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管理者情商开发与格局突破

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:1天

授课对象:企业高、中、基层管理人员

授课讲师:尚翎

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课程背景

优秀领导者与一般领导者的区别是什么?他们的区别并不在于智商或技能,而是情商,也就是他们管控自己和他人的情绪,借此引导自己思考和行动的能力。当然,专业技能和智商确实重要。但是,对所有层级的人员来说,情商比前两者重要一倍。而对高层来说,情商是区分一般领导者和优秀领导者的最重要因素,其重要性在所有因素中占近 90%。研究还表明,情商与公司利润之间存在紧密联系。领导者情商得分较高的部门,其实际利润比年度目标高出 20%。 本课程将帮助管理者系统认知情商、管理情商,以情商促绩效,变革管理方式,提升经营效果。

课程目标

课程收益: 认识情商对领导力的影响 了解自我的情绪模式及决策流程 提升管理者的自我心理建设 运用情商技巧,增加领导力、管理力和个人影响力 运用EQ转化团队内的负面情绪和压力 以人性化的领导风格激发员工深层动力与工作热情

课程大纲

第一章:什么是管理者情商 一、什么造就了领导者? (一)领导的四个境界 (二)情商与智商 (三)情商与社商 (四)情商与领导力 (五)高情商领导力十二要素 二、情商的核心 (一)自我认知 (二)自我管理 (三)社会意识 (四)关系管理 第二章:管理者情商提升 一、自我意识 (一)情绪从何而来? 1.大脑结构:“三脑”理论及功能 2.感性与理性:杏仁核与前额叶皮层 3.战或逃反应引起的生理、心理变化 (二)人为什么会有情绪? 1.认知陷阱:刺激与反应模型 2.大脑运作原则:趋利避害 (三)为情绪正名 情绪的YES与NO 二、自我管理 (一)情绪识别 1.为何要管理情绪 2. 如何管理情绪 (1)发觉真正困扰我们的情绪——扪心自问法 (2)调节情绪的三大技巧 技巧一:找到触发情绪的“开关” 技巧二:改变经验元素,重写情绪剧本 技巧三:现场抽离,局外审视 (二)情绪转换 1.发现非理性信念 (1)理性情绪疗法ABC理论 (2)非理性信念探寻—对绩效产出的影响信念 练习:非理性特征信念探寻 (3)三种非理性信念思维模式解析 现场测评:11条非理性的人生信条 2.建立理性信念 (1)ABCDE认识模型 案例:2019最佳微小说 (2)情绪行为记录表 (三)情绪接纳 1.正念解压原理:存在模式与行动模式 2.正念的其他收益 3.如何运用正念解压?正式练习、非正式练习 体验:正念呼吸 三、社会意识 (一)如何识别他人情绪 1.情绪支持四部曲 2.如何了解对方真正的情绪 3.同理心沟通策略 案例:孩子的叛逆 (二)如何化解对方失控情绪 四、关系管理 (一)发挥正向影响力 1.如何减少负面情绪的影响? 原理及方法:迪香式微笑、正向语言、高能量姿态 2.如何影响团队? 应用:如何工作中传递正能量? (二)高情商领导风格 1.基于具体任务的员工胜任力分析 2.员工胜任力的四种类型 3.判断员工基于具体任务的胜任力 4.领导者四种风格 5.胜任力与领导者风格的匹配 (三)培养团队情商 1.团队情商与绩效 2.团队情商的COTE(自信、乐观、坚毅、激情)盔甲 (1)自信 自信与自尊 创建微观成功 及时反馈 (2)乐观 积极的预期 可塑造的解读模式 开发乐观词汇 (3)坚毅 确定有意义的目标 培养专注力 调整,寻找其他路径 (4)激情 激情的根源和力量 提高目标意识 即时激情策略 3.团队情商管理:“天气报告法”

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