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《现场5S管理与管理5S》

学习完成后,学员能: 1、清晰理解5S管理最佳实践的好处  2、掌握5S实施要点和实施方法  3、掌握5S推行时的难点和解决方法 4、掌握提案改善活动的推行要点和方法 5、掌握管理效率化改善的要点和方法 6、掌握现场改善的工具,并直接运用于实际生产活动中 7、学会建立一套良好的可视化管理系统和方法  

授课对象:企业班组长级以上管理人员、企业全员

讲师:李广安

精益班组管理的七大任务

通过系统学习掌握一线管理者在企业中的作用和地位 ● 通过学习掌握一线管理者如何有效系统的开展工作 ● 掌握班组管理的七项核心任务,并有效的运用到工作当中去;

授课对象:班长、组长、线长、拉长、工段长、领班、主管、车间主任等一线管理人员及后备力量

讲师:刘刚

生产现场6S系统落地与实施

● 系统学习到如何真正将6S在现场变现、巩固与持续保持下去; ● 系统掌握6S与现场八大浪费、精益生产的逻辑关系; ● 系统学习掌握公司管理系统目视化、标准化、规范化建立方法; ● 帮助管理人员及时掌握事实,降低管理难度,提高管理能力、反应能力、改善能力; ● 在现场使企业文化和经营理念落地,保持一致性,提升企业形象。

授课对象:部门经理、现场改善项目负责人、车间、仓库管理人员、办公室6S专员

讲师:宋曦

一线班组管理与团队建设

明确生产管理系统化思维 职责细化:明确班组管理者自我职责与定位; 管理要素细化:从现场七要素的管理落地 管理过程细化:掌握班组管理的三大步骤 时间管理细化:每日时间管理与工作细分 现场精细化:5S及安全管理知识, 员工绩效评价与沟通提升

授课对象:企业高层管理者、现场管理者(车间主任、班组长、储备干部)、5S推进者(最好有其他关心中基层管理者成长

讲师:陶建科

精益5S6S推行与目视管理

5S的基本知识及推行方法,为全员、全面推行5S作前期准备。 理解精益5S思想,会应用分析。 干下去,干出来 5S推行10大秘笈 强化企业制度执行力。

授课对象:企业高层管理者、现场管理者(车间主任、班组长、储备干部)、5S推进者(最好有其他关心中基层管理者成长

讲师:陶建科

生产计划与物料管理PMC

生产运作管理系统化的概念与思维 生产制造系统的三大流程 明确自我职责,提升管理意识; 生产计划的生成与控制 生产计划的三大优化手法 物料存量管理与采购过程控制 物资管理的四大优化手法 工序生产过程的跟进与管理 生产过程优化四大手段 强化企业制度执行力; 长效机制打造与系统化管理

授课对象:总经理、高管团队、生产计划全员、供应链与采购管理团队、技术管理系统、品质管理、设备及其他部门主管级以

讲师:陶建科

细节决定成败——现场精细化管理与改善实务

使学员了解现场管理者的职责和要求,掌握现场“走动式”管理的理念、方法和技巧,帮助学员有效认识并解决实际工作难题,提升现场管理者的现场管理能力

授课对象:生产经理、生产现场班组长、工艺管理人员、设备管理人员、部门主管及相关质量管理人员

讲师:李剑波

精益生产

● 理解什么是八大浪费 ● 学会识别八大浪费 ● 学会节拍的计算方法 ● 学会怎样根据节拍调整生产节奏 ● 学会什么是精益标准化 ● 学会精益化现场看板管理方法 ● 理解什么是拉动式生产 ● 拉动式生产与推动式生产优点与区别 ● 重新理解精益思想的“价值” ● 学会计算线平衡方法 ● 学会怎样利用线平衡提升生产效率 ● 学会基本的动作分析技巧 ● 理解现场IE动作改善 ● 学会现场IE时间观测 ● 理解车间精益化布局的方法 ● 学会什么是现场精益物流 ● 学会什么是现场精益信息流

授课对象:中高层管理人员,生产经理,车间主管,班组长,质量经理,工程经理

讲师:周建华

TQM

● 理解什么是TQM ● 理解什么是质量 ● 掌握质量策划的要点-QP ● 掌握质量体系的要点-QS ● 掌握质量保证的要点-QA ● 掌握质量控制的要点-QC ● 理解TQM中的愿景管理 ● 理解TQM中的规则管理 ● 学会怎样设定TQM阶段性目标 ● 理解什么是流程 ● 学会流程分析的方法 ● 理解绩效考核与质量的关系 ● 掌握TQM常用的质量工具 ● 掌握TQM推行失败的预防方法

授课对象:中高层管理人员,部门经理,部门主管,生产经理,质量经理,工程经理

讲师:周建华

工厂效率提升八大利器

● 理解影响工厂效率的主要因素 ● 掌握流程分析法ECRS ● 掌握八大浪费识别与改善方法 ● 掌握IE时间观测方法 ● 掌握IE动作分析方法 ● 掌握节拍TT与线平衡管理方法 ● 掌握现场目视化管理方法 ● 掌握员工激励考核方法

