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领域细分
打造团队黄金执行力

◆【道】简要阐明什么是执行力及其含义; ◆【法】解释黄金执行力三原则和团队黄金执行力提升的三大基石。 ◆【术器】运用逻辑认知模型,找到并聚焦管理者的高价值工作区域,提升管理者执行力; ◆【术器】运用团队执行力文化打造的六项技能,打造团队执行力文化; ◆【术器】运用管理者执行4原则,让团队执行力更高效更落地; ◆【习】参加培训沙盘,运用和体悟团队黄金执行力的打造,并形成个人提升计划。

授课对象:企业中高层管理者、后备干部及相关人员

讲师:师全润

目标管理和计划执行——聚焦关键 使命必达

◆ 掌握目标和目标管理的意义,重视目标的设定和计划执行; ◆ 熟练掌握目标制定的基本原则,熟练使用黄金圈法则和SMART工具制定科学有效的目标; ◆ 掌握目标管理的执行和跟踪方法,实现目标和计划的落地实施; ◆ 运用执行4原则,指导从聚焦关键目标、关键指标到跟踪落地,实现高效执行。 ◆ 通过沙盘演练,实际体会目标管理和计划执行的全流程,尤其是执行4原则的灵活应用。

授课对象:企业中高层管理者、后备干部及相关人员

讲师:师全润

管理者高效团队建设

● 学习高效团队的“三力”特征,掌握高效团队建设的方向和原则; ● 甄别团队发展的阶段,并匹配对应的管理方法 ● 体会团队氛围的内在力量,掌握用团队氛围从根本上打造高绩效团队的方法; ● 通过执行力4原则,从聚焦关键目标和关注领先性指标等出发,实现团队高效输出; ● 通过团队模拟沙盘,体验高绩效团队建设,激发感悟引发行动。

授课对象:企业中高层管理者、储备干部及相关人员

讲师:师全润

高情商领导力

● 系统学习情商“ARES战神模型”,升级对情商和领导力的认知; ● 通过个人测评和团队活动,提升自我认知; ● 学习不同的领导风格及适用场景,明确和丰富自己的领导风格; ● 学习“MARCH领导力稳步提升”理论,迈过情商领导力五道坎; ● 学习情商领导力修炼的“内功”,并进行实战练习和指导; ● 通过团队模拟沙盘,体验情商领导力的魅力,制定提升情商领导力修炼的行动计划。

授课对象:企业中高层管理者、后备干部及相关人员

讲师:师全润

管理者角色认知和转型90天 ——向华为学干部管理

◆ 简要陈述管理者角色和90天转型的四个步骤; ◆ 运用逻辑认知模型,分析和说明通用管理者角色的认知; ◆ 通过研讨分析,形成对个人目前管理岗位在目标、价值观、能力和时间安排的系统认知; ◆ 通过为转型新角色做好准备,让管理者在过渡期更好的适应新环境; ◆ 通过设定重点举措和日常活动的优先顺序,聚焦实现期望的结果,避免和减少失败风险; ◆ 突破转型平衡点,赢得公司、上下级的信任、认可和支持,实现顺利过渡。

授课对象:企业中高层管理者、后备干部及新晋升管理者、新上岗管理者等

讲师:师全润

MTP管理者的十项修炼

◆ 了解管理者的核心角色,通过90天转型帮助管理者顺利度过过渡期; ◆ 通过管理者四大思维,指导管理者搭建管理方法的基座,丰富个人的管理思路和体系; ◆ 学习高效时间管理、制胜沟通技巧,实现管理者聚焦高价值工作和核心可迁移能力提升; ◆ 通过目标管理和计划执行的学习,运用管理者执行5步法提升个人和团队执行力; ◆ 运用授权、激励、辅导等技能实现团队的人员管理,实现员工意愿和能力的双重提升; ◆ 运用团队管理的“三情六性”,成功打造高绩效团队; ◆ 向哈佛大学学习高情商领导力,实现并通过调整领导风格以实现团队领导的质变;

