成PPT中的配色、文字、图形、图片、表格、动画等内容的设计与美化; ● 根据不同场合、不同内容的企业演示要求,制作风格适宜、特点突出的PPT; ● 用恰当、得体的方式演示制作的PPT; ● 课程结束,每位学员都能随堂输出自己的PPT设计成果;

授课对象:内训师、职业经理人、中高层、工作汇报

讲师:张振远

七步成诗——麦肯锡问题分析与解决

、情景分析:弄清事实,把握关键,找到最有效的问题解决办法; 2、原因分析:推断原因,排除原因,花最小的代价找到最可能的原因; 3、决策制定:提高决策准确率和效率,使个人和集体决策更加透明和合理; 4、计划分析:掌控风险与进程,提高执行力,让工作在进展中持续改进。

授课对象:企业中、高层管理人员,高级专业人员

讲师:易志勤

在线客服

小程序

优师优课APP

微信公众号

华师经纪公众号

返回顶部