① 5S的核心是哪个S? 答：素养； ② 5S最难做到的是哪一个? 答：素养； ③ 5S推行为什么一次又一次都被打回原形? 答：好的素养没有成为[习惯]； ④ 整理的对象是什么? 答：空间,核心是要与不要!牢记[三清]； ⑤ 整顿的对象是什么? 答：时间,重点是定置管理!遵守[三定]； ⑥ 清扫的对象是什么? 答：设备及卫生死角,重点是解决[五漏],实施[三扫]； ⑦ 清洁的对象是什么? 答：环境,重点是建立标准,维护成果!励行[三不]； ⑧ 为什么会出现5S/6S/7S/8S/9S---? 答：中国企业运用5S的基本原理,结合企业运作的具体实践总结出来的,是5S理论的延伸和发展； 本课程紧扣管理人员素质和教养的形成,将修身,齐家的理念转化成管理人员的具体实践；立足5S在公司的长效导入,不止是推进一场运动! 《5S长效导入》是专门针对制造业干部研发的课程，针对生产制造型企业重实战,重案例,重操作的需求,结合老师30余年来的生产管理实践,生产管理咨询实操,生产管理培训实战呕心沥血之作,其中的5S推行[7步法]堪称经典,值得您期待!
①让5S长效导入,永不回头； ②[5S推行7步法],一步一个脚印,将理论转化成实践； ③使总经理,经理,主管,班组长,员工明确自己在5S开展过程中的使命和职责； ④为精益生产在工厂的推行打下坚实的基础； ⑤全套5S推行的制度,流程,标准,图册---一次拥有,别无所求,得来全不费功夫； ⑥试题,标准答案,工具,表单---一应俱全,玲琅满目,用了忘不了。
第一讲：课程实战篇：5S推行7步法 1、地图绘制,分田分地； 2、全面盘点,要与不要； 3、定置管理,定点存放； 4、突击清扫,清出5漏； 5、制订标准,维持成果； 6、稽核评比,落实奖惩； 7、修身养性,长效导入； 第二讲：课程启迪篇：5S的起源与本质 1、5S的来源---中国还是日本? 2、5S的本质---养成好习惯! 3、素养的定义---素质和教养! 4、素养的基本要求---守时间,守规则,守标准! 5、素养的养成步骤---修身,齐家,治国,平天下! 6、素养的检验标准---知易行难,点滴积累! 第三讲：课程主题篇：5S的定义/原则/步骤/标准 1、5S的定义 2、如何推进整理 1）整理的定义---向整理要空间! 2）要与不要的判定原则---三清原则---清理,清除,清爽! 3）整理的步骤--- 先盘点,再判定,最后标配! 4）整理的标准---使用时间与使用频率! 3、如何推进整顿 1）整顿的定义---向整顿要时间! 2）整顿的原则---三定原则---定点,定容,定量! 3）整顿的步骤---分区划片,分类存放,排列整齐,标示清楚! 4）整顿的标准---让所有的物品都有一个合适的家! 4、如何推进清扫 1）清扫的定义---将设备及卫生死角彻底打扫! 2）清扫的原则 ---三扫原则---扫漏,扫黑,扫怪! 3）清扫的步骤---先上后下,先里后外,先湿后干； 4）清扫的标准 ---让设备改头换面,让死角无所遁形,消灭五漏! 5、如何推进清洁 1）清洁的定义---维持整理,整顿,清扫成果,保洁常态化； 2）清洁的原则---三不原则---不制造,不扩散,不恢复! 3）清洁的步骤---巩固,考评,稽核,奖惩! 4）清洁的标准---一尘不染,光亮如新! 6、5S的延伸---推进有中国特色的8S制度 1）如何推进安全； 2）如何推进节约； 3）如何推进服务； 第四讲：5S推行的方法 1、颜色管理---颜色就是效率! 2、目视管理---最有效率的管理! 3、摄影大赛---瞬间的记忆； 4、VCR回顾---连续的证据； 5、奖惩措施---给违规者温柔一刀； 第五讲：5S与5大管理要点的关系 1、5S与交期的关系---没有整理整顿就没有交期! 2、5S与品质的关系---没有清扫清洁就没有品质! 3、5S与成本的关系---没有安全就是最大的成本! 4、5S与安全的关系---没有安全就没有一切! 5、5S与士气的关系---败军之将不言勇! 第六讲：将5S进行到底 1、5S推行失败的成因---多因一果； 2、办公室5S推行实施； 3、宿舍5S推行实施； 4、食堂5S推行实施； 5、其他区域5S推行实施； 6、5S的开展与管理机制结合---将5S融入日常工作进行管理!
