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无薪激励,让员工自己奔跑

● 加深对激励理论的理解 ● 学习非薪酬激励的方法 ● 会针对不同群体设计非薪酬激励方案 ● 会针对不同个体使用不同的激励策略 ● 体验并掌握使用非薪酬激励的技巧

授课对象:企业高层、中层管理人员、主管、HR以及相关人员

讲师:玄万利

行动学习设计与引导技术工具运用

● 加强对行动学习的认知 ● 理解传统培训和行动学习的区别 ● 练习掌握行动学习项目设计的流程及关键点 ● 练习关键的引导技术 ● 体验引导师角色及关键行为

授课对象:企业高层、中层管理人员、主管、HR以及相关人员

讲师:玄万利

目标与绩效管理(实战演练)

● 掌握目标的SMART原则 ● 依据目标原则,制定科学合理的目标 ● 演练绩效考核表设计 ● 演练并掌握与下属沟通目标的技巧与关键点 ● 演练并掌握跟进辅导下属的目标 ● 学会使用4K1B量化技术对各类绩效进行量化 ● 演练绩效反馈与面谈 ● 练习结构化分析绩效差距及制定改进策略

授课对象:企业高层、中层管理人员、主管、HR

讲师:玄万利

共赢的绩效面谈与反馈技巧

课程收益: ● 分析绩效面谈的问题及成因 ● 学习教练技术及引导技术 ● 掌握DISC不同个性的特点 ● 模拟练习目标下达沟通技巧 ● 模拟练习教练式辅导技巧 ● 模拟练习绩效反馈与面谈技巧 ● 总结提炼关键环节

授课对象:各级主管、HR

讲师:玄万利

外有竞争力,内有公平性——战略薪酬体系设计

课程收益: ● 学习并会辅导岗位说明书撰写和工作分析; ● 学会岗位价值评估的具体操作方法,解决可能遇到的问题; ● 了解薪酬方案设计的原则和思路; ● 学会基于岗位职责的外部薪酬调查的渠道和基本方法; ● 学会薪酬结构设计方法,会进行薪酬结构讲解宣贯; ● 解决新老员工薪酬差距,学会分等入级代入新老岗位和工资数据; ● 掌握控制薪资成本,规避薪酬风险的方法。

授课对象:企业高层管理人员、人力资源管理人员

讲师:刘冰

培训体系搭建和企业大学构建

课程目标: ● 培训管理者学会应对未来不确定性,学会构建内部讲师选拔、培养、应用、激励体系; ● 深刻理解培训体系搭建要: 第一:平衡当下的需求和未来发展的需要; 第二:平衡个人和组织的需要 第三:平衡工作和学习; 第四:平衡线上和线下学习; 第五:平衡经典和流行。 ● 建立系统化专业体系(全局思维系统设计,局部担当); ● 以终为始,聚焦在业务需求上(OMO嵌入式培训设计业务管理流程,业务增长抓手与组织赋能撬动) ● 实现教学透明化,采取“透明厨房”式的教学和服务 ● “教、学、练、评、测”五大环节,每一个环节都做到及时反馈、数据呈现、完整记录学员学习行为,全方位跟进学员学习效果 ● 培训管理者掌握如何进行培训需求调研、制定企业年度培训计划;培训实施全流程不怕被内外部客户放在显微镜下看。 ● 掌握运用柯氏四级评估等方法,针对不同课程采取相对应的评估; ● 帮助企业打造适合自己的企业大学或商学院,使企业清楚企业大学与培训中心的区别,少走弯路。

授课对象:企业大学构建者、总部及各分支机构负责培训的管理者及组织协调人员

讲师:刘冰

非人力资源经理的人力资源管理

课程收益: ● 促进直线经理建立新的人力资源观念,清晰直线经理的角色定位,明确部门管人工作中的职责与分工; ● 为非人力资源部门的经理以下简称直线经理、提供通俗易懂,而又实用的人力资源管理基础知识,使非人部门管理事半功倍; ● 为做好部门人才的选、育、用、留,提供可操作性的方法与技巧,确保其学以致用,帮助企业迅速构建高绩效的团队; ● 让直线经理处理部门内日常管人问题时,有切实可行、拿来就用的工具和方法; ● 提高管理者个人人力资源管理水平和能力,实现组织人力资本的核心竞争力。

