,班组长培训课程-华师经纪

筹码致胜的双赢采购谈判策略

增加个人的影响力，扩阔思想领域，增加创造动力 高速接受世界信息，熟练处理有效资源，准确把握无限商机 学会塑造筹码与创造筹码的技巧，让谈判过程占据主动权 掌握谈判中“听、说、观、问”四大技能 能够轻易识别合作对手的特征，选择有效应对策略 掌握拆分供应商产品价格结构的方法、步骤，达到降价的目的； 具备财务工具数据分析能力，让采购工作更系统科学； 获得更低的采购成本、更好的合作关系

供应链管理生产管理班组长质量管理

授课对象：企业管理者、供应链总监/经理、采购总监/经理、销售、市场等一切欲提升谈判能力者

讲师：申明江

供应商开发、评估、选择与管理

供应商事前选，事中控，事后评管控策略 与强势供应商博弈的策略 领悟分而治之的供应商管理思想 建立合乎时宜的采购流程与架构 掌握与供应商共同创值的方法与流程

供应链管理生产管理班组长质量管理

授课对象：采购寻源、SPE、SQE、物流、采购、供应链管理或相关岗位人员。

讲师：申明江

供应商报价拆分与采购成本控制

认识采购成本之利润杠杆意义 了解供应商成本构成、定价、报价策略及供应商成本拆分 领悟总成本管理思想 提升供应商谈判以及合同风险控制技能 供应商事前选，事中控，事后评管控策略 与强势供应商博弈的策略 " placeholder="课程目标" />认识采购成本之利润杠杆意义 了解供应商成本构成、定价、报价策略及供应商成本拆分 领悟总成本管理思想 提升供应商谈判以及合同风险控制技能 供应商事前选，事中控，事后评管控策略 与强势供应商博弈的策略

供应链管理生产管理班组长质量管理

授课对象：供应链总监、营运总监、财务总临、制造总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物料经理、采购及供应链管理相关人员

讲师：申明江

高效生产组织与协调管理

直面管理系统实质问题，并从咨询角度系统给出答案 明确自我职责，提升管理意识，职责流的规范化； 直面管理现状实质问题，并从咨询角度系统给出答案 能帮企业找出最佳生产方式，打造高效的生产信息流； 打造企业高效物资流，使我们的计划不再落空； 打造高效的精益工艺流，让存在的种种浪费与损耗得到发现并找出杜绝这些浪费与损耗最有效的根本对策； 强化企业制度执行力，提取数据流，实现数据化绩效考核； 将企业的优秀管理模式固化为标准文件并推行落地 长效机制打造与系统化管理，最终实现标准化管理并落地执行。通过机制建设，打造优秀管理系统，以交期、品质、成本作为管理绩效的公平评价工具。

生产管理班组长现场管理

授课对象：总经理、高管团队、人力资源系统、生产管理系统、工程及技术管理系统、品质管理、生产计划全员、其他部门主

讲师：陶建科

TPM全员生产设备维护

1、让学员掌握以设备为主制造业的高级管理模式——TPM(全员生产管理）; 2、让学员知道企业自主管理的最高形态“自动自发、自主自治”; 3、学会考核设备和生产现场管理的工具OEE、MTBF、MTTR 4、让设备彻底得到改善，不再影响我们的生产计划; 5、使企业的设备的维护成本称为同行业中最低的，效率最高的，从而实现企业的低成本生产; 6、学会劣化复原、设备的维护和保养方法，提高设备的性能 7、使设备的性能比刚买回来的时候还要好，实现企业的设备优势竞争力; 8、实现企业环境保护降低成本的梦想。

生产管理班组长质量管理现场管理

授课对象：企业董事长、总经理、总监、经理、生产主管、设备维护人员及相关操作工；

讲师：杨学军

生产计划与物料控制

1、讨论出订单作业总周期及各作业段周期； 2、计算出各产线适时生产负荷,并对生产资源进行优化调配； 3、设计出适合本公司的主生产计划与生产作业计划格式及相关表单； 4、规划出处理插单,延误---等异常状况的处理对策预案,建立产供销协调的机制； 5、明确PMC系统的组织架构,人员编制,岗位职责及KPI； 6、尝试从常备料和非常备料的角度,分别从时间和空间的角度管控库存； 7、熟练运用定量法,定期法,ABC法等简单实用的物控手法。

