帮助新员工认清自我定位和职业意识，打下踏实基础 ● 帮助新员工做好职场定位，激发工作驱动力 ● 帮助新员工做好情绪管理，更快速的适应职场 ● 提升新员工职场礼仪，塑造专业职场形象 ● 帮助新员工提升职场人际敏感度，提升沟通能力，减少矛盾冲突
授课对象：新员工
讲师：宋奕晓
●懂得与企业内外进行有效的沟通，清晰如何获得高品质的沟通，快速建立个人影响力，实现团队与个人的更大价值 ●赢得上级赏识、平级赞许、下级佩服、客户赞誉的高品质沟通方式 ●系统介绍DISC行为风格的由来、特点，并剖析出常见不同类型的优劣点 ●认识自己，了解他人，掌握与不同风格类型的人进行沟通的要点 ●通过分析不同的性格组合，更好地组建团队
授课对象：全体员工，管理者
讲师：宋奕晓
● 自我认知：帮助员工明晰职业发展的路径，清晰定位，看到差距 ● 自我管理：帮助员工学会如何主动培养自己的核心竞争力，对自己成长负责 ● 自我驱动：帮助员工学会如何让自己有持续的工作动力，学会科学地调整工作状态
授课对象：管培生
讲师：宋奕晓
1、 通过生涯阶段帮助打开视野，看到当下的出发点，找到当下与未来的关系，认知“当下“工作的重要性； 2、 通过澄清进入职场初期常见的三个困惑，帮助员工澄清不合理的职场认知，理解心态的重要性； 3、 通过四种常见的职场工作中的问题，帮员工了解“学生“与”工作者“；”执行层“与”管理层“的工作思维有何不同，理解职场环境，以终为始； 4、 通过岗位要求的分析，帮助员工理解企业需要何种员工；了解企业价值观要求； 5、 通过目标管理，帮助员工学习如何进行时间管理，如何对工作进行深度思考。 6、 通过DISC沟通的讲解，帮助学员掌握职场沟通与团队协作的方法； 7、 帮助学员了解如何进行情绪压力管理，应对三种常见职场情绪，提升工作效能； 8、 帮助学员掌握职场礼仪，做一个职业化的员工。
授课对象：新员工
讲师：罗姝
1、帮助员工寻找当下工作的意义，从全新角色看待工作； 2、帮助员工了解职业的发展方向，寻找职业内动力； 3、帮助学员体验何为同理心，如何同理自己、同理他们； 4、帮助学员认知自我，了解情绪，建立积极正面的沟通心态； 5、通过体验式学习，帮助学员掌握自我觉察的方法； 6、帮助员工寻找觉察与分析情绪的来源与背后的需求，掌握高效的沟通技巧
授课对象：管理人员
讲师：罗姝
1、 帮助管理者学习专业的测评工具，解读优势报告； 2、 帮助管理者识别员工的优势，进行职业晋级辅导； 3、 帮助管理者通过团队人员优势的识别，进行高效团队协作与管理； 4、 帮助管理者掌握与员工进行绩效面谈的方式；提升员工的职业驱动力；
授课对象：中基层管理者、人力资源管理者、企业内训师、
讲师：罗姝
依据全景生涯观和生涯发展三阶九段的理论体系，用游戏的方式打开全新的五维生涯视角，建立系统的生涯认知，促进提升生涯智慧，让员工能够拥有更多的生涯掌控力 ● 帮助员工明晰职业发展的路径，清晰定位，看到差距 ● 帮助员工学会如何主动培养自己的核心竞争力，对自己成长负责 ● 帮助员工学会如何让自己有持续的工作动力，学会科学地调整工作状态
授课对象：新员工、管培生，新上任管理者
讲师：宋奕晓
对管理者而言： ● 提升管理能力，掌握一套行之有效的团队管理方法和工具 ● 提升沟通表达能力，有效说服他人，激励团队，与成员达成共识 ● 明确自我职业发展通道，学会管理团队的职业发展，必须清楚自己的职业发展 对组织而言： ● 团队留存率提升，团队职业发展的有效管理必然带来留存率提升 ● 团队有效激励，团队的工作效能提升，减少大量内部干扰和冲突 ● 团队信任度增加，团队认可和信任加强，与同事成为朋友 ● 上级信任度提升，学会向下管理职业发展，同时学会如何管理上级，提升上级信任度
授课对象：中基层管理者、企业HR、企业业务骨干，后备干部
讲师：宋奕晓
明确职场是我们的必经之路 帮助员工建立良好的自我认知，并明晰自己的性格 帮助员工更好的分析自己，找到自己的优势，建立更强烈的自信 帮助员工建立自己的职业发展规划，明晰自己在工作中应该不断提高专业能力，勇于承担更有挑战性的工作， 提高员工的敬业精神和团队精神 为企业打造更多自动自发的优秀员工
授课对象：中、基层管理者、技术员工、普通员工
讲师：何峰
1、让学员清晰识别自我的行为由心智模式决定（觉察自己） 2、让学员清楚过往心智模式有很多不正确的信念（反省自己） 3、让学员系统的认知职业化意识对于自己职业发展的重要性 4、帮助学员建立积极阳光的心态，树立职场发展必先从踏实敬业责任心开始的观念 5、帮助企业导入一套正向的价值观，实现企业团队的高效能
授课对象：全员
讲师：何峰
● 明确管理者在下属培养、激励与授权过程中的角色，掌握培养员工的技能和方法； ● 掌握用四步法工具来实施有效的工作指导与辅导，有效提升管理者的辅导技巧； ● 掌握教练式的GROUP方法有效的引导下属突破和成长； ● 使学员掌握激励的正确概念、完整理论与技术、具体方法和技巧；提高激励能力； ● 使学员懂得如何做好授权工作； ● 通过演练，循序渐进的掌握培养下属、激励下属、有效授权的技能及应用，助力企业与员工实现双赢，提升团队整体效能。