授课对象:部门经理、业务经理

讲师:刘冰

关键业绩部门的绩效管理

课程收益: ● 建立与世界500强同步的绩效理念和组织绩效文化; ● 共创真正能提升不同业绩部门不同重点绩效的管理方式; ● 建立从人员进入、发展、退出全流程认识绩效管理的概念与意识; ● 培养各级管理者掌握先进绩效管理工具及方法; ● 熟练的个性化设计不同类别员工的绩效管理模式; ● 针对自己部门的实操要点,学会应用各种常用考核工具。

授课对象:各高、中、基层管理者(尤其是企业的关键业绩部门负责人)

讲师:刘冰

从战略到执行的BSC平衡计分卡绩效解码

● 掌握战略表达和战略共识方法 ● 掌握用BSC在四个层面做战略支撑,建立“图、表、卡”的强连接 ● 学会分析达成目标的影响因素、驱动因素,找到关键 ● 掌握把关键策略变成绩效目标进行管理 ● 做好战略复盘和战略调整 ● 学会建立绩效运行机制,保证行动计划执行效果

授课对象:公司高管、战略委员会成员、部门总监、HRBP、战略相关关键岗位及核心员工

讲师:玄万利

源于目标归于绩效的培训体系创新

● 论证五步聚焦需求分析的科学性 ● 演练五步聚焦培训需求分析方法 ● 比较五步聚焦与柯氏四级、绩效改进的对应关系 ● 编制培训计划的主要内容及关键点 ● 认同培训效果转化的重要性和转化难度 ● 论证4S培训效果转化的科学性 ● 制定培训效果转化实施方案 ● 使用BOS行为观察量表对转化进行第三级评估 ● 分析转化工作最大的障碍,制定相应的策略 ● 体验建构主义、行动学习、五星教学、引导技术 ● 创造思考师资队伍培养、激励、留用机制 ● 用积分制等创新管理机制,高效赋能培训

授课对象:培训管理者、部门经理

讲师:玄万利

企业全面薪酬体系设计

● 理清薪酬制度设计的基本原则 ● 学会辨析不同薪酬形式的优缺点和适用性 ● 学会使用岗位评价工具做岗位价值评估 ● 掌握薪酬制度设计的主要模块 ● 掌握设计薪酬日常管理办法

授课对象:HR、部门主管、财务相关岗位

讲师:玄万利

有备无患——绩效管理考核

● 破除绩效考核认识上的误区 ● 正确理解考核和绩效提升的辩证关系 ● 学会设计绩效考核表(八个维度) ● 学会使用4K1B量化技术,科学公正地量化所有岗位绩效 ● 掌握设计绩效考核制度的要点(考核内容、考核流程、职责分工等) ● 掌握绩效考核流程及每个节点的高绩效行为 ● 学会分析绩效运行环境,做实基础工作,为考核做准备

授课对象:公司高管、各级主管、HR

讲师:玄万利

非人力资源经理的人力资源管理

● 清晰:部门经理的HR管理职责 ● 设计:部门的业务和工作流程 ● 掌握:4K1B量化技术,定义部门及岗位绩效 ● 招聘:设计BBI面试问题和应用结构化面试 ● 培训:做好本部门的知识经验的萃取和传承 ● 辅导:应用教练思维和方法促进下属成长 ● 会用:激励原理,会用“积分制”等非薪激励工具

授课对象:企业高层、中层管理人员、HR

讲师:玄万利

《战略导向的绩效管理》

课程收益: ● 消除对绩效管理的误解,理解不同战略下适用的不同的绩效管理方式; ● 掌握制定目标的原则,理解将公司战略转化为目标的方法; ● 掌握KPI提炼、设定和分解的具体方法,以及权重和指标值的设计思路; ● 培养将目标落实到行动计划的习惯,做到下属人人头上有指标,人人手上有方法; ● 掌握OKR的目标设定和分解方法,并现场演练; ● 理解华为PBC的设计逻辑,掌握PBC的使用流程; ● 掌握绩效辅导的GROW模型,现场演练与特殊员工做绩效辅导的方式; ● 理解绩效考核的积极作用,掌握运用绩效结果的多种方法; ● 建立绩效反馈和全过程沟通的意识,掌握绩效反馈的关键技巧。

