● 学会应用MECE工具，结构化分析公司、部门、岗位绩效。 ● 学会使用4K1B绩效量化技术，完成模拟岗位/部门的三项最重要绩效的评估。 ● 学会结构化分析绩效差距，制定绩效改进策略。 ● 学会使用“4K1B”量化技术，重点量化管理、服务、研发等岗位绩效。 ● 学会绩效考核PDCA环节的沟通、辅导、跟进等管理技能。
授课对象：中高层领导人或管理者
● 学会利用冰山模型，快速建立考察要素 ● 学会设计招聘岗位的《结构化面试表》 ● 学会把理论问题、情景问题转化成行为面试问题 ● 学会使用BBI面试法，把行为面试问题“埋”在面试流程中 ● 学会用营销思维对招聘进行重新设计，渠道、广告、海报等全方位创新，提升招聘效率
授课对象：中高层领导人或管理者
● 清晰：部门经理的HR管理职责 ● 设计：部门的业务和工作流程 ● 掌握：4K1B量化技术，定义部门及岗位绩效 ● 招聘：设计BBI面试问题和应用结构化面试 ● 培训：做好本部门的知识经验的萃取和传承 ● 辅导：应用教练思维和方法促进下属成长 ● 会用：激励原理，会用“积分制”等非薪激励工具
授课对象：中高层领导人或管理者
● 破除绩效考核认识上的误区 ● 正确理解考核和绩效提升的辩证关系 ● 学会设计绩效考核表（八个维度） ● 学会使用4K1B量化技术，科学公正地量化所有岗位绩效 ● 掌握设计绩效考核制度的要点（考核内容、考核流程、职责分工等） ● 掌握绩效考核流程及每个节点的高绩效行为 ● 学会分析绩效运行环境，做实基础工作，为考核做准备
授课对象：中高层领导人或管理者
● 理清薪酬制度设计的基本原则 ● 学会辨析不同薪酬形式的优缺点和适用性 ● 学会使用岗位评价工具做岗位价值评估 ● 掌握薪酬制度设计的主要模块 ● 掌握设计薪酬日常管理办法
授课对象：中高层领导人或管理者
● 论证五步聚焦需求分析的科学性 ● 演练五步聚焦培训需求分析方法 ● 比较五步聚焦与柯氏四级、绩效改进的对应关系 ● 编制培训计划的主要内容及关键点 ● 认同培训效果转化的重要性和转化难度 ● 论证4S培训效果转化的科学性 ● 制定培训效果转化实施方案 ● 使用BOS行为观察量表对转化进行第三级评估 ● 分析转化工作最大的障碍，制定相应的策略 ● 体验建构主义、行动学习、五星教学、引导技术 ● 创造思考师资队伍培养、激励、留用机制 ● 用积分制等创新管理机制，高效赋能培训
授课对象：中高层领导人或管理者
● 掌握战略表达和战略共识方法 ● 掌握用BSC在四个层面做战略支撑，建立“图、表、卡”的强连接 ● 学会分析达成目标的影响因素、驱动因素，找到关键 ● 掌握把关键策略变成绩效目标进行管理 ● 做好战略复盘和战略调整 ● 学会建立绩效运行机制，保证行动计划执行效果
授课对象：中高层领导人或管理者
课程收益： ● 分析绩效面谈的问题及成因 ● 学习教练技术及引导技术 ● 掌握DISC不同个性的特点 ● 模拟练习目标下达沟通技巧 ● 模拟练习教练式辅导技巧 ● 模拟练习绩效反馈与面谈技巧 ● 总结提炼关键环节
授课对象：中高层领导人或管理者
● 掌握目标的SMART原则 ● 依据目标原则，制定科学合理的目标 ● 演练绩效考核表设计 ● 演练并掌握与下属沟通目标的技巧与关键点 ● 演练并掌握跟进辅导下属的目标 ● 学会使用4K1B量化技术对各类绩效进行量化 ● 演练绩效反馈与面谈 ● 练习结构化分析绩效差距及制定改进策略
授课对象：中高层领导人或管理者
● 加强对行动学习的认知 ● 理解传统培训和行动学习的区别 ● 练习掌握行动学习项目设计的流程及关键点 ● 练习关键的引导技术 ● 体验引导师角色及关键行为
授课对象：中高层领导人或管理者
● 加深对激励理论的理解 ● 学习非薪酬激励的方法 ● 会针对不同群体设计非薪酬激励方案 ● 会针对不同个体使用不同的激励策略 ● 体验并掌握使用非薪酬激励的技巧
授课对象：中高层领导人或管理者
● 学会利用冰山模型，快速建立考察要素 ● 学会设计招聘岗位的《结构化面试表》 ● 学会把理论问题、情景问题转化成行为面试问题 ● 学会使用BBI面试法，把行为面试问题“埋”在面试流程中 ● 演练掌握面试环节要领及关键控制点
授课对象：中高层领导人或管理者
● 重新定位思考HR的独特价值 ● 掌握评价人力资源管理的优劣的标准和方法 ● 掌握如何通过人力资源管理贡献组织绩效 ● 掌握人力资源及HR管理的特性 ● 清晰部门经理的HR管理责任 ● 探讨数字化对HR的新挑战 ● 新生代员工对HR管理提出哪些新要求 ● 人力资源各模块的趋势、技术及创新
授课对象：中高层领导人或管理者
人力资源管理实战专家
擅长领域：绩效考核设计、绩效管理系统升级、培训体系创新、培训项目设计、激励机制设计、招聘与面试、人力资源规划