生产管理班组长质量管理现场管理

授课对象：各职能部门经理，主管，主办科员及生产部门班组长以上干部。

讲师：杨学军

怎样做一个合格的班组长

① 学习怎样盘点自己，定位自己，强化班组长角色认知； ② 了解怎样分析部下，了解同级，理解上级，换位思考，强化同理心； ③ 消化基本的管理理论；管理应知，使基层管理如虎添翼； ④ 掌握必要的管理技巧；管理应会，使班组管理游刃有余； ⑤ 学会分享，交流，构建团队学习的平台；

生产管理班组长质量管理现场管理

授课对象：各职能部门经理，主管，主办科员及生产部门班组长以上级干部；

讲师：杨学军

QC七大手法的运用

① 以简单的数据或容易了解的方式进行现状调查(查验表)； ② 根据所搜集的数据,判断问题所在的症结(柏拉图)； ③ 对产生结果的要因进行分析和判断(特性要因图)； ④ 根据分析的形态研判对应数据之间的相互关系(散布图)； ⑤ 调查制造程序是否稳定,判别产品质量是否安定(管制图)； ⑥ 评估或查验制程,指出采取行动的必要,量测已采取矫正行动的效果(排列图)； ⑦ 对所搜集的数据,按共同的特征加以统计,分析(层别法)

生产管理班组长质量管理现场管理

授课对象：各职能部门经理，主管，主办科员及生产部门班组长以上级干部；

讲师：杨学军

IE七大手法的运用

① 缩短作业流程,提升生产效率,设备稼动率,稳定品质,降低成本； ② 提升干部管理技术,实现干部从经验,定性分析向定量分析转型； ③ 为改善提案制度在企业的推行打下坚实的技术基础； ④ 理论知识的传授与实践操作的演练,； ⑤ 全套IE七大手法运用的表单,工具---师傅领进门,修行在个人； ⑥ 推动提案改善在企业的开展,让IE七大手法四两博千斤!!!

生产管理班组长质量管理现场管理

授课对象：各职能部门经理，主管，主办科员及生产部门班组长以上级干部

讲师：杨学军

5S长效导入

①让5S长效导入,永不回头； ②[5S推行7步法],一步一个脚印,将理论转化成实践； ③使总经理,经理,主管,班组长,员工明确自己在5S开展过程中的使命和职责； ④为精益生产在工厂的推行打下坚实的基础； ⑤全套5S推行的制度,流程,标准,图册---一次拥有,别无所求,得来全不费功夫； ⑥试题,标准答案,工具,表单---一应俱全,玲琅满目,用了忘不了。

生产管理班组长质量管理现场管理

授课对象：各职能部门经理，主管，主办科员及生产部门班组长以上级干部

讲师：杨学军

TQM实战---品质管理与品质改善

1、品质概念建立---建立以客户需求为导向的品质管理 2、品质标准的建立---品质改善的基础 3、品质流程的梳理与控制点设置---品质系统的框架结构 4、品质异常的统计/分析/改善---品质控制的根本目的 5、品质成本导入---品质改善的线索和根本 6、QC七大手法运用---活学活用QC七大手法

供应链管理生产管理班组长质量管理

授课对象：制造业各职能部门经理，主管及生产系统班组长级以上干部

讲师：杨学军

我是操盘手——金牌店长十项全能修炼

● 获得一整套实用高效的管理运营工具和方法 ● 掌握门店业绩持续提升的关键因素和全程技巧 ● 提升店长全面管理效能，拥有更加和谐高效的终端团队

TPM设备管理质量管理班组长供应链管理

授课对象：经销商，代理商，加盟商，经理，督导，店长

讲师：耿镔

冠军卖手复制——实战销售心理与连单技巧

课程关键词：应知、应会、应用； ● 杜绝只是对销售理论或技巧的照搬照抄； ● 以技能教练为主，确保掌握实战技巧，提高销售业绩； ● 我们不是话术的搬运工，我们教会你如何提炼自己的话术！

TPM设备管理班组长

授课对象：服饰、鞋帽、百货等相关人员

讲师：耿镔

《连锁运营管理 ——连锁模式的成功密码》

本课程的主讲老师王山先生从1993年进入香港和记黄埔属下的百佳超级市场起，已经有连锁零售行业15年的实际操作经验，5年的咨询经验。先后在百佳，华润万家，农产品民润超市，中国海王星辰等担任中高级管理职位，2007年进入北大纵横管理咨询公司，专注于连锁经营的咨询和培训，有多个项目经验涉及连锁经营模式。2011年3月王山先生重新回到企业担任深圳市翼酷连锁总经理，从翼酷定位到选址，人员招聘及培训，开店，建立总部架构等，近20年的经营经验在企业全部实际操演一次，不到一年时间，在广东省开出107家翼酷连锁（手机连锁）店。可以说，王山老师的课程是理论与实践经验的充分结合，既有高度又有深度，能让你茅塞顿开，也能有大量实际工具可以带回去操作，一定让你不虚此行，满载而归。