授课对象:企业中层经理/部长、主管、储备管理人员,人力资源管理人员等

讲师:吴丹黎

高效招聘与精准面试

● 学会利用冰山模型,快速建立考察要素 ● 学会设计招聘岗位的《结构化面试表》 ● 学会把理论问题、情景问题转化成行为面试问题 ● 学会使用BBI面试法,把行为面试问题“埋”在面试流程中 ● 学会用营销思维对招聘进行重新设计,渠道、广告、海报等全方位创新,提升招聘效率

授课对象:各级主管、面试官、HR

讲师:玄万利

《成功招聘实战工作坊》

课程收益: ● 理解人员需求分析和岗位分析的理念,掌握岗位说明书的编写要点; ● 掌握制定简易岗位胜任能力模型的方法,并现场选择实际岗位进行演练; ● 建立构建组织人才地图的意识,能灵活开发和运用内外部招聘渠道,扩大招聘覆盖面; ● 建立遵守招聘流程的意识,掌握结构化面试的问题准备方法; ● 掌握用STAR行为描述面试法来识别候选人的经验/能力/素质的具体操作,并现场演练; ● 理解常见的几种人才测评方法和基本操作步骤; ● 能灵活运用动机理论来设计吸引人才的复合手段。

授课对象:人力资源从业者,各层级管理人员

讲师:吴丹黎

6D升级绩效管理系统

● 学会应用MECE工具,结构化分析公司、部门、岗位绩效。 ● 学会使用4K1B绩效量化技术,完成模拟岗位/部门的三项最重要绩效的评估。 ● 学会结构化分析绩效差距,制定绩效改进策略。 ● 学会使用“4K1B”量化技术,重点量化管理、服务、研发等岗位绩效。 ● 学会绩效考核PDCA环节的沟通、辅导、跟进等管理技能。

授课对象:企业高层、中层管理人员、HR

讲师:玄万利

《非人力资源经理的人力资源管理培训》

● 看得准/引得进。建立部门人力资源规划的基本意识,掌握设计能力素质模型的思路和简单方法,以及结构化面试的思维和技巧,同时开阔引才的思路。 ● 用得好。掌握向下属授权的要点和步骤,以及绩效管理的流程,能正确使用两种以上绩效管理工具,辅导下属达成工作目标。 ● 长得快。掌握人才发展的思路和六大培养途径,现场制订下属发展计划。同时掌握下属培训矩阵的制定方法。 ● 留得住。理解内源性动机在激励中的作用,掌握下属激励的要点及参与式认可的方法。

授课对象:非人力资源部门经理/主管、团队经理/以及具有人员管理职责的其他管理者

讲师:吴丹黎

《OKR与PBC的正确打开方式》

课程收益: ● 理解KPI的本质,认识当下绩效管理的误区,找到解决问题的入口; ● 理解OKR和目标管理的底层逻辑,掌握创建有效的目标和关键结果的流程与方法; ● 掌握OKR的评分方法以及结果的运用及OKR执行与日常管理的要点; ● 理解PBC的效用,掌握设计PBC的具体步骤和方法; ● 掌握与PBC配套的绩效管理流程重点。

授课对象:人力资源从业者,各层级管理人员

讲师:吴丹黎

《成事育人的赋能型中层管理》

课程收益: ● 建立中层管理人员对自身使命和能力要求的完整认知; ● 深刻理解目标管理的赋能内核,掌握将目标落到实处的工具; ● 建立为下属赋予能量的意识,掌握向下属授权的要点以及员工激励的法则; ● 形成对人才发展的系统认知,能活用培训资源,掌握提升下属能力的方法; ● 领会沟通心法,掌握沟通技巧,提升360度沟通效果; ● 掌握进行时间规划与管理的措施和工具。

授课对象:企业中层经理/部长、主管、储备管理人员等

讲师:吴丹黎

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