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沟通华尔兹——让职场沟通高效轻松

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:全员

授课讲师:祖维龙

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课程背景

企业在运营过程中都需要员工之间的配合,在配合过程中沟通是必不可少的一个环节,且占据了员工很大一部分时间和精力。沟通这件事看似很简单,动动嘴就可以,但是实际却很难。一方面是人与人之间的差异是客观存在的,另一方面在企业中员工有不同的层级、立场、角色,这些都会导致大家在沟通过程中产生内耗。 本课程希望从理念的输入到针对型练习,来让大家掌握更好的沟通方法和工具,提升沟通能力。课程以沟通“华尔兹”模型为主体,结合DISC行为风格理论、需求层次理论等方法工具,落脚向上、向下、平行及对外等沟通场景,让学员掌握职场沟通的主体流程和沟通方法,以实现降低企业内耗,提高组织效能的目标。

课程目标

● 让学员明确职场沟通的关键要点,清晰职场沟通要求,提高沟通目标意识 ● 帮助学员更好看见自己,理解他人,从而减轻沟通阻碍 ● 熟练运用工具“沟通准备表”设计对应场景的沟通流程及话术 ● 掌握DISC四种类型及其主要行为特征,并做到不同的人用不同的沟通方式 ● 掌握沟通“华尔兹”四步,能灵活运用其方法快速表达及回应 ● 充分理解沟通分歧,并能从情绪及行为上解决职场中的拒绝和冲突 ● 通过具体场景的实操演练,更加明确不同场景的流程及要点,提高沟通效率

课程大纲

引入:职场沟通要义 视频案例:刚才视频中的沟通出现了哪些偏差? 一、职场沟通关键点 1. 目标:以任务为导向 2. 过程:信息有效传递 3. 结果:达成共识 二、职场沟通的障碍 1. 认知有差异 2. 角色有差异 3. 立场有差异 三、沟通“华尔兹”概览——像跳舞一样沟通 1. 沟通有准备-帮员工理解差异 2. 沟通有方法-帮员工找到差异 3. 沟通有实战-帮员工跨越差异 第一篇:沟通有准备 第一讲:沟通“华尔兹”准备篇——专业的“舞者”的准备 案例:犹豫不决的小李 一、内在准备 1. 思考双方的需求 2. 放下沟通的期待 3. 秉承共赢的原则 二、外在准备 1. 感官准备 a视觉要有精气神 b听觉要有感召力 2. 工具准备 a记录工具 b文件数据 工具表单:沟通准备表 练习:结合目前工作,选择一个沟通场景编写沟通准备表 第二篇:沟通有方法 第一讲:基本舞步之“好好说” 一、表达的修心训练 1. 自利假设:站在对方的角度表达 2. 尊重假设:小心投射效应 二、内容表达要清晰 案例:项目经理夜间的电话 1. 统揽全局 原理:金字塔原理 2. 逻辑表达(3种顺序) 1)时间顺序 2)结构顺序 3)重要性顺序 练习:一句话表达训练 三、表达要因人而异 核心理论:DISC行为风格二维矩阵 案例讨论:从4段视频中识别各类型特征 1. 与D特质沟通(5个原则) 2. 与I特质沟通(5个原则) 3. 与S特质沟通(5个原则) 4. 与C特质沟通(5个原则) 第二讲:基本舞步之“认真听” 一、倾听的修心训练 案例:店主的报案 ——我们听到的往往是我们想听到的 1. 大脑的陷阱 1)删减 2)扭曲 3)归纳 二、让对方愿意说 案例:刚才的聆听过程有什么问题? 1. 给与安全感 1)相对私密的场地 2)说明背景及目的 3)好处要说明 4)有选择 2. 愿意倾听的行为表现 工具:SOFTEN沟通原则 三、让自己能听懂 1. 适时记录 2. 及时确认 1)目标 2)过程 3)结论 3. 复述澄清 组内练习:倾听对方的成功分享 第三讲:基本舞步之“懂反馈” 一、反馈的修心训练 ——情绪没有对错,只是行为没有效果 1. 共情反馈三个维度 1)认知 2)情绪 3)动机 二、3种反馈方式 1. 鼓励性反馈:行为-影响-欣赏 2. 成长性反馈:行为-影响-鼓励 3. 探索性反馈:行为-发现-期待 组内练习:理解别人的失败 三、4个反馈技巧 1. 提问给认同 2. 结论补事实 3. 强势要制约 4. 异议要主导 第四讲:基本舞步之“会提问” 视频案例:看看主持人是如何提问的? 一、提问的修心训练 核心:问题没有标准答案 要点:凡事必有三个解决方案 二、2类提问形式 1. 未来型问题 1)关注“未来” 2)激发期待 3)激发创造性 讨论:未来型问题示例及讨论 2. 如何型问题 1)关注“如何做” 2)探索解决方案 3)降低抵触情绪 讨论:如何型为题示例及讨论 三、2种提问方式 1. 开放式提问 2. 封闭式提问 综合运用:提问的七大策略(提供文字表单) 练习:组内成员猜词提问 第五讲:基本舞步之“解分歧” 案例:中国合伙人 一、不被情绪带走 1. 情绪的用武之地 2. 情绪ABC法则 二、处理拒绝 思考:拒绝人还是拒绝事? 一字核心:议 第一步:说明客观条件 第二步:阐述主观看法 第三步:商议替代方案 三、处理冲突 思考:能否完全避免冲突? 一字核心:停 第一步:情绪刹车,回归需求 第二步:把控底线,适当让步 第三步:条件重开,提出交换 第三篇:沟通有实战 第一讲:与上级“共舞” 演练并发言:抽取向上沟通场景,结合前序内容演练,同学记录反馈,老师点评补充 工具表单:演练反馈表 1. 善于捕捉上级的需求 常见场景:工作会议、绩效面谈、辅导沟通 常见词语:实现、我觉得、我希望、最终 2. 接收任务的TRT原则 1)T:目标 2)R:资源 3)T:时间 3. 寻求上级支持 1)主动争取:假设询问法 2)被动接受:先尽力-遇难点-有方案-给支持 4. 向上级提建议(8个要点) 第二讲:与下属“共舞” 演练并发言:抽取向下沟通场景,结合前序内容演练,同学记录反馈,老师点评补充 工具表单:演练反馈表 模型:向下引导激励-GROW模型 1)G:目标 2)R: 现状 3)O: 方案 4)W: 行动 第三讲:与平行部门“共舞” 演练并发言:抽取平行沟通场景,结合前序内容演练,同学记录反馈,老师点评补充 工具表单:演练反馈表 一、向上提高度 1. 寻求上一级的支持 2. 正式场合达成共识 二、中间有制度 1. 盘点资源,做好规划 2. 分工明确,奖惩有度 三、执行有限度 1. 谁主导谁掌权 2. 谁主导谁担责 3. 谁主导谁分力 内容延展:与客户“共舞” 演练并发言:抽取客户沟通场景,结合前序内容演练,同学记录反馈,老师点评补充 工具表单:演练反馈表 1. 销售四字真言——销/售/买/卖 2. 销售闭环:挖掘需求-引导链接-产品推荐-促进成交-转介绍 总结 1. 沟通高手的胸怀:做一个喜欢别人的人 2. 沟通高手的成长:沟通也是技能,技能都可以练习 3. 沟通高手的信念:灵活应对,凡事必有三个解决方案

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