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银行员工能力突破——职业能力塑造与心态调整

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:1-2天

授课对象:银行从业人员、柜面经理、业务经理等金融从业人员

授课讲师:郭宣婷

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课程背景

人与人交往“眼缘”非常重要;而今,内卷、焦虑、效率使得客户对于我们的员工“0”容忍,如果不在与客户交往的第一眼获得青睐,销售只能是空谈。所以,为了提升金融行业员工职业形象,提升员工职业素养,网点智能化转型不单在硬件方面,更要重视软服务方面的转型,如何给客户良好的第一印象,这会是个一直被重视的课题,因此如何在近距离接触客户中,细微之处见尊重,细节之处看形象,细接之处看修养,最终提升客户信赖感便显得尤为重要。

课程目标

● 调整心态,由心出发;了解优质服务的标准,强化客户服务意识; ● 了解服务礼仪的意义,以及提升自我、银行职业形象的方法技巧; ● 掌握高标准职业形象、银行业考核标准、个人魅力成交技巧。

课程大纲

第一部分:仪容仪表仪态规范 导入:人类的动物性本能决定了平台的意义 第一讲:职业化素养的意义 头脑风暴:说说你以为的“职业化” 礼仪利益:成交你怎么看 一、职业化素养概述 1. 职业化的4个基本素养 2. 职业化的礼仪素养 3. 职业化的必要性 二、礼仪三大类与实用标准 实用技巧:五感成交法 案例展示:图片及声音展示 第二讲:员工礼仪提升篇————细节决定成败 一、职业化素养之商务形象魅力论 1. 什么样的人容易脱颖而出? 2. 印象管理:首因效应定输赢 3. 统一着装的区域范围及更换要求 实用技巧:图示说明、实用详解 案例展示:18个暗访常见误区 二、仪容仪表规范 1. 服务形象规范 2. 标准服务形象图谱展示 3. 行业规范基础营业规范细节讲解 三、厅堂仪态规范 1. 规范化仪态行为标准 2. 规范化仪态眼神标准 第三讲:员工服务礼仪训练篇——行动决定结果 1. 员工仪容仪表规范展示及纠偏 2. 员工服务动作规范练习 3. 接待演练---现场模拟演练 第二部分:规范化服务流程部分 第一讲:银行柜面优质服务训练之服务意识篇——银行服务意识重要性 一、银行基层销售人员角色定位的重要性 1. 营业网点职员自我角色定位的重要性 2. 打造银行温馨化服务,我是谁—自我定位 3. 打造银行温馨化服务,我去哪—方向定位 4. 打造银行温馨化服务,怎么去—方法定位 二、服务意识决定服务行为,服务行为决定服务结果 钓鱼理论:服务即是“我为人人,人人为我” 1. 员工必备七大服务意识要素 2. 强烈的服务意识从“心”深处开始 三、提升服务意识,解读客户显性需求与隐形需求 案例:社区银行VIP跳号,千万资产险流失 案例:银行排排坐,“孤单北半球” 第二讲:客户服务标准动作篇——银行标准化+规避性礼仪实操动作讲解 一、银行员工仪态的意义解读(小我与集体) 1. 银行柜面服务递物、接物及服务指引手势训练 2. 银行柜面服务标准手势四部曲 3. 银行柜面服务招迎手势五部曲 二、厅堂规范化服务流程7部曲 1. 厅堂7步曲流程 2. 厅堂7步曲规范话术及意义 3. 厅堂规范化服务注意事项 4. 合规与人情之间的规避手势及意义 三、柜面服务标准化流程 1. 柜面服务11部曲 2. 柜面三声服务及意义 3. 客户服务标准话术模板 视频:柜面标准流程示范片 (案例分析、短片观看、示范、分组练习、现场模拟演练、讲师点评) 第三讲:厅堂服务训练之标准化服务篇 一、标准化客户接待礼仪 二、厅堂高端客户/客户接待常识 1. 温和亲切的态度(相由心生) 2. 简洁得体的表达(5种表达方式) 3. 诚恳的接待、贴心的照顾 4. 介绍(介绍自已、介绍他人、介绍集体) 5. 称呼(新客户、老客户、年龄性别不同) 6. 善于倾听(捕捉客户信息的5个细节) 课堂练习:客户接待标准流程接待演练(选择自己小组熟悉的产品) 情景演练:请各组自己设计场景,根据服务规范标准动作,进行情景剧表演 分组点评:请各小组进行重点点评:柜面服务388步骤、客户服务标准话术模板 老师点评:讲师总结知识点并点评 第三部分:银行员工心态篇 一、做最好的自己 1. “最”字你的字典怎么解 2. 认清自己 3. “放下”之前我们要做什么? 二、银行里的三种“社会人” 1. 有一种人叫——人力 2. 有一种人叫——人才 3. 有一种人叫——人物 头脑风暴:你要成为哪样的“社会人” 三、选择有三种答案 1. 一个是承担 2. 一个是逃避 3. 一个叫凑合 四、职场,是一场“自度” 1. 放下是为了更好的开始 2. 开始是为了更好的成就 3. 人生其实只有三件事 职场故事:我的“中国机长”历险记 职场故事:认清职场与“我”

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