● 明确管理者角色定和职责、使命，更好地履行管理职能 ● 掌握自我认知的方法和技巧，更好地认识自己，发挥潜能，实现发展 ● 掌握关键管理技能，提升管理效能，打造高效团队，实现组织目标 ● 掌握个人发展规划的方法和技巧，制定切实可行的职业发展计划，实现个人与组织的共同发展
授课对象：中高层领导人或管理者
● 掌握结构化思考的方法，提升汇报的逻辑性与条理性 ● 掌握结构化表达的技巧，增强汇报内容的吸引力与说服力 ● 运用结构化的呈现技巧，，提高汇报者的自信心与表达力 ● 培养问题思考与解决能力，展现专业见解和创新力 ● 通过结构化精彩汇报，促进个人职业发展与团队协作效率
授课对象：中高层领导人或管理者
● 运用四大需求分析技术，提炼出课程的学习需求 ● 帮助学员分解并撰写出本课程的标准学习目标 ● 提取学习目标背后的课程知识点并做级别划分 ● 运用结构化技术梳理课程内容逻辑和构建相关理论模型 ● 根据不同的学习内容匹配最佳的教学活动 ● 运用自然学习法设计出课程完整的教学传递过程 ● 设计与开发出一门基于本课程教学理论的标准课程，并制作出课程教学PPT，以及配套的《讲师手册》等关键教学材料模板
授课对象：中高层领导人或管理者
● 掌握麦肯锡独特的问题分析与解决框架，高效、精准地识别复杂问题 ● 学习问题分析与解决的四大思维，提升了创新性解决问题的能力 ● 掌握问题分析与解决的七大步骤，高效解决工作中的各种问题 ● 掌握了一套高效分析解决问题的工具箱，大大提升解决问题的效率 ● 学习了团队共创解决问题的方法，增你强学员的团队协作能力和领导力
授课对象：中高层领导人或管理者
● 理解并认同目标管理的核心理念与原则，形成科学的目标管理理念 ● 掌握并运用目标制定与分解的方法，制定出清晰的目标 ● 学会制定目标执行计划的步骤方法和跟进措施，确保目标按计划推进 ● 理解时间管理核心理念，树立正确的时间管理观 ● 认同以终为始要事第一的原则，聚焦最重要目标的达成 ● 掌握IPA计划清单管理法，合理安排每天的事务和时间 ● 建立高效能团队文化，提升团队绩效
授课对象：中高层领导人或管理者
● 增进对跨部门沟通协作重要性的理解：学会主动发起沟通、倾听意见、表达观点 ● 掌握跨部门沟通协作的步骤和技巧：学会建立有效的协作机制，明确各自的角色与责任，实现资源的共享与整合 ● 培养跨部门合作思维与意识：理解不同部门的职责与需求，尊重并欣赏彼此的差异与优势，扬长补短 ● 掌握冲突解决技巧与方法：学会在冲突中保持冷静和理性，积极促成双方达成共识 ● 增强团队凝聚力与信任基础：学会如何增进了解和信任，营造和谐的工作氛围，共同应对团队协作的挑战
授课对象：中高层领导人或管理者
● 培养员工积极主动的思维修炼和思维转化的具体工具 ● 确定个人的职业平衡和当下的目标 ● 掌握个人目标管理的具体的流程和方法 ● 掌握克服拖延，个人时间管理的方法 ● 明确个人工作的关键，如何做到要事第一 ● 掌握有效倾听的方法，掌握高效沟通的关键技巧 ● 掌握如何培养个人正向的修炼的方法论
授课对象：中高层领导人或管理者
● 学习复盘的标准方法和流程，提升实践经验的总结能力，避免经验浪费 ● 通过现场演练复盘实操，提升学员的业务问题分析与解决的能力 ● 掌握引导工具的使用，营造复盘中开放的团队氛围，提升团队动能 ● 掌握经验萃取的核心方法和流程，将复盘成果转化为利于传承的经验形式
授课对象：中高层领导人或管理者
管理效能实战专家
擅长领域：团队管理、时间管理、管理沟通、领导力、经验萃取、结构性汇报……
