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管理者情商修炼

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天,6小时/天天

授课对象:中高层管理者、总裁、职业经理人

授课讲师:于丽萍

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课程背景

哈佛大学教授丹尼·戈尔曼博士是当今世界上在研究情商领域是最权威的。他在研究中发现“90%领导者的成功取决于他们的情绪智力能力”。并且领导者的情绪智力能力将直接影响组织的绩效。因此发展领导者的情绪智力能力,成为高情商的领导者,将推动组织创造更高绩效。发展领导者的情绪智力能力是必须放在首要。本课程对象即为企业的管理者,通过课程的学习,培养领导者成为高情商的领导。

课程目标

◉ 认识自我的情绪模式,充分了解自己; ◉ 学习情商发展的8项胜任力及方法,提升自我情绪管理的能力; ◉ 深刻发掘和发现自我内在的动力和核心价观,充分了解自我决策的依据; ◉ 通过学习情商模型,提升高质量做决策的能力; ◉ 提升与他人快速建立信任的能力; ◉ 获得一套完整并独特的情商发展工具。 ◉ 将有机会获得一套完整并独特的情商领导力客制化报告(测评另计费用)。

课程大纲

课程大纲: 导言 情商与绩效 一、情商与智商 1、活动:换鞋子 2、情商与智商 3、用情商学习情商 4、情商预言家 二、情商与领导力 1、传统领导力 2、高情商领导力 3、情商与绩效 三、情商模型与胜任力 第一单元 认识情商 一、情商是什么 1、情商=拉关系+溜须拍马? 2、情商=情绪控制? 3、情商=好好先生? 4、情商管理的真相1 5、情商定义 二、情商模型 1、认识情商3维度 2、认识情商8项胜任力 三、情商与影响力 1、情商决定你个人影响力 2、领导者情商决定组织信任 3、情绪模式决定我们的行为模式 四、六秒钟情商类型及报告 1、情商的6个类型 2、报告介绍(针对参与测评的) 3、情商的每个能力对领导者的价值 第二单元 情绪的自我认知 一、了解情绪从自我认知开始 二、情商胜任力1:认识情绪 1、小组对话:情绪像什么?你会怎样对待情绪? 2、视频:情绪是什么 3、情商管理真相2 4、情绪的功能与价值 5、工具:情绪地图 6、情商管理的真相1 7、认识情绪的重要性 8、情商管理的真相2 9、练习:情绪坐标 练习:命名情绪 三、情商胜任力2:情绪模式识别 1、个人习惯如何影响效率的 2、工具:TFA卡片介绍 3、找出一个想要改变的习惯 4、活动:运用TFA演练 5、找出自我情绪模式 6、反思练习:发现自我情绪模式 第三单元 情绪的自我选择 一、自我选择是对情绪的自我管理 二、情商胜任力3:因果思维 1、视频案例:因果思维 2、工具:决策的代价与收益 3、自我反思:我的决策模式对团队的影响 4、情商管理真相3 5、我的新选择模式是什么,让我与团队在一起 三、情商胜任力4:驾驭情绪 1、大脑的工作原理 2、视频案例:停车场 3、情绪化反应与高情商区别 4、案例:情绪与身体反应 5、情绪反应环 6、情商管理真相4 7、工具:6秒钟行动 8、情商管理真相5 9、思考工具:6秒钟圣地 10、行动:找到自己的6秒钟圣地 11、驾驭情绪的3C行动 12、行动工具:情商管理真相6 四、第一天作业:情绪简历 五、情商胜任力5:运用内在动力 1、活动:有选择没选择 2、变革中的情绪变化 3、工具:情商转变模型 4、工具:价值观卡片 5、演练:运用价值观卡片发现内在动力 6、内在动力的冰山模型 7、运用内在动力自我激励与员工激励 六、情商胜任力6:乐观思维 1、视频案例:欲望都市 2、什么是乐观思维 3、识别面对逆境的模式 4、修炼我的乐观思维:我可以做到 5、运用乐观思维领导改变 第四单元 情绪的自我超越 一、自我超越是超越情绪 二、情商胜任力7:运用同理心 1、视频案例:同理心 2、什么是同理心 3、工具:同理心卡片 4、运用同理心卡片尝试新的选择 5、情商管理真相7 三、情商胜任力8:追求超我目标 1、视频案例:勇敢的心 2、什么是超我目标 3、活动:人生如戏 4、构建超我目标 四、总结情商模型与8项胜任力 第五单元 情商修炼实践应用 一、情商整合1:案例实践 1、小组研讨并发表 2、导师点评 二、情商整合2:情商发展行动 1、针对8项胜任力或测评报告,确定1-2项能力发展 2、制订行动计划 3、确定情商密友 三、课程总结 四、领导者的情商发展计划

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