赵伟功－专注于管理教育与培训三十年 13年大学教师经历 13年多领域企业高管/企业大学经历 武汉大学经济与管理学院研究生兼职导师 国际版权课程《当责领导力®》认证讲师 日产训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证讲师 曾任：丝宝集团 总裁助理/管理学院院长/集团首席培训师 曾任：晟通科技集团 企业大学校长/管理研究院副院长 曾任：远大科技集团(远大空调) 管理学院院长 曾任：广东三正集团 培训总监 现任：武汉海隆通信科技有限公司 执行董事/总经理
这样的情形您也许不陌生： 1．铃铃铃，电话铃响，领导的问话：XX项目进展怎样了?我马上要去开会，你简单给我做些介绍。可是，这个项目工作千头万绪，从哪说起呢? 2．周工作例会刚刚结束，下属小王一脸愁容：最近工作压力大啊，实在有点撑不下去了。您知道他想“说”的是什么呢? 3．六一儿童节就要到了，为了增进员工与公司的感情，办公室受命组织一场学龄前儿童联欢活动，您需要得到车队、后勤、人力资源部的支持，一纸邮件直接“命令”他们之外，如何通过沟通让跨部门的人自动自发? 4．“经理，市场销售下滑的很厉害啊”，你鼓足勇气跟领导汇报，期望得到指导，或者给予某种资源支持，可是，很不巧，经理刚刚结束了一个艰难的谈判，脾气很大，你刚好撞到了枪口上：“你跟我说啊，我跟谁说去啊!我要的是结果，明白吗?”你该怎么办呢? 5．日常工作中，您很容易发现，有的人说话干脆利落，有的人习惯娓娓道来；有的人经常说“给我一份书面报告”，有的人则是要求口头报告。您是否察觉到不同人不同的信息获取方式，并有针对性沟通?┅┅ 如果您对上述场景(问题)有兴趣，欢迎参加“沟通五项修炼”课程。
授课对象：企业新任经理人，企业有管理潜质员工，需要提升沟通技巧的职场人员
您是否遇到下面一些典型问题： 1．执行力–总裁们最常说的一句话是：“我们企业的执行力不够”。在组织了“著名执行力专家”亲自演讲的“如何提升企业的执行力”培训后，有多少企业的执行力得到了提升，如果感觉有，又是体现在什么地方？ 2．绩效管理–绩效管理系统的目的是提升绩效，但系统本身能达成这样的目标吗？经理们是在完成系统要求的表格，还是确实在提升部下的绩效。那些难以量化，但又很重要的指标该如何来管理呢？经理们给下属的绩效考核表上打的分数有多少实际的意义呢？ 3．结果导向–这是一种态度，我们希望组织内越多的人有这样的态度越好。但是，如何知道我们的经理和员工有这样的态度呢？有什么方法能确实地帮助他们以这样的态度来工作呢？ 4．沟通–我们常将组织的很多问题归结为“沟通”问题，并强调大家要多沟通。可是沟通的目的是什么？如何在组织内形成有效的沟通？沟通技巧的课程有多少作用呢？公司花了大量人力、财力建立的IT系统对有效沟通的帮助到底体现在哪里？是否让一些人可以更方便地将电子邮件抄送给所有的人，以表示他们已经“沟通”了呢？ 5．团队合作–团队合作非常重要，所以我们上了不少的团队合作的课程，包括让人感触极深的体验式培训。可是团队精神和个人绩效之间的平衡在哪里呢？一个销售人员是应该更关注自己的定单，还是帮助别的销售人员更好的签单？当绩效考核和个人利益存在的情况下，团队精神该如何推动和评价呢？ 6．激励–您相信胡萝卜加大棒的方法是会持续有效的吗？即使有效，它对企业的成本要求是否会逐渐达到它的极限？对于经理而言，除了奖金、升迁的正面因素和开除的负面因素外，难道就没有真正有效的激励方法了吗？ 类似的情况还有：有效领导、内部整合、客户满意度、信赖关系、企业文化、决策制订、计划执行等等、等等。当这些方面出现问题的时候，实质上是因为一个更深层次的问题的存在。 这个问题就是：绝大部分的人认定别人是造成问题的原因,但几乎没有人认为是他们自己制造了问题。因此，没有人认为他们需要为此负责。就这样，个人和组织一起陷入问题之中，而没有人愿意、也无法解决问题。 这个深层次危害组织发展的问题，被定义为“自我蒙蔽”。所有普遍存在的与领导力、沟通、冲突和解、团队建设、企业文化、整合相关者、员工关系、信赖等等有关的“人的问题”都是这个“自我蒙蔽”问题的表现。正是因为这个深层的问题没有得到解决，体现在上述领域的问题就会不断地蔓延。 “人的问题不是通过聚焦于人的问题来得到解决；人的问题是通过以一种精准的方式，聚焦于结果而得到解决。” 本课程剖析“自我蒙蔽”的表现、成因及危害，引导我们跳出盒子，在更高层面上关注绩效结果，为团队的健康发展开辟新的道路。
授课对象：特别适合中层及以上管理者
工业经济进入知识经济，商业环境呈现快速变化和个性化特征的时候，如何管理知识型员工，如何快速地将目标变成成果，如何解决在结果和过程均不可见的情况下的激励与控制问题，成为最突出的管理难题摆在了我们面前。 管理教练技术就是因此而开发的一套管理模式。这种新的管理模式，与工业经济时代的“命令-控制”式管理不同，它以目标为核心，以绩效为导向，通过有效对话，引发员工的智慧，激发员工的尽责感和醒觉性，快递达成绩效。
授课对象： 带团队的企业中. 高级管理人员
管理系统提升专家
擅长领域：领导力/执行力/MTP/团队建设/管理教练技术/高效沟通/员工培育激励