授课对象：高层管理人员、中层管理人员、基层管理人员
讲师：何峰
● 让学员清晰识别自我的行为由心智模式决定（觉察自己） ● 让学员清楚过往心智模式有很多不正确的信念（反省自己） ● 让学员系统的认知职业化意识对于自己职业发展的重要性 ● 帮助学员建立积极阳光的心态，树立职场发展必先从敬业精神开始的观念 ● 帮助企业导入一套正向的价值观，实现企业团队的高效能
授课对象：全员
讲师：何峰
● 系统掌握招聘的流程 ● 懂得招聘的系统建设 ● 学会如何选择招聘渠道 ● 能够高效筛选简历 ● 掌握多种人才测评方法 ● 熟练运用面试技巧
授课对象：现代企业HR/非人力资源专业的人力资源工作从业者/招聘业务经理/人力资源部负责人/办公室人力资源联络员/企业招聘工作小组成员
讲师：张秋民
● 明白什么才是好口才，了解好口才的4个标准 ● 熟练并灵活掌握锻炼、提升口才的方法 ● 有针对性地培养演讲的6大能力和6个方法 ● 熟练并灵活运用演讲的11个技巧 ● 学会正确的气息控制和发音方法 ● 学会如何锻炼演讲的基本功 ● 熟练掌握演讲稿的撰写方法 ● 熟练掌握并灵活运用演讲比赛的技巧 ● 掌握即兴谈感想的六大法宝 ● 能够灵活运用即兴演讲的黄金三段式法则
授课对象：企业中基层管理人员/市场销售人员/客户服务工作人员/企业内部培训讲师/人力资源工作人员/公共关系人员
讲师：张秋民
◆ 了解沟通基本路径 ◆ 熟悉沟通各项全能系统 ◆ 成功拥有高效沟通的实用技巧 ◆ 了解百分百执行力的概念 ◆ 学会一套高效的执行方法 ◆ 打造能说会干的企业文化
授课对象：部门经理、主管和团队负责人
讲师：李培翔
● 找到执行源动力； ●了解执行型人才所具备的特质； ●了解什么是健康、积极、乐观的心态； ●了解健康、积极、乐观的心态对人的影响； ● 了解科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具； ● 找出自己在日常工作中存在的执行力问题，并制订改善计划； ● 在团队中树立以结果为导向的思维习惯、行为习惯，大幅提升团队绩效。
授课对象：部门经理、主管和团队负责人
讲师：李培翔
1. 找到执行源动力； 2. 详细说明执行力不强的三大障碍； 3. 了解执行型人才所具备的特质； 4. 让员工明白，工资得靠价值、结果来进行交换意见； 5. 员工学到执行是靠结果来保障的，结果的前提是负责任； 6. 了解科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具； 7. 找出自己在日常工作中存在的执行力问题，并制订改善计划；
授课对象：部门经理、主管和团队负责人，优秀员工
讲师：李培翔
1. 找到执行源动力； 2. 了解执行型人才所具备的特质； 2. 了解科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具； 3. 找出自己在日常工作中存在的执行力问题，并制订改善计划； 4. 找出团队执行力弱的根源，并拟订改进方案； 5. 在团队中树立以结果为导向的思维习惯、行为习惯，大幅提升团队绩效。
授课对象：公司全员
讲师：李培翔
1. 认知什么是100%责任 2. 为什么要做一个负责任的人 3. 认知重要概念——推脱责任，就是推脱机会 4. 100%责任将会带来100%成长、收获 5. 100%负责任的三个层面 6. 检验100%责任三把游标卡尺 7. 国家兴亡，匹夫有责；公司兴亡，我的责任 8. 人不负责枉为人
授课对象：部门经理、主管和团队负责人，优秀员工
讲师：李培翔
1. 找到结果的假象 2. 直指结果的本质 3. 找到执行源动力； 4. 了解执行型人才所具备的特质； 5. 了解科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具； 6. 找出自己在日常工作中存在的执行力问题，并制订改善计划； 7. 在团队中树立以结果为导向的思维习惯、行为习惯，大幅提升团队绩效。
授课对象：部门经理、主管和团队负责人
讲师：李培翔
职业发展、沟通协作、职业素养、情压管理、情商管理、执行力、角色认知等
杭州市
AI与效能提升实战（DeepSeek办公提效实战应用）高效人际沟通、压力情绪管理、职业素养修炼、职业生涯规划
武汉市
形象礼仪、职业化、职业道德、职业素养、沟通协作
海口市
高绩效团队建设、打造高效执行力、职场高效沟通、新生代沟通、情绪与压力管理、银行基层管理技能提升、新员工职业素养及职业规划等
沈阳市
商务礼仪、客户体验管理、讲解员技能提升、公文写作、新员工职业素养
深圳市
