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部属发展—员工辅导与激励

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:中管理层

授课讲师:胡既白

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课程背景

越来越多的企业管理出现了难题,薪酬越来越高,离职率也越来越高,团队执行力越来越弱,员工管理越来越难。种种危机提示着,管理者须打破传统的管理沟通模式,用新的方式对员工进行培育辅导。那么,作为管理者: 如何让自己的优秀技能copy到员工的身上? 针对不同类型的员工,该如何区分用不同的辅导方法? 为什么员工会经常消沉? 为什么有些管理人员不懂怎么激励员工士气? 如何让员工从“让我做”变成“我要做”? 如何让员工变成自动自发的“自动波团队”? 如何让团队始终保持高昂的士气,积极地冲目标? 管理者的辅导与激励能力一直是一项非常重要的能力,管理者只有通过不断强化团队精神,提升团队执行力,来实现企业高层制定的快速发展的目标。 本课程是结合现实情境,有针对性地帮助管理者提升下属辅导与激励的能力,打造一支强有力的“战队”。

课程目标

1.认识:下属辅导与激励的重要性; 2.学会:在工作中辅导下属的方法; 3.掌握:下属辅导的工具与激励的方法论; 4.激发:下属的工作意愿与工作能力; 5.提高:团队执行力、行动力,团队工作绩效。

课程大纲

第一章 定位:你是下属仿效的典范 1.卓有成效的管理者会先管理人格 2.影响领导力的五大个性维度 3.立足本职提升领导力 4.人人都有管理盲点 5.依据权力强化影响力 案例:西装店的员工、松下新之助的人才观 第二章 选用:我的团队我的团 1.管理者的人才甄选之道 2.从聘任开始,选出你真正想要的人才 3.选择与你价值观相似的人 4.下属不需要最好,但需要合拍 5.甄选对团队最有帮助的人才 6.辨识拥有“专注力+好奇心”的聪明人 案例:斯隆的感悟、合拍的下属 第三章 辅导:如何帮助下属进步 1.被动辅导+主动辅导 2.消极辅导+积极辅导 3.随时辅导+随地辅导+随人辅导+随事辅导 4.员工OJT辅导注意事项 5.员工辅导六大技巧 案例:饮水机旁的训话 工具:GROW教练法、OJT辅导法 第四章 指令:克隆你的高效执行力 1.无能管理者喊加油,优秀管理者下指令 2.具体指令:把指令拆解成可操作的能力 3.简化指令:用“共同语言”来传达信息 4.确认指令:制作授权工作清单 5.实践指令:WBS实现团队条理化 6.引导指令:教下属找出“影响结果的目标行为” 7.精准指令:提醒下属哪些动作绝不能省 案例:小李的复命、两个下属 第五章 反馈:引导下属成为另一个你 1.两个关键:“要求”与“命名” 2.依据成长要素,正视重要工作的评价 3.依据对目标造成的影响,衡量下属行为 4.夯实表格基础,及时、如实地告知考核结果 5.不赞赏动机,只赞赏行为 6.有原则有技巧,“一对一”沟通更高效 7.呈现评价与行为的关联,培养下属各负其责 案例:与员工的深谈 第六章 复盘:把你的经验转化为下属的能力 1.将值得复盘的内容在团队内展开研讨 2.让过往经验变身团队认知 3.倾听不同角度的声音 4.用情境引导区别经验传递 5.借培训形成“人才成长”系统 6.将经验设计成团队内推广的模式 案例:围棋国手、大咖的成长之路 第二篇:激励发展 第一章:管理者必须了解激励的基本知识 一、激励的概念 1、何为激励?激励的实质真相 2、激励的真正目标 二、激励的原理 1.马斯洛原理 2.双因素理论 3.期望理论 第二章:管理者应遵循的激励原则 1、每个人都可以被激励 2、激励员工前先激励自己 3、激励方向与组织目标一致 4、及时激励,避免延误 5、物质和精神相结合 6、管理者背影就是最好激励 7、打造团队激励员工 第三章:非物质员工激励的“十三式” 1、授权激励 案例:宗庆后的疲惫帝国、刘邦与项羽 工具:80/20授权法则+授权三分法 2、情感激励 案例:一个让下属“寒心”的电话 工具:催情六式 3、荣誉激励 案例:海尔如何提升发明专利 工具:奥斯卡颁奖法(三多法) 4、赞美激励 案例:说服小天天 工具:礼花法则(公开、拔高、对比) 6、负面激励 案例:白总与杨总、黎叔很生气 工具:热炉效应(预警、公平、及时、相关) 7、竞争激励 案例:保险公司如何激励员工 工具:排行荣誉墙 8、愿景激励 案例:望梅止渴、马云的梦想 工具:愿景金字塔 9、榜样激励 案例:英雄连的故事 工具:流动红旗法则 10、倾听激励 案例:鲁豫的倾听 工具:有效倾听的7种秘诀 11、目标激励 案例:哈佛大学试验、游泳健将查德威克 工具:SMART法则 12、考核激励激励 案例:有条件的信任 工具:MBO+KPI+BSC 13、支持激励 案例:观世音如何安抚暴躁的孙悟空 工具:三项支持

讲师资料

胡既白

擅长领域:管理技能提升、团队管理、高效沟通、全员执行力

武汉市

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8

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