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《经营视野下的人力资本运营》

课程收益:                                 ●帮助学员树立正确的指导思想,以在实际工作中坚持方向,始终站在人力工作的制高点上。 ●帮助学员掌握系统的理论、方法与工具,以在实际工作中提升能力,将人力工作从“成本型”转向“利润型”。 ●帮助学员熟悉必备的基础设施,以在实际工作中拓宽思路,为人力工作的有效性提供保障。

授课对象:中高层管理人员,特别是董事长、董事及总裁、副总裁等核心层

讲师:郑秀宝

商务演讲与呈现

理解商务演讲的本质和原则 具备演讲动力和避免紧张 掌握商务演讲的内容设计能力 掌握商务演讲中的登台表现能力 掌握商务演讲中的互动控场能力 掌握商务演讲中的PPT和其他辅助要素设计应用能力

授课对象:营销团队:市场营销类人员销售演讲、方案呈现、会议营销等营销类演讲。 管理团队:各级管理者汇报述职,管理激励,对政府、商业伙伴、媒体等公众讲话等。 技术团队:生产、研发、售后等技术类人员项目汇报、技术交流、营销辅助等。 其他人员:财务、物流、人事等其他人员工作相关的各类一对多沟通演讲场景。

讲师:刘澈

金牌培训师打造5技法

● 使内部培训师了解培训师的角色认知要求; ● 提升内部培训师的职业形象; ● 掌握成人学习的特点; ● 克服学员上台的紧张感; ● 掌握引人入胜的开场和结尾技巧; ● 从声音、眼神、肢体动作等方面进行全方位的专业训练; ● 提高演讲表达能力帮助内部培训师掌握现代的授课技巧; ● 掌握课堂掌控技巧,如何提问和如何应对学员的提问。

授课对象:企业内训师

讲师:张一丹

《实战招聘与面试技巧》

● 学会如何筛选简历,找出简历中的问题和面试的提问方向; ● 学会面试官的基本素质要求,掌握对候选人关键行为提取与考察的方法技巧 ● 学会通过观察、倾听、提问等方法对应聘者观点和行为进行考察识别候选人的各方面素质; ● 掌握校招工作全面的操作流程与注意事项 ● 大量现成的校招资料,可以直接应用于企业校招实践中 ● 学会如何设计笔试、面试问题、如何应用性格测评,评价中心等技术对候选人进行全方位的识别;

授课对象:企业HR、招聘人员、面试官、对招聘工作感兴趣人员等

讲师:王弘力

《人力资源管理全模块技能提升》

● 掌握人力资源管理的六大模块,及其相互关系; ● 学会如何进行岗位分析和岗位设计,如何制定岗位说明书; ● 掌握制定人力资源的费用规划的方法(人工成本预算、招聘费用预算、培训费用预算等) ; ● 学会招聘渠道及其各自适用情形; ● 掌握企业人才的甄选方法; ● 学会构建企业培训体系的思路及内部讲师队伍建设的方法; ● 掌握企业绩效考核体系的搭建和应用措施; ● 掌握企业薪酬体系构建的思路和具体实操工具; ● 掌握用工过程中的常见法律问题及预防措施。

授课对象:经营管理层、人力资源总监、经理、人力资源专员、部门经理、主管、对人力资源管理感兴趣人员等

讲师:王弘力

《劳动争议预防与处理》

● 加深对劳动法律法规体系的认识; ● 学会企业用工过程中的常见法律问题点,进而规避用工风险; ● 学会企业关停或业务调整需要解除劳动的处理方法与技巧 ● 学会关于劳动合同签订与解除、劳动争议处理、经济补偿计算标准、劳动仲裁等法律法规的内容;

授课对象:公司管理层、人力资源经理、劳动关系主管、部门经理和主管等

讲师:王弘力

《企业用工成本分析与管控》

● 明确企业人工成本的组成与分析方法; ● 学会对分公司或下设部门的人工成本实施有效管控的方法 ● 学会制定企业人工成本管控目标值的方法; ● 明确劳动定额的制定方法; ● 学会企业加班费的管控办法; ● 学会企业浮动工资总额的设置方法,用好奖金的调节作用; ● 学会合理避税等提高企业资金效率的方法; ● 掌握企业管控用工成本的十种方法;

