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银行突发事件应急处理及危机处理

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:柜员、大堂经理、内勤主管、网点主任等

授课讲师:包亮

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课程背景

在银行竞争日益白热化,以及网络金融迅猛发展的时代,客户对银行服务的要求越来越高,而服务期望值的升高往往伴随着满意度的下降,以及客户投诉抱怨比例的上升,网点人员应该掌握客户抱怨处理的解决技巧,以有效预防为主,妥当处理为本,转怒为喜为宗旨,追求客户满意为目标,充分化解客户不满的情绪,提升客户对银行的忠诚度。 掌握技巧还远远不够,在现实中常常发现部分服务人员虽懂得技巧,然而投诉发生时还是喜欢执着于谁对谁错,甚至把情绪宣泄到客户身上。特别是在服务人员无明显过错但需要向客户致歉时,服务人员不愿意道歉,致使投诉处理大打折扣,所以投诉处理中还必须让服务人员有一个成熟的心态去面对客户,控制好自我情绪以便解决问题。

课程目标

1、掌握客户投诉原因目的,纠正错误投诉处理观念,树立正确投诉处理观念; 2、掌握客户对客户投诉心理进行分析,针对不同性格的处理技巧; 3、面对投诉客户如何调整心态,尤其是银行人员无明显过错时的应对策略; 4、掌握投诉沟通的实战技巧,巧妙缓解客户情绪,化解事件矛盾; 5、明确媒体的生存状态,掌握与媒体打交道的4大实用技巧; 6、学会化解互联网自媒体时代危机的实用方法,并在实际工作中加以体会;优化流程,改善客户体验,以提升银行服务竞争力。

课程大纲

课程大纲: 第一部分:银行突发事件处理 第一讲、服务突发事件应急处理的原则 1、行动坚决果断, 2、快速高效原则 3、积极稳妥原则 4、协调配合原则 5、保守秘密原则 第二讲、服务突发事件应急处理流程与预案 1、存款挤兑应急预案 2、业务系统故障应急预案 3、发生抢劫应急预案 4、网点客流激增应急预案 5、示威围攻网点应急预案 6、客户突发疾病应急预案 7、客户人身伤害应急预案 8、酗酒闹事应急预案 9、干扰他人或不合理占用银行资源应急预案 第三讲、服务突发事件应急处理的角色清分与职责 1、网点负责人 2、大堂经理 3、柜员 4、保安 5、其它人员 第四讲、建立预防突发事件应急处理机制 1、建立预警机制 2、服务监测 3、加强演练 第二部分:危机处理 第一讲、舆情那些事——利用网络媒体公关化解声誉风险 一、互联网自媒体时代下的银行声誉风险 1、激荡二十年:中国互联网的发展历史 2、网上那些事儿——互联网舆情事件研究 3、谁在网络上呼风唤雨——互联网活跃人群研究 二、关于网络舆情与银行声誉管理 1、预防期:舆情监测是未雨绸缪的治未病之术 2、舆情监测与处置的基本策略与手段 3、舆情监测:监测的重点与难点 4、爆发期:如何控制传播范围 5、危急期:线上回应与线下解决相结合 6、平复期:如何把高点降下来 7、总结期:隔三岔五地再发生 三、关于移动互联网 1、硬件、技术、媒体的理解 2、几大突出应用 3、移动互联的展望 第二讲、强大的媒体——传统媒体舆情应对 一、像了解市场一样了解媒体 1、成也媒体,败也媒体 2、媒体商业化时代 3、媒体关系银行成败 4、在媒体的叫嚣中崛起 5、现代媒体众生相 6、完全解读当代媒体 7、看看媒体的胃口 二、像经营产品一样去经营媒体 1、媒体感情的培养:相识相知相恋相守 2、四大实用技巧:发布会、发言人、被采访、造新闻 3、实务:新闻发布会技巧 4、实务:接受采访的技巧 5、实务:制造新闻诱降媒体 三、实务:有关传统文化道德底线引发的声誉风险 1、中西方价值观的差异引发的危机 2、不易理解的现实 3、意识形态宣传与新闻 4、新时期党的执政能力 5、舆论监督的分寸尺度 四、总结:适合自己的,才是最好的

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