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精细化管理与精益化改善方法

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:1天,6小时/天天

授课对象:生产总监、生产经理及企业基层中层管理干部工程师、相关人员

授课讲师:刘刚

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课程背景

本课程专为生产管理及技术人员而设计,旨在培养生产管理及技术人员提升现场管理水平,全面提升质量、成本、效率等指标的基本知识。整个课程设计以现场的问题及管理方式为主,配以大量案例分析、图示等方式,并给出具体解决建议,帮助学员学以致用。本课程在讲授同时,以小组练习、教学反馈方法,帮助学员建立管理信心,具备基本的传授能力与领导实施能力。 通过本次训,使学员对精细化管理、精益化改善有一个基本的了解,并能够了解并运用其技法、思考方法与团队合作,解决工作中实际存在的问题。

课程目标

 打破常规,突破思维定势,全新接受精细化管理以及精益化改善的方法  协助企业进行系统优化,达到全员改善意识  课程全程穿插大量生产现场改善案例  掌握生产现场的防错、防呆技术工具之运用  降低生产成本,改善产品质量,提高生产效率

课程大纲

第一讲:精益管理概述 一、思维方式的转变 1. 管理者就是老师 2. 三现主义:现场现物现实 3. 简单可视化的标准 4. 按时按量的生产 5. 问题是财富,让问题可视化 6. 用简单的方法来解决问题 7. 增值和非增值意识 案例:某世界500强家电企业智能工厂建设案例 二、现场管理PDCA系统 1. P--基于对标设定目标 2. D--基于目标构建并执行标准 3. C--追踪执行标准 4. D--持续改进 案例:某世界500强企业的目标分解管理 第二讲:精细化现场管理人机料法环的最佳实践 一、人员管理的最佳实践 1. 培养多能工 2. 培养班组长成为四会人才 3. 通过人机评价改善作业环境,降低劳动强度 案例:某世界500强汽车企业人机评价改善案例 案例:某世界500强电子企业人机改善案例 二、机器管理的最佳实践 1. 机器基本条件的维护 2. 六源改善 案例:某企业六源改善案例 三、物料管理的最佳实践 1. 物料管理的三定 2. 物料消耗管理 案例:某世界500强企业物料消耗案例 四、方法管理的最佳实践 1. 作业标准 2. 标准作业 3. 管理者的标准作业 4. 标准的问题解决方法 案例:某世界500强企业管理者的标准作业 案例:用标准的问题解决方法解决生活中的问题 五、环境管理的最佳实践 1. 5S管理 2. 目视化管理 案例:某世界500强企业目视化管理案例 第三讲:精益化问题解决方法——消除浪费 一、什么是问题? 1. 所谓的“问题” 案例:会客室问题查找 2. 2种“问题”与 小练习 3. 没有问题的人,才是最大的问题 二、系统的问题的分析方法 1. 传统的问题方法与系统的问题分析方法 2. 认准问题的有效工具 — 理性问题分析法 案例:理性问题分析法案例 练习:应用理性问题分析法解决问题 三、解决问题的8个步骤 1. Step 1.明确问题 案例:明确问题案例 2. Step 2.分解问题 案例:分解问题案例 3. Step 3.设定目标 练习:目标设定 4. Step 4.把握真因 5. Step 5.制定对策 6. Step 6.贯彻实施对策 7. Step 7.评价结果和过程 8. tep 8. 巩固成果 案例:某企业问题解决案例 第四讲:精益防错法——第一次就把事情做对 一、精益防错法简介 1. 什么是防错法? 2. 为什么关注防错? 3. 如何使您的工作更容易? 4. 什么导致缺陷产生? 二、四级防错技术 1. 第一级:通过提示来防错 2. 第二级:通过警告来防错 3. 第三级:通过拒绝来防错 4. 第三级:通过纠正来防错 5. 第四级:通过通用化来防错 案例:某企业防错案例 三、防错的十大原理及其应用 1. 断根原理及其应用案例 2. 保险原理及其应用案例 3. 自动原理及其应用案例 4. 相符原理及其应用案例 5. 顺序原理及其应用案例 6. 隔离原理及其应用案例 7. 重复原理及其应用案例 8. 标示原理及其应用案例 9. 警告原理及其应用案例 10. 缓和原理及其应用案例 案例:防错案例集分享

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