授课对象:企业中高层管理者、储备干部及相关人员

讲师:师全润

管理者制胜沟通技巧——共通共情共赢的艺术

◆ 【道】陈述沟通的四大要素和三层境界; ◆ 【法】解释制胜沟通技巧的逻辑,构造共通共情共赢的沟通模式; ◆ 【术器】灵活运用信息传递、情感影响和达成一致的技巧,让沟通有温度更高效; ◆ 【术器】掌握并运用跨部门沟通的技巧,打破沟通的部门壁垒; ◆ 【术器】运用向上沟通的五种场景技巧,快速赢得领导信任; ◆ 【术器】运用向下沟通的五种场景技巧,带出有活力的团队; ◆ 【习】沟通体验,总结和应用制胜沟通技巧。

授课对象:企业中高层管理者、储备干部、核心骨干

讲师:师全润

高情商领导力和高效团队建设

◆ 诊断管理者个人领导风格和组织健康度; ◆ 掌握领导和管理的区别和联系,灵活应用管理和领导建设团队; ◆ 学习领导力四环模型,理解领导风格对组织氛围和组织绩效的深远影响; ◆ 识别自我的领导风格,并根据团队建设需要针对性丰富个人的领导风格; ◆ 从六个方面识别团队的健康度,并针对团队的组织氛围,形成集体的方案; ◆ 通过培训活动和研讨,制定个人领导力提升计划和解决团队建设实战问题。

授课对象:企业中高层管理者、储备干部及相关人员

讲师:师全润

价值为王的教练式营销管理

● 了解营销管理理论的演变,洞悉营销导向的进化路径 ● 了解教练式营销;升级迭代营销管理思维; ● 掌握深度聆听和提问能力,提高管理沟通效率; ● 学会运用脑神经研究成果,把控谈判节奏; ● 学会绘制利益相关地图,多维视角把握客户需求; ● 掌握创新营销的五大思维模式,提升营销管理者的自我修炼; ● 学会运用NLP高阶技术洞悉客户思维模式; ● 掌握教练式销售之箭,打造高绩效营销团队。

授课对象:企业中高层管理者、营销总监、销售部经理、区域经理

讲师:郭一诺

教练式沟通——打造职场沟通力

● 厘清对沟通的基本认知;清晰沟通五要素; ● 了解教练式沟通的基石思维,学会运用大脑科学,做好情绪管理; ● 掌握教练式沟通的三大核心能力,并根据工作、生活场景灵活运用; ● 掌握及时有效的反馈方式,培养高效能赋能型管理者; ● 运用心理学知识、说服策略和语言技巧,打造超强说服沟通力; ● 了解利益相关者模型、“假如”魔法轮等专业教练模型,建立沟通的系统性思维。

授课对象:企业管理者

讲师:郭一诺

提升管理赋能——让领导力可复制

● 清晰了解领导力基石,掌握两大核心五大原则 ● 学习游戏里的领导力,提高新生代工作成就感 ● 学习乔哈里视窗,建立信任高效沟通 ● 明确管理者的角色定位,清晰管理者成长路径 ● 掌握深度聆听和有力发问,做教练型高效能领导 ● 培养和提升管理者反馈能力,激活员工内驱积极工作 ● 学习对上对下跨部门沟通,提高团队运行效率 ● 学习突破性思维途径和工具,提升绩效拓展可能

授课对象:企业各级管理者

讲师:郭一诺

高效团队之教练式员工辅导与激励

● 帮助企业管理者提高对赋能型领导方式的自我认知 ● 帮助企业管理者掌握深度聆听、有力提问等辅导员工的技巧 ● 帮助企业管理者学习有效反馈、对上对下、对话模型等多维度高效沟通的方式和工具 ● 帮助企业管理者洞察员工内在深层需求,运用引导、教练技术激发员工内驱力 ● 帮助企业管理者开启愿景、赋能员工,做赋能型领导者,有效提升领导力 ● 支持企业打造自驱型组织,开发和提高人力资源利用效率,有效提升组织绩效

