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《教练式领导力》

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2-3天天

授课对象:管理层

授课讲师:郑秀宝

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课程背景

目前,教练技术已广泛应用于企业管理及个人成长等领域,通过引导被辅导者看到自己固有的心智模式及其对行为产生的影响,来引导被辅导者找出“盲点”、改善心智模式,不局囿于内心的框框、自我的束缚,去寻求更多的发展、突破和改变。同时通过自我意识发觉与改善、情绪的控制与潜能的发挥、实现目标的决心、有效的沟通,产生行为的改变,最后达成改进目标。

课程目标

能有效达成企业目标;能引发团队的思考,让员工有能力解决问题;能用更少的资源做更多的事情;能在不增加资本再投入的情况下,用管理创造倍增利润;能在不增加资本再投入的情况下,用管理创造业绩倍增。

课程大纲

第一讲、企业管理者的“教练”角色 序言: 从科学管理到价值管理 价值管理催生管理教练 教练与辅导下属——企业管理者的必备技能 从传统管理者走向管理教练 第二讲、有效对话——用员工的智慧创造价值 有效对话的基本定义 聆听——员工的智慧 发问——方向性的思考 有效对话的对话技术 醒觉能力与直觉能力 第三讲、管理教练技术Ⅰ——精准目标 目标的精准性与可操作性 表现目标的五个关键要素 精准目标有效对话架构 精准目标的教练步骤 精准目标示范案例 第四讲、管理教练技术Ⅱ——理清现状 理清现状的关键点 理清现状的有效对话架构 理清现状的教练步骤 理清现状示范案例 第五讲、管理教练技术Ⅲ——关键价值链 什么是关键价值链 关键价值链的教练步骤 关键价值链有效对话架构 关键价值链示范案例 第六讲、管理教练技术Ⅳ——行动目标 什么是行动目标 行动目标的依据 订立行动目标的三步技巧 订立行动目标的有效对话架构 行动目标的教练步骤 行动目标示范案例 第七讲、管理教练技术Ⅴ——行动计划 行动计划的三个前提条件 行动计划的五个基本元素及有效对话架构 行动计划示范案例 第八讲、管理教练技术Ⅵ——行动 行动有效性与行为选择性 行动中教练策略——TOTE TOTE有效对话架构 TOTE示范案例 第九讲、管理教练技术Ⅶ——行动后跟进 什么是行动后跟进 ABC跟进教练技术 ABC跟进教练有效对话架构 跟进中的回应技巧 第十讲、管理教练技术应用技巧 如何增加利润 如何改善效益 如何提升业绩 第十一讲、管理教练技术实践案例探讨 管理教练赏优秀教练案例探讨 提高在突发事件中抢修、气源保障效率 提升土鸡坊餐厅卫生质量 建筑工程质量合格率控制 降低采购成本 提高点火线圈班产能力 江淮汽车管理教练应用案例 培训负责人对管理教练培训的分享

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