授课对象:经营管理层、人力资源总监、经理、部门经理、主管等

讲师:王弘力

《企业薪酬体系设计与实务》

● 掌握企业薪酬设计的基本方法和原则; ● 掌握企业基本工资、奖金、福利设计的具体操作思路; ● 掌握薪酬市场调查、岗位评价等基础性工作流程和方法; ● 掌握如何制定绩效考核方案,如何合理避税等操作方法; ● 掌握如何进行企业人工成本的管控。

授课对象:经营管理层、人力资源总监、经理、薪酬专员、部门经理、主管等

讲师:王弘力

《企业人才盘点与梯队建设》

● 学会如何进行人才的数量、结构和质量的盘点; ● 掌握人才数据的分析技巧; ● 学会量化的人才评价标准的设计方法; ● 学会人才的职业发展通道设计思路和具体方法 ● 掌握如何让企业的培训体系更系统、更科学合理 ● 掌握如何建立人才梯队的思路、工具和方法 ● 掌握企业人才发展与绩效考核、薪酬管理、人才培养等工作的联动机制

授课对象:经营管理层、部门经理、主管等

讲师:王弘力

《实战招聘与面试技巧》

● 学会如何筛选简历,找出简历中的问题和面试的提问方向; ● 学会面试官的基本素质要求,掌握对候选人关键行为提取与考察的方法技巧 ● 学会通过观察、倾听、提问等方法对应聘者观点和行为进行考察识别候选人的各方面素质; ● 掌握校招工作全面的操作流程与注意事项 ● 大量现成的校招资料,可以直接应用于企业校招实践中 ● 学会如何设计笔试、面试问题、如何应用性格测评,评价中心等技术对候选人进行全方位的识别;

授课对象:经营管理层、人力资源总监、经理、招聘主管、招聘专员、对招聘工作感兴趣人员

讲师:王弘力

《非人力资源经理的人力资源管理》

● 使各级领导认识到身上肩负的人力资源管理职责 ● 系统的了解人力资源管理的知识体系与理论框架; ● 学会人才的选、育、用、留的整体思路及相关技能(课程重点); ● 掌握如何与人力资源部门一道开展人力资源管理工作

授课对象:经营管理层、部门经理、主管等

讲师:王弘力

《企业全面运营模拟沙盘之人才测评》

管理沙盘在每一期都会有一些突发性事件,比如突然公布一个市场机会或补充更正一个模拟规则,讲师与团队、不同团队之间也会相互博弈,形成一些超越团队成员预想的事件(或协议)。越是在游戏状态,越是在突发性事件面前,人的反应(尤其是直觉反应)越真实。没有经过理性分析的直觉反应,是观察学员是否具有管理(领导)潜质的重要契机。比如当模拟规则或博弈结果对己方不利的情形下,学员第一时间的直觉反应是什么?是大叫不公平,抱怨规则?还是继续争取,希望能修改规则或结果?亦或是快速接受现实并尽快采取对己最为有利的行动予以补救?这些行为都真实地反应了学员的思维特征。所谓天生的管理者(领导者)就是在无意识状态下,就能做出最有利于实现组织(或团队)目标的决策和行为。

授课对象:企业员工全员、后备管理人员、新员工、基中高层管理人员

讲师:彭晓辉

《非人力资源的人力资源管理》

本课程旨在通过人力资源工作活动的分析,为非人力资源部门的经理以下简称直线经理、提供了解人力资源管理六大模块的基础知识,掌握人力资源工作流程,清晰直线经理的角色定位,明确工作中职责与分工,责权区别,并为其协助做好部门人力资源工作提供可借鉴的方法与技巧,以提高管理者个人人力资源管理水平和能力,实现组织人力资本的核心竞争力。

授课对象:企业各级各类管理者、储备干部、需要提升管理意识与能力的相关职场人士等

讲师:彭晓辉

《玩转课堂之课程开发与设计技巧》

● 理解企业为什么要做培训,培训是什么,以及培训的发展方向; ● 了解课程开发的过程,掌握课程开发的相关工具,并将其应用到工作中, ● 现场进行课程大纲展示和课件展示;现场制作出一门课程教学包。

