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《雷厉风行——高效团队与执行力提升沙盘》

价格:联系客服报价

上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:1-2天天

授课对象:后备管理者、一线管理者、中层管理者

授课讲师:周一凡

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课程背景

课程背景: 面对日趋激烈的市场竞争和不确定的政策环境,如何打造高效的团队?如何让团队发挥更重要的功能?如何提升应对变革需要的团队凝聚力和执行力?这些已成为当前企业持续发展的迫切需要。企业像艘航船,要抵达远方,必须要有团队精神。团队不只是简单的组合,一旦作出管理决策,整个团队一定要义无反顾地去执行。 通过分小组模拟企业经营,面对复杂的市场环境和战略目标,企业CEO需要紧紧团结其他管理人员,坚决执行公司战略,打造高效团队,实现企业目标。

课程目标

课程收益: ● 让学员认识一个真理:只有一个众志成城的团队才会攻无不克; ● 帮助学员树立正确团队观念与团队精神,帮助学员提升团队成员沟通能力,提升团队成员目标意识与执行能力; ● 让学员认识团队的价值以及优秀团队的特征,分析团队执行力低下的本质原因,排除本位主义、个人主义、部门主义等症结,强化团队建设及运作方法,提升团队执行效果及贯彻速度。

课程大纲

课程导入:未来个人的竞争力是什么? 导入篇:高效团队与执行力之源——自我突破 要点:个体是团队的重要组成部分 一、团队5P要素 1. 目标 2. 定位 3. 职责 4. 计划 5. 人 二、自我认知 思考:我能为团队做些什么? 三、自我思维突破 案例故事:天堂与地狱的一念之差 演练一:管理沙盘第一年——不折不扣,坚决执行 要点:好的执行一定是建立在清晰目标基础上 第一步:介绍什么是沙盘模拟 1. 欧美商学院助推沙盘发展 2. 沙盘模拟课程设计六要点 要点1:分组成立公司 要点2:组建运营团队 要点3:模拟竞争环境 要点4:盘点业绩数据 要点5:反思经营成败 要点6:梳理管理技能 第二步:模拟企业背景信息 1. 企业背景介绍 2. 角色介绍(政府、银行、供应商、客户、市场调研机构) 工具:市场需求趋势图 3. 企业原始情况(启动资金100万,引导年第一年) 第三步:企业计划制定 1. 第一年年度目标 ——市场份额、销售收入、企业利润排名 2. 第一年年度采购计划 ——第一年原材料购买原料计划、原材料购买期货计划 3. 第一年企业融资计划 ——一年银行短期贷款计划、两年银行长期贷款计划(数额及利息) 4. 第一年产品政策补贴 ——p1产品政策补贴、p1产品研发速度排名 5. 第一年产品定价 6. 第一年企业竞争力 公式:产品研发技术得分+产品市场定价得分 工具:本企业年度利润表 复盘一:管理沙盘第一年——团队的力量 导入:人在一起叫聚会,心在一起叫团队 一、团队的定义 对比:团队VS群体 二、了解团队类型 类型1:羚羊型 类型2:猎豹型 类型3:斑马型 类型4:狼群型 小组讨论:当前我们的团队属于什么类型?为什么? 三、团队建设六大原则 原则1:平等友善 原则2:善于沟通交流 原则3:谦虚谨慎 原则4:及时化解矛盾 原则5:乐于接受批评 原则6:富有创造性 四、团队形成四个阶段 1. 形成期—沟通与信任 2. 风暴期—问题解决与冲突管理 3. 规范期—决策与配合 4. 绩效期—社会责任和个人责任 演练二:管理沙盘第二年——再上路让执行更有效 要点:团队有成果的执行才是有效的执行 第一步:企业背景信息 1. 第二年需求趋势(P1、P2系列产品) 2. 企业情况:资金100万,企业第二年运营模拟 第二步:企业全面经营战略制定 1. 第二年年度产品P1、P2生产目标 2. 第二年年度采购计划 ——第二年原材料P1、P2购买现货计划 3. 第二年企业融资计划 ——一年银行短期贷款计划(利息10%)、两年银行长期贷款计划(利息6%) 4. 第二年产品研发投资 ——P1、P2产品研发投入金额、P1、P2产品研发速度排名 5. 第二年产品定价 6. 第二年企业竞争力 公式:产品研发技术得分+产品市场定价得分 工具:企业年度利润表 复盘二:管理沙盘第二年——目标与执行 一、团队目标管理:先有目标 1. 目标管理的概念 2. 目标管理的核心要素 1)确定所需资源 2)与相关人员沟通到位 3)不折不扣的执行 4)定期回顾与改进 5)总结与提升 3. 目标实现的三个条件 条件1:高层支持 条件2:目标检验 条件3:考核目标 案例研读:北斗刘总的目标管理 二、团队执行力:把事情做成功的能力 1. 什么是团队执行力? 1)目标 2)行为 3)结果 小组讨论:团队执行力不佳的原因有哪些? 2. 团队执行力构成的核心要素 1)角色要素 2)心态要素 3)工具要素 4)流程要素 3. 打造团队执行力 1)塑造和建立企业执行力文化 2)建立良好的沟通渠道 3)制定合理的制度和规范 4)管理人员的带头示范 5)明确分工与工作目标 6)让员工充分参与,提出建议 用世界咖啡引导:高效团队应具备哪些特征? 个人成长发展计划:通过课程学习,我能为团队做出哪些力所能及的事情?

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