TPM设备管理质量管理班组长

授课对象：运营总监，营运经理，区域经理，连锁超市店长、储备店长

讲师：王山

《金牌店长特训》

学员在这次的培训中不但可以学习到优秀店长的角色定位，门店目标管理与计划执行、团队管理与员工激励方法、门店的流程规范、门店的业绩提升方法、门店吸客、留客与经营顾客法、营销分析法、通过数据分析指导门店经营、还可以梳理你在门店管理中的基本思路，让店长的管理经验总结成为企业独有的管理体系。课程有理论，更有实战的经验和招数，让你学了能用，用了有效。

TPM设备管理质量管理班组长结构化思维

授课对象：运营总监，营运经理，区域经理，连锁超市店长、储备店长

讲师：王山

大单卖手训练营——恋爱式销售

1．树立大单心态，将大单连单变成一种习惯； 2．明确导购角色，重视销售服务和客情维护； 3．分析顾客心理，设计导购销售流程和话术； 4．掌握大单技巧，提升门店成交率和连带率。

TPM设备管理质量管理班组长供应链管理

授课对象：优秀导购、店长、督导、加盟商

讲师：吕咏梅

门店销售“九连环”

1．分析购买顾客购买心理和行为表现，对症下药设置门店销售的九个环节； 2．重视售前准备保持积极的工作状态，区分不同顾客接待技巧，巧妙截流； 3．学会赞美顾客，探寻引导顾客需求，掌握打动顾客的产品介绍成交技巧； 4．快速提升连带销售和投诉处理技巧，结合销售技巧和话术解决实战问题；

TPM设备管理质量管理班组长供应链管理

授课对象：终端导购、店长、督导、加盟商

讲师：吕咏梅

九型人格在班组管理中的应用

课程收益：  快速掌握用望、闻、问、切技能实现科学选人、用人；  学会接纳欣赏自己和团队成员，提升沟通核心技能；  增强对人的洞察力，做到人尽其才，知人善任，高效运用人力资源；  掌握人性的优劣点，实现最好的人职匹配，提升工作效率和工作激情；  知己知彼，优化人际资源运用，实现士为知己者死；  提升管理效能，建立优胜团队；  掌握赞美和激励员工的技巧，提升团队士气，打造高效团队。课程时间：1~2天，6小时/天课程对象：班组长、中基层管理干部、储备干部。授课方式：富有经验的导师引导+个人分享和自我观察+小组讨论和活动体验

班组长

授课对象：班组长、中基层管理干部、储备干部

讲师：汪洋

金牌班组长5项全能训练

开发此课程旨在提高企业班组长的综合管理素质，解决班组长工作中遇到的种种疑难问题。通过对不同性质企业班组长实践管理工作的调研，收集并归纳了大量班组长困扰问题(案例)，同时也总结了不少优秀班组长成功的工作经验(案例)，丰富的案例、大量的现场实景是本讲座的特色。借此项目，同广大制造型企业班组长共同分享。

班组长

授课对象：班组长、工段长、线长、车间主任、生产课长、生管、工艺工程师、生产助理、生产文员、品管员、生产主管

讲师：安岷

TWI督导人员训练

TWI督导人员训练（Training Within the Industry）课程是一套针对基层干部而设计的训练课程，当员工晋升为主管后，无法仅根据专业技术能力来衡量他的工作绩效，而应涵盖其管理技能，以带动整体企业的成功。TWI课程包括以下三个部分： ■ 工作教导（Job Instruction）——透过对部属的培育与教导，进行经验传承； ■ 工作改善（Job Methods）——不断地思考并具体化改善的方法，提升工作的效率与效能； ■ 工作关系（Job Relation）——运用有效的领导激励与沟通协调技巧，于组织内建立良好的工作关系。

班组长

授课对象：班组长、各级主管、高层领导

讲师：安岷

筹码致胜的双赢采购谈判策略

供应商开发、评估、选择与管理

供应商报价拆分与采购成本控制

高效生产组织与协调管理

TPM全员生产设备维护

生产计划与物料控制

怎样做一个合格的班组长

QC七大手法的运用

IE七大手法的运用

5S长效导入

TQM实战---品质管理与品质改善

我是操盘手——金牌店长十项全能修炼

冠军卖手复制——实战销售心理与连单技巧

《连锁运营管理 ——连锁模式的成功密码》

《金牌店长特训》

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金牌班组长5项全能训练

TWI督导人员训练

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