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慧眼识人——高效面试法

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天天

授课对象:企业中负责招聘的专职人员、业务部门经理或负有招聘职责的人员

授课讲师:茆挺

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课程背景

在企业里的所有资源中,只有人力资源是最特别的,其他资源都是通过人来实现的。一位高绩效员工的生产力是普通员工的数倍甚至几十倍!企业竞争说到底是人才的竞争。在人力资源的选、育、用、留、汰等各环节中,选是入口,吸引和甄选适合企业发展的人才在企业管理中越发重要。无论是人力资源的专业人员,还是企业各级管理者,都应该掌握招聘面试的相关知识、技能和方法。 现实中,许多经理没有经过培训,出现不会面试,急于补坑,守株待兔,造成后续的无处招、招不来、不能用、留不住、难管理等情况。

课程目标

对本课程结合企业实际情况和需求,针对直线管理者特别设计。课程特点简单、实用、有效(SEE),学员即学即用。 ● 了解高效招聘为公司业务和人力资源管理带来的价值 ● 做好面试前准备:明确岗位需求、简历筛选、面试问题设计 ● 运用结构化面试:开场背景审核、行为面试技巧和甄选方法 ● 运用面试后评估

课程大纲

第一讲:行为面试法的特点和利益 一、认识招聘和行为面试法 1. 招聘的流程 2. 为什么要关注面试? 课堂活动:名画欣赏 3. 招聘的两个本质 热身讨论:错误招聘的成本、代价 4. 招聘中的“80/20”黄金法则 热身讨论:优秀员工的共性? 5. 结构化行为面试法的定义、依据与实证 1)什么是结构化面试 2)为什么结构化面试是目前最有效的面试方法 3)招聘原则在结构化面试中的具体体现理由 6. 行为面试法vs.传统面试法——差异分析 二、面试考官的培养与历练 1. 考官团队的组建 2. 面试官的培训 3. 面试官的分工 第二讲:行为面试法流程:面试前准备 一、岗位分析 1. 定义成功:胜任力/KSAO 2. 胜任力的定义、基本要素及其价值 3. 岗位胜任力特征及其模型 1)科学适宜合理的人才观 2) 什么是岗位胜任特征 3) 胜任特征及其模型 4. 专家小组法建立胜任力模型 练习:分组模拟建模——根据KPI导出胜任力要求 练习:胜任力行为分级练习 5. 样本胜任力 ——“责任心” 6. 胜任力模型应用及回报 二、面试简历的筛选与分析 1. 不能完全相信简历 2. 仔细甄别关键的信息 3. 找出需要特别关注的内容 练习:评估候选人 三、面试前的准备工作 1. 专业化面试流程 2. 面试约谈 3. 面试的时间安排 4. 面试礼仪——非语言行为 5. 面试环境的安排 6. 行为面试问题设计 练习:小组练习 第三讲:行为面试法流程:面试中实施 一、开场白 镜子练习 二、背景审核 镜子练习 三、行为面谈 1. 行为面试问题设计三要素 练习:行为面试问题设计 2. 面试应避免的问题 3. 如何提问-I: 漏斗式 1)六种基本面试问题类型 2)漏斗式提问的技巧 练习:漏斗式提问 4. 如何提问-II: STAR 探寻 1)STAR原则 案例分析:还原真相 练习:STAR深层探究 四、深层探究技巧概论 1. 听取行为面试回答之关键 2. 哪些情况下需进行澄清? 1)防止模糊、笼统回答 2)个人主观意见 3)理论性或不切实际的叙述 3. 试中如何辨别真伪 五、结束面试 1. 结束面试流程 课堂活动:应聘者会提出哪些问题呢? 六、面试中沟通的艺术——信息载体 1. 应聘者是我们的顾客吗? 2. 面试中的倾听——倾听的五个层级 3. 面试中的提问 4. 面试中的控场——时间控制 5. 面试中的控场——特别情况 课堂活动:你问我答 第四讲:行为面试法流程:面试后评估 1. 面试评价 1)记录回答并编码候选人有效信息 2)评估候选人 案例分析:编码有效信息并评估“责任心” 练习:面试记录练习 2. 衡量优劣 3. 做出决定 4. 避免评估中的偏见 模拟实战角色演练 课程总结和评估

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