授课对象:企业管理者

讲师:郭一诺

高绩效团队实战六招致胜

● 清晰高绩效团队的特点,学会使用引导技术共创团队愿景使命; ● 学会使用组织罗盘进行整体工作规划,掌握清单工作法确保行动落实; ● 掌握召开高效会议的流程、方法,避免无效会议或冗长会议; ● 学会使用2种专业复盘流程,进行工作总结和经验萃取; ● 提供一套员工4D天性优势测评方法,增强利用优势高效沟通、创建优势互补团队意识; ● 学会带领团队连接成功画面和锚定成功意愿的团队教练技术。

授课对象:中高层管理者、新晋管理者

讲师:郭一诺

LAC——教练型赋能领导力

● 了解教练型领导方式相对传统领导方式的优势;清晰优秀管理者的素质标准 ● 学会“高效实用的教练技术和专业工具”,掌握深度聆听,从团队成员的对话中听到更多对个人和组织有价值的信息并合理巧妙利用。 ● 学会科学制定战略目标规划;实现员工和组织的愿景共识,为组织的发展注入源源不断的内源动力; ● 学会发现员工优势和员工内驱动力源,实现领导者的思维模式升级、带动心智模式和行为模式改变; ● 掌握完整的教练式对话流程、变革成功的必要因素,提高通过撬动因素的变化推动变革成功的能力。

授课对象:中高层管理者

讲师:郭一诺

基于心智类型的沟通技巧与跨部门协作

课程收益: ● 从心智层面,掌握沟通背后的需求,自然而然就建立解决沟通障碍的信心; ● 一语中的、立竿见影地提高沟通、表达、社交、管理等行为的有效性和效率性; ● 在工作中,掌握思路清晰顺畅的结构化表达方式; ● 让组织内外部沟通顺畅,部门之间不再因角度不同隔墙抛砖。

授课对象:企业各级主管、经理、全体员工

讲师:刘冰

高绩效团队打造与员工激励

1.了解高绩效团队固有特征,学习高绩效团队建设方法——认知转变; 2.掌握高绩效团队建设工具,提高个人全局意识及思维——意识转变; 3.培养具远见卓识的预见力,塑造自身先时而变学习力——立身之本; 4.有效实现令行禁止执行力,造就不令而行自身影响力——团队高效。

授课对象:总经理、部门经理、主管

讲师:贺君宏

管理复盘与团队领导力提升

1.内容:基于工作实践的课程内容设计,以企业性质和行业特点,来组织案例,以学员岗位角度出发,整合课程模块,梳理内容要点,清晰逻辑关联。 2.效果:知识点演绎,用生活和身边的常见实例论证,通俗易懂,恍然大悟的感觉,课堂气氛宽松愉悦,课堂互动,诙谐幽默的语言风格,古今中外的例证引用。 3.收益:学员能够学到有成就感的知识,能够指导实际工作,完善知识结构,提升思维意识,提高管理技能,领会沟通艺术,掌握工作方法,开悟工作智慧。

授课对象:总经理、总监、经理、主管

讲师:贺君宏

柔性管理——新生代员工管理与引导

1、认知新生代员工职业行为特征; 2、反思现行管理方式的不足之处; 3、掌握情绪关注激励及沟通技术; 4、减少冲突增强和谐的员工关系。 最终目标:降低员工离职率,建立高效和谐的团队。

授课对象:经理、主管

讲师:贺君宏

传帮带与团队激励

1、学习传帮带理念与培育的重要性——认知转变; 2、审视固有的传帮方式的不足之处——意识转变; 3、掌握传帮带的方法论及工具应用——行为改变; 4、培养良好的教练技能和互助文化——团队高效。 最终目标:培养良好的领导风格,确保团队的执行有力,团队高效。

授课对象:经理、主管、 主任、团队管理者

讲师:贺君宏

《目标与计划管理工作坊》

课程收益: ◆ 建立学员对目标与计划管理的内核与底层逻辑的认知; ◆ 掌握目标拆解的方法,现场制定当月/当季的SMART目标; ◆ 现场演练KPI目标的设定与分解方法; ◆ 学会使用GROW模型辅导下属设定目标与行动计划(OKR); ◆ 建立关键节点控制的意识,现场操练过程沟通与纠偏的技巧。

授课对象:企业中层经理/部长、主管、储备管理人员等

讲师:吴丹黎

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