让好的讲师更好,让培训需求对接更加精准便捷

证书查询
全部分类

高绩效销售团队的建设和管理

价格:联系客服报价

上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:销售经理、市场经理、大区经理、产品经理等销售或者销售相关管理人员

授课讲师:张路喆

分享到:

课程背景

面对日趋激烈的竞争,训练有素的销售团队是企业成败的关键要素之一!销售团队管理者的胜任与否,直接影响团队的战斗力,更影响到企业销售业绩的达成。对于经验丰富的销售人员来说,他们真正需要的不是销售技巧的再补充,而是对销售认识的提升,把经验转化成稳定的能力,让销售变的可控,也就是从自发到自觉。因此,梳理现有的技巧,把正确的技巧放在正确的位置才是他们所需要的。然而,在销售管理的过程中,不少销售管理者常常会有以下困惑: ◊ 我该如何完成从销售高手到销售管理者的转型? ◊ 为什么销售管理分散凌乱,无法成为一个完整的体系? ◊ 我该如何制定绩效指标并给部下做出相对客观公正的绩效辅导? ◊ 如何激励员工,特别是80和90后员工并给予他们有效的激励体制? 针对以上问题,我们开发了此课程。课程将深入剖析和诠释如何从销售冠军到销售管理转型的方法,以及销售管理如何进行整体谋划、带兵打仗,有力促进销售新晋经理从“士兵”到“军官”的专业管理能力的提升。 本大纲内容专业、系统而且全面,不仅有理论讲授提升认识水平,也有实战训练强化销售技能,是针对高端销售人员的培训大纲。

课程目标

● 明确清晰的管理基准-目标,掌握达成目标的方法和要点,辅导下属达成目标。 ● 指导学员以恰当的领导技能,辅导技能与激励技能更有效地影响团队: ● 塑造优秀的管理主体-团队,建设和完善合理的团队结构,培养团队成员成长: ● 实施合理的管理方法-工具、实时、动态地管理销售过程,及时调整销售措施: ● 分析团队不同发展阶段和对策; ● 了解并掌握后80后和90后的管理路径。