授课对象:企业内训师、管理者、培训相关工作人员

讲师:彭晓辉

《玩转课堂之课程呈现与演绎技巧》

● 通过学习授课技巧与提升的理论基础,学员能够掌握成人教育的特点,并对其进行课程讲授, ● 学员能够根据课程中的方法选择确定自己的讲授课程的风格,掌握课程开场及结尾的常用方法和方式, ● 根据课程的需要,学员能够掌握课程授课时长,并灵活调节课程的气氛, ● 掌握克服上台的演绎过程中的压力方法和方式,树立培训师的自信心, ● 掌握经典的培训方式和方法,并在授课时运用

授课对象:企业内训师、企业管理人员

讲师:彭晓辉

《翻转课堂之翻转技术》

● 了解成人学习的特点,及翻转课堂技术的发展史以及目前的应用情况, ● 掌握企业培训与翻转课堂的价值点在哪里,作为内训师来说如何使这两点重合 ● 了解翻转课堂在企业内训中应用的案例,并将优秀点引入到自己的授课中, ● 掌握翻转技术的精髓,唤醒旧知识体系,接受新知识,并将两者有效结合, ● 提升编写课前学习资料的能力,学会制作课前学习的文字资料、声音资料、视频资料和动画资料的技术,(包括电子相册制作、语音采集编辑、视频拍摄、视频剪辑、主流软件Adobe Premiere Pro CS3快速操作、易企秀的快速操作) ● 提升编制在线考核试卷的能力,学会制作在线问卷,并借用在线技术进行阅卷分析, ● 提升课堂授课演绎的能力,学会运用多种课堂互动技术,并激发学员的学习动力,达到建立良好的学习自主性, ● 提升课程设计开发能力,学会运用智慧图工具MindManager7快速编写课程大纲,并快速生成授课PPT。

授课对象:企业内训师、大中小学老师、教育工作者

讲师:彭晓辉

《翻转课堂之视频短片开发及制作》

● 快速了解互联时代下学习方式变革,把握视频教材使用的概念、特点,及在企业培训体系中的应用; ● 掌握视频类教材开发与设计原则及方法; ● 运用视频编辑制作常用的工具,独立完成视频微课后期制作 ● 能够现场开发并完成适合企业学习视频微课; ● 现场完成微课后期制作,每人形成最少1门微课成品。

授课对象:企业内训师、大中小学老师、教育工作者

讲师:彭晓辉

《翻转课堂之H5场景开发及制作》

● 快速了解互联时代下学习方式变革,把握H5教材使用的概念、特点,及在企业培训体系中的应用; ● 掌握H5类教材开发与设计原则及方法; ● 运用H5编辑制作常用的工具,独立完成H5微课后期制作 ● 能够现场开发并完成适合企业学习H5微课; ● 现场完成H5微课后期制作,每人形成最少1门微课成品。 ● 现场完成一次微信公众号图文信息的编辑,并进行发送

授课对象:企业内训师、大中小学老师、教育工作者

讲师:彭晓辉

《沙盘模拟新企业全面智慧运营和优化管理沙盘》

● 提升中高层管理者横向看问题的能力 ● 全面提升中高层管理人员的运营水平 ● 提升对战略知识的运用能力 ● 提升中高层管理者的财务认知能力 ● 提升决策者信息分析与决策能力

授课对象:企业中高层

讲师:彭晓辉

《沙盘模拟加勒比海盗之团队建设》

● 帮助学员真正认清管理角色,领悟“管理”内涵,提升中层管理者自我管理的意识与效能; ● 学员通过学习了解自身作为管理者的优势与不足,激发内在动机,改善管理行为,提升管理有效性; ● 帮助学员认清管理者的管理职责,提升角色行为能力,按照角色期待调整管理行为; ● 提升学员经营人心的能力,掌握领导艺术,提升心理资本,增强领导的有效性; ● 树立学员人本管理理念,学会提升自我及团队的心理资本,激发团队士气,增强组织承诺; ●掌握组织管理与团队建设的基本原则,增强组织活力,提高执行力,提升组织绩效。

授课对象:企业中高层

讲师:彭晓辉

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