王志刚－16年世界500强企业管理实战经验 国家二级人力资源管理师 国家工程技术中级工程师、心理咨询师 《明师优徒》版权课 认证讲师 腾讯烟台新工科研究院 特聘讲师 富士康IE学院 企业管理资深培训师 现任：广东某电器公司（上市公司）| 项目负责人 曾任：富士康科技集团（世界500强）| 项目经理/资深培训师 曾任：众腾人力集团（山东头部人力公司） | 教育事业部执行总监 ☞会培养： ——累计创新20+定制化培训方式为10余家企业培养从基层到高层的各级管理人才300+位； ——多次获“山东省企业管理培训杰出贡献奖”“企业管理教育名师奖”“优秀管理者” ☞高返聘：累计为10余家大型企业授课300+场，参训学员总数超过10000人，其中： ——《目标制定与计划管理》返聘15期 ——《高效沟通：跨部门沟通技巧》返聘16期 ——《成长赋能：管理者角色认知与能力提升》返聘14期
在当今复杂多变的商业环境中，企业面临着前所未有的挑战与机遇。为了在激烈的市场竞争中脱颖而出，实现可持续发展，企业必须拥有高效的目标管理与计划落实能力。然而，许多企业在实际运营中常常遇到目标设定不清晰、计划执行不到位、资源分配不合理等难题，这些问题严重制约了企业的成长与发展。 通过深入剖析目标管理的核心要素与最佳实践，结合企业实际案例，为企业中高层管理人员及骨干提供一套科学、系统、实用的目标设定与计划执行方法论。本课程不仅关注理论知识的传授，更重视实践能力的培养。 通过模拟演练、小组讨论、案例分析等多种教学方式，让学员在互动交流中深化理解，掌握技能。同时，课程还注重培养学员的领导力与团队协作能力，帮助他们在复杂多变的市场环境中，能够迅速响应变化，制定合理目标，并有效推动计划的实施与落实。 总之，《目标管理与计划落实》企业培训课程是MTP理念在企业管理实践中的具体体现，它旨在通过系统化的培训，提升企业管理人员的目标管理能力与计划执行能力，为企业的长远发展奠定坚实基础。
授课对象：企业各阶层管理人员，骨干精英
在当今这个瞬息万变、竞争激烈的商业环境中，企业的生存与发展不再仅仅依赖于个别英雄的独领风骚，而是越来越依赖于一支高效协同、目标一致的高绩效团队。正如全球第一CEO杰克•韦尔奇曾说：“我在任CEO的时候，75%的时间花在挑选、评估、鼓励我的团队上。”“我不会设计，也不会制造，我全要靠他们。”优秀的领导者深知，团队的力量远胜于个人的努力，他们投入大量时间于团队的构建、优化与激励之上，因为团队的绩效直接决定了企业的未来。 然而，打造一支高绩效团队并非易事。它要求管理者具备深厚的团队建设理论知识和丰富的实战经验，能够准确把握团队动态，精准识别并解决团队建设中存在的问题。同时，还需要掌握有效的沟通技巧、激励策略和冲突管理方法，以激发团队成员的潜能，促进团队内部的和谐与协作。 本课程专为企业管理者设计，系统讲授高绩效团队建设的精髓。课程涵盖团队基础、企业文化与团队关系、高绩效特征、常见问题及对策，旨在构建完整的团队建设知识体系。通过案例分析、小组讨论、角色扮演等实践环节，让学员亲身体验团队建设过程，感受团队力量。 学员将学会树立团队意识、明确目标、营造氛围、鼓舞士气及畅通沟通等关键技能，为打造高效协同、目标一致的高绩效团队奠定坚实基础。本课程不仅是管理者的必修课，更是企业持续发展的强大动力源泉。让我们携手，共创团队辉煌，推动企业迈向成功未来！
授课对象：公司管理者
在当今快速变化的商业环境中，跨部门沟通与协作已成为企业高效运作不可或缺的一环。然而，尽管企业设定了明确的目标和完善的部门职责，跨部门沟通问题却依然屡见不鲜，成为制约企业发展的隐形障碍。 -跨部门沟通问的根源何在？ -为何在共同的目标下，部门间仍频繁出现推诿、指责的现象？ -面对交叉重叠的工作领域，为何责任界定成为难题？ -随着沟通工具的日益丰富，为何沟通成本不降反升？ -更为复杂的是，为何在追求和谐人际关系的愿景下，实际协调却愈发困难？ 本课程正是针对这些紧迫问题而设计，旨在深入剖析跨部门沟通障碍的成因，并探索构建有责、有序、有效沟通体系的路径。我们认识到，高效的职场沟通不仅关乎信息的传递，更在于信息的准确接收、深刻理解与迅速行动。然而，现实中信息的衰减现象普遍存在，极大地削弱了沟通的效果与效率。 为此，本课程将结合讲师多年实战经验，以提升沟通效率为核心，从沟通的底层逻辑入手，通过“发送-理解-接收-行动-结果-反馈”这一闭环流程，系统性地讲解与演练沟通技巧。我们旨在帮助学员掌握如何精准表达、如何确保信息无误传递、如何促进对方深度理解，并最终转化为有效的行动。通过本课程的学习，学员将显著提升跨部门沟通与协作的能力，减少内耗，优化资源配置，推动企业实现更加高效、协同的发展。
授课对象：企业各阶层管理人员，骨干精英
企业管理人才培养专家
擅长领域：团队管理、管理人才培养、跨部门沟通、执行力、领导力、时间管理……