课程大纲

开场游戏:齐眉棍,体会到团队协作的重要性 第一讲:巅峰团队的认知 一、团队和团体的区别 讨论:齐眉棍游戏的启示 1. 团体和团队 1)团体的定义:目的+志趣=集体 2)团队的定义:5P(Purpose、Place、Plan、Power、People) 3)团体和团队的区别:目标、责任、协同配合、技能 案例:我的真实经历-小松Komatsu的启示 二、团队的阶段性管理 1. 团队发展四阶段:形成、动荡、规范、表现的主要特征 讨论:四阶段的可观察到的员工行为和其对应的领导风格 三、如何管理后80-90后员工 1. 管理的挑战:员工流失严重;团队管理难度增加;情绪与态度的管理需求增大; 过往成功的管理经验遭遇困境 讨论:后80-90后的需求 2. 后80-90后之管理角色转型 1)传统管理者和教练型领导的区别 教练型领导与下属的关系:信任、平等、支持、互动 2)情感账户——不断存款来建立高度信任 四、如何同后80-90后有效沟通 1. 与后80-90后员工沟通要点:平民式沟通;开放式沟通;少命令多委婉;多集体化决策,多理解多包容 2. 一问二听三反馈:多用开放式问题,少用封闭式问题 3. 运用同理心反应 复述语句,加入解释,表达感觉,解释加感觉 案例分析:加班太多,小李辞职,领导应该如何应对? 第二讲:巅峰销售团队的目标制定与管理 一、什么是目标管理 1. 目标管理的好处 1)目标统一,劲儿往一处使 2)在各自的层面工作 3)激发主动性 4)抓住重点 5)明确的考核依据 2. 目标管理的特征 3. 目标管理的难点 二、如何制定好目标 1. 不达标的目标特征 1)目的和目标混淆 练习:案例解读 2)定量目标和定性目标混淆 3)目标太多 4)目标冲突 2. 好目标的特点 1)与高层一致 2)符合C-Smart原则 3)具有挑战性 3. 设定目标的七个步骤 1)正确理解整体目标,并向下属传达 2)制定符合C-SMART原则的目标 3)检验目标是否与上司目标一致 4)列出可能出现的问题和阻碍,找出相应的解决方法 5)列出实现目标所需要的技能和知识 6)列出为达成目标所必需的合作对象和外部资源 7)定目标完成的日期,并对目标予以书面化 4. 解决在制定目标时来自下属的阻力 方法一:解释目标带来的好处 话术:如何解释 方法二:鼓励下属设定自己的目标 方法三:循序渐进 方法四:目标与绩效标准的统一 方法五:对下属授权、辅导 三、目标体系的制定 1. 目标设定三要素:目标名称、达成水平、达成期限 2. 目标设定的三步骤:指标设定、现状值的确认、目标值的设定 3. 正确传达目标的用法用语: 1)Dos & Dont’s; 2)妥当的词汇与不妥当的词汇 4. 结果与过程的管理 1. 企业目标 案例:西南航空公司 2. 部门目标 案例:西南航空公司KRA例 3. 个人目标 第三讲:绩效考核 一、如何为下属设定绩效标准 1. 绩效标准的两个层面 1)公司层面 2)考核者层面 2. 绩效标准的设定 1)需求分析 2)事先沟通 3)共同确认 3. 不恰当的评分 1)仁慈或严厉 2)集中倾向 3)光环效应 4)近因效应 5)盲目的性格论 6)自以为公正 4. 如何避免不恰当评分 1)事先沟通 2)只评估与绩效有关的方面 案例:销售的绩效到底是什么 3)公平公正 4)做好绩效观察 二、绩效面谈 讨论:只和没达成目标的员工面谈吗 视频:一次糟糕的面谈 1. 绩效面谈常见的误区 1)不做面谈 2)流于形式 3)有问题才面谈 2. 绩效面谈的步骤 讨论:自我评估没用吗 1)如何做自我评估 2)简述做过的哪些工作 3)用约定标准评价所做工作 4)寻找差距 工具:自我评估表 5)提前约定 3. 绩效面谈的关键步骤:Gap(差距)Reason(原因)Action(行动)Follow(跟踪) 1)GRAF辅导模型 2)GRAF辅助工作表 3)绩效面谈时的行为准备 角色扮演:使用GRAF模型实践销售绩效辅导方法 第四讲:巅峰销售团队的激励方法 一、进行激励分析 1. 常见的激励误区 1)激励是公司的事情 2)重业务不重业绩 3)激励和奖励划等号 4)激励是钱的问题 5)我的激励没有问题 2. 了解下属的激励需求 理论:马斯洛理论;赫兹伯格理论 工具:问题清单法 工具:对抱怨的分析 工具:问卷法 3. 经济型激励 经济型激励薪酬的设计原则:基本工资+绩效+浮动+提成+其他奖励 4. 非经济型激励 公司自豪感+组织氛围+工作成就感+同事关系+发展机会+认可度+学习环境 案例:冰箱激励法 二、激励菜单 1. 激励菜谱定义 2. 高层激励菜谱:奖励、职业发展、加薪、晋升、员工持股、福利 3. 中层激励菜谱 工具:中层激励菜谱 工具:你的激励问卷 三、激励技巧——认可与赞美 1.认可与赞美的前提-信任 2.认可与赞美的环境-宽容 3.认可与赞美的技巧 1)及时、2)具体、3)针对满意的部分、4)真诚 4.改善批评方式 工具:三明治法则 1)对事不对人 2)多采取建议方式 四、根据性格类型采取不同激励 1. 指挥型 2. 表现型 3. 关系型 4. 思考型 视频分析:华尔街之狼-销售激励 【课程回顾、结业、填写赴岗承诺书、祝福、合影】

在线客服

小程序

优师优课APP

微信公众号

华师经纪公众号

返回顶部