授课对象:工厂管理人员,生产经理,质量经理,工程主管,车间主管

讲师:周建华

质量风险管理

● 理解质量的含义 ● 理解什么是风险 ● 理解什么是质量风险 ● 掌握产品生命周期不同阶段的质量风险识别 ● 掌握产品生命周期不同阶段的质量风险控制 ● 掌握FMEA风险评估法 ● 掌握XY矩阵式风险评估法 ● 掌握鱼骨图问题分析法 ● 理解什么是流程风险 ● 理解什么是管理风险 ● 掌握数据分析基本方法

授课对象:工厂管理人员,生产经理,质量经理,工程主管,车间主管

讲师:周建华

问题分析与解决

● 理解三大问题类型 ● 理解不同类型问题的产生原因 ● 学会问题描述 ● 学会问题分析关键五步法 ● 学会系统思维三核心的用法 ● 学会流程分析方法 ● 学会数据分析基本原则 ● 学会问题解决五步法 ● 理解问题风险防范方法 ● 掌握FMEA风险评估法 ● 掌握XY矩阵式风险评估法 ● 掌握鱼骨图问题分析法

授课对象:中高层管理人员,部门经理,生产经理,质量经理,工程经理。

讲师:周建华

班组长管理能力提升

● 理解班组长的角色认知 ● 学会班组长如何与下沟通 ● 学会班组长如何与上沟通 ● 学会精益线平衡计算和应用 ● 学会节拍计算和应用 ● 学会IE动作分析原则 ● 学会时间观测原则和方法 ● 学会精益八大浪费识别方法 ● 学会高效率开生产早会 ● 学会TWI工作教导方法 ● 学会问题分析与解决方法 ● 学会生产效率提升方法 ● 学会精益快速切换线 ● 学会车间现场管理原则与方法

授课对象:班组长和基层管理者

讲师:周建华

Minitab应用技术

● 掌握Minitab操作技巧 ● 掌握Minitab制作报表技巧 ● 理解基本的统计学知识 ● 掌握软件制作鱼骨图 ● 掌握软件制作散布图 ● 掌握软件制作柏拉图 ● 掌握软件制作控制图 ● 掌握软件制作层别图 ● 掌握软件制作多矩阵图 ● 掌握软件MSA分析 ● 掌握软件过程能力分析 ● 掌握软件过程能力六步法分析 ● 掌握软件正态性分析

授课对象:工程人员,质量人员,生产人员,6sigma管理人员

讲师:周建华

6S与现场目视化管理

● 具体实用的6S管理方法 ● 大量现场6S管理图片,可直接用于指导6S改善 ● 扩展管理思路,从公司流程上进行6S管理 ● 扩展管理思路,让管理团队如何应用6S进行人员思想管理

授课对象:企业中高层管理者,现场管理人员

讲师:周建华

优秀班组长管理能力提升

课程收益: 1.理清管理者的角色认知 2.提升班组长的沟通与激励水平,改善团队绩效 3.掌握日常管理基本手法,提升个人工作能力

授课对象:班组长、储备干部

讲师:朱军

《一线主管必备能力—高效的班前会(工具课)》

1. 加深班组长对班前会的认知; 2. 教会班组长熟练掌握班前会的流程及3大法宝; 3. 通过培训学习,让班组长会开好班前会,提高一天的工作效率; 4. 形成适合本企业的《班前会标准》。

授课对象:班组长、生产主管

讲师:唐殷泽

《改善的基础—— 一线主管向5S管理要效率》

1. 5S导入的13或14步骤(实用性很强) 2. 让5S长效导入,形成标准化; 3. 5S推行五步法,易学. 易用,将理论转化成实践,改善效果明显; 4. 通过学习整理的三大工具. 整顿的五点方式,现场管理者可以带动员工进行现场改善; 5. 实践性很强的目视化管理工具的运用; 6. 通过5S管理会发现问题,并能学会改善方法; 7. 5S推行的制度,流程,标准,图册咨询项目中的经典方法)

授课对象:生产部门主管、一线主管

讲师:唐殷泽

《重塑管理—一线主管管理的8步定位》

通过学习本课程,您将解决核心问题: 1. 认清自身岗位角色,重塑一线主管在管理中的定位,让一线主管能积极主动和更具责任心,养成良好的管理工作习惯 2. 为生产现场管理、现场改善提供切实有效的方法 3. 加强一线主管安全意识、质量意识、以及成本意识 4. 提升自身和团队的工作效率,加强人员管控力度,有效对生产和人员绩效进行把关,由个体劳动转化为组织行为绩效 5. 班组管理日清标准,指导一线主管目标导向的开展工作,打通一线主管标准化管理训练的通道

授课对象:各部门主管,生产部门一线主管以上级干部;

讲师:唐殷泽

《一线主管如何控成本》

1. 学习从总体上把握成本控制,培养成本控制意识,做好在工作中进行成本控制的准备工作。 2. 一线主管和员工可以结合实实在在的浪费现象,进行自我检查。 3. 如果发现任何浪费现象,能利用消除浪费的方法,彻底消除浪费现象。 4. 从日常管理成本、物料成本、人员成本、库存成本、质量成本等方面理解现场管理如何控制成本。 5. 相关成本管理工具表单,结合企业自身情况,操作性和针对性极强的工具表单能帮助企业管理者检测成本控制效果。

授课对象:一线主管、班组长

讲师:唐殷泽

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