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效能金字塔——时间与精力管理

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:1-2天,6小时/天天

授课对象:知识工作者、白领员工、骨干员工、储备干部等致力于提升工作效能的个人

授课讲师:王冬焱

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课程背景

课程背景: 工作节奏加快,工作任务的繁杂多变,令每一个职场人应接不暇,忙而无功,忙而无法令很多人身心疲惫。如何更有效的发挥效能,做好时间和精力管理,是每个职场人的迫切需求。同时企业竞争加剧,成本提升和利润角逐让企业更为关注单人劳动力的价值输出,个人效能与企业价值共赢共生,是我们时代的需求。 不再盲干,苦干,疲惫,倦怠,是职场人共同的渴望,也是企业整体绩效提升的保障,本课题聚焦解决效能提升,从底层体能精力到心态到目标驱动到效率提升逐层打通突破,做好新时代下的时间和精力管理,助力企业和个人事半功倍的提升绩效。

课程目标

课程收益: ● 掌握效能管理金字塔; ● 掌握效率提升的工具; ● 了解自我效能提升的关键点和方法; ● 学会根据自己的时间节律来管理时间和效能; ● 学会在随时被干扰的互联网时代管理时间,提升效能; ● 使学员学会建立个人与组织共赢的工作策略; ● 使学员在多项重要目标冲突时,有能力采取最有效益的舍取。

课程大纲

课程大纲 导入:你的有效时光资源 一、时间管理的认知 1. 时间的四大特征 2. 时间的基本特性 互动游戏:时间剪尺 讨论:我们管理的究竟是什么-时间?精力?自我?效能? 案例:自我效能是如何浪费的 互动游戏:时间感差异测试 3. 效能金字塔体系介绍 第一讲:效能管理之基石——体能管理 讨论:体能在工作效能中的作用 一、体能的两大要素 要素一:运动方式 要素二:饮食结构 1. 人体七大营养素 2. 合理膳食的原则 二、体能之劳逸结合 1. 作息规律的制定 2. 睡眠时间的管控 第二讲:效能管理之驱动——心态的养成 一、影响效能——四种不良心态 1. 没有计划 2. 不肯改变 3. 放弃驱动 4. 依赖环境 案例:职场中的老江湖 讨论:哪种心态影响你的工作效能 二、效能管理——正确心态 1. 愿意改变---找到驱动力 2. 可以改变---不自我设限 3. 调整认知---重铸效能意识 案例:忙而无功的李经理 讨论:你的时间价值多少 3. 培养自我效能感 1)寻找刺激点 2)认知调整点 3)实践输出点 4)积累经验值 案例:自我效能感在工作中的重要性 练习:自我效能提升计划 三、心态管理——情绪控制 1. 影响效能的情绪分析 1)情绪类别 2)产生情境分析 a多任务工作 b新手上马 c忙而无功 2. 情绪控制训练 1)ABC认知训练 2)呼吸训练 练习:带领呼吸练习 3)提升情绪稳定性--能量训练 活动:能量源收集 第三讲:效能管理之导航——价值观的明确 一、价值观在工作效能中的作用 1. 时间效益系统 2. 价值观在这里的含义 3. 自身的价值序列 二、从价值观到目标 1. 从知道到做到的卡点 2. 目标驱动—象与“骑象人:复杂工作趣味化 3. 目标驱动— 目标如何激发动力,指导行为 4. 工作目标如何承接 5. 你的生命罗盘和目标 6. 不同阶段目标的优先级排序 讨论:目标,它是如何驱动你的? 练习:生命罗盘形状 视频案例:李开复的蜕变 2. 不同目标对不同性格的驱动 互动游戏:效能管理方式匹配推荐 第三讲:效能管理之提升——效率的锻造 一、紧急与重要性分析 1. 工作事务轻重缓急的判别标准 2. 工作事务四象限法的要点解读 1)何时重要不紧急放第一位 2)何时重要紧急放第一位 3)你在哪个象限安排事务最多 4)如何安排你的工作四象限表 5)上下级确认四象限一致目标 练习:四象限法事务分配表 3. 情景化——四象限法 1)轻重缓急四象限矩阵演练 2)个人与企业双赢共生 二、随时在线时代——如何提升效率 1. 几代时间管理方法的沿革 2. 自我时间统计——撰写工作/生活日志 3. 寻找自己有价值的时间段 4. 寻找自身有价值的事件 5. 时间管理APP推荐 三、后互联网时代——效率必杀技 1. 新8020法则的应用 讨论:你适合发展哪种8020策略 2. 后互联网时代的碎片时间管理 1)寻找自身时间节律 2)突发事件处理 3)缩短计划外时间 4)培养说“不”的能力 5)如何规避拖延 6)规避自身的时间黑洞 7)加减乘除法 3. 高效心流状态的养成 互动:心流状态的分享 1)进入心流状态的策略 2)练习:碎片时间管理计划 3)练习:我的日工作计划表 第四讲:效能管理之大成——习惯的形成 一、习惯形成的要素 1. 认识工作习惯的价值 2. 认知—提高自我效能感 3. 重复—自发成习惯 4. 支持—如何借助外力 二、如何固化行为——形成习惯素养 1. 目标设定 2. 流程清晰 3. PDCA在习惯素养中的应用 课程回顾:总结、行